Сейчас я предложу пройти вам небольшое анкетирование.

Родительское собрание на тему «Ребёнок и гаджеты»

Тема: Проблема взаимодействия детей с современными гаджетами

Цель: Создать условие для расширения и углубления знаний родителей о проблемах взаимодействия детей с современными гаджетами.

Задачи:

1. Совместно с родителями выявить проблемы взаимодействия детей с современными гаджетами. Проведение анкетирования (10 шт)

2. С помощью видеорепортажа «Как компьютерные игры берут контроль над человеком» показать родителям, какие психологические проблемы могут возникнуть у детей.

3. Познакомить родителей с рекомендациями (20 шт) для правильного подбора и применения игровых программ

4. Формировать практические навыки у родителей в развивающих компьютерных играх.

- Здравствуйте уважаемые родители! Я очень рада видеть вас на нашем собрании. Наше собрание я хочу начать с небольшого стихотворения.

Крикните громко и хором, друзья,

Деток своих все вы любите? (да)

С работы пришли, сил совсем нет,
Вам хочется лекции слушать здесь? (нет)
Я вас понимаю… Как быть, господа?
Проблемы детей решать нужно нам? (да)
Дайте мне тогда ответ:
Помочь откажитесь нам? (нет)
Последнее спрошу вас я:
Активными все будем? (да)

Сегодня мы собрались, обсудить тему: «Проблема взаимодействия детей с современными гаджетами ». Во время нашей встречи мы вместе постараемся выявить плюсы и минусы современных гаджетов, какие проблемы могут возникнуть у детей при взаимодействии с современными гаджетами, а в частности с компьютерными играми.

Мы знаем, что дети дома, большую часть времени проводят за играми в компьютере или телефоне.

Сейчас я предложу пройти вам небольшое анкетирование.

Ответы на эти вопросы помогут вам определить, не развивается ли у вашего ребенка зависимость от компьютера, телевизора и телефона. (см.приложение 1)

Если на четыре вопроса из пяти вы ответили утвердительно, значит, вам стоит серьезно задуматься над тем, как ограничить общение малыша с электроникой. Действуйте мягко, но уверенно, в противном случае ребенок действительно рискует заработать серьезную зависимость от гаджетов. Если большинство ответов отрицательные, беспокоиться не о чем, но терять бдительность все-таки не стоит.

- Как мы видим компьютер, планшеты, смартфоны, и в самом деле очень необычная игрушка. Но вот вопрос: способствует ли развитию ребёнка или, напротив, сдерживает его? А как считаете вы: можно ли и нужно ли вашему ребенку общаться с гаджетами?

Для этого нам нужно разделиться на две команды. За 1 столом - сторонники применения современных гаджетов, а за 2 столом - его противники. Задача команд - выбрать нужные высказывания из доски и, опираясь на них постараться убедить членов другой команды в истинности вашего мнения.

Положительное влияние компьютера

Отрицательное влияние компьютера

Развитие мелкой мускулатуры руки, моторики
Познавательная мотивация
Выработка усидчивости
Улучшение памяти, внимания
Ориентирование в современных технологиях
Быстрое нахождение нужной информации, следовательно увеличение свободного времени
Возможность общения

Большая нагрузка на глаза
Стеснённая поза
Развитие остеохондроза
Компьютерное излучение
Заболевания суставов кистей рук
Психическая нагрузка
Компьютерная зависимость
Нервно-эмоциональное напряжение
Синдром компьютерного стресса
Ребёнок забывает о реальном мире
Замена общения

- Как видите у современных гаджетов есть и положительные и отрицательные стороны.

Один из важных факторов риска - это нагрузка на психику.

А теперь посмотрим видеоролик (Просмотр видеорепортажа «Как компьютерные игры берут контроль над человеком»)

- В сюжете грань разрушена. Чтобы не довести до такой крайности, психическую нагрузку можно уменьшить.

Легче всего для детского восприятия крупное цветное изображение в сопровождении звука. Хуже для психики и для глаз воспринимается рисование на компьютере, напрягая зрение, ребенок напрягается сам.

Многие родители не видят ничего плохого в том, что дети проводят много времени у компьютера или в телефоне. Считая этот вид досуга интеллектуальным и полезным, они беспокоятся лишь о нарушении их осанки или зрения. Однако чрезмерное увлечение, например, компьютерными играми сказывается не только на физическом здоровье ребенка, но и на его психике. У ребёнка появляется компьютерная зависимость. Этого можно избежать, если соблюдать определённые правила. В помощь вам предлагаются рекомендации современных психологов, занимающихся этой проблемой. (см.Приложение 2)

Заканчивая собрание, хочется ещё раз отметить, что, несомненно, компьютер - эффективное средство развития ребенка. Но родителям необходимо знать, что находится внутри их компьютера (т. е. какими программами пользуется ребёнок, какие страницы в Интернете он посещает, в какие компьютерные игры играет), и как ребёнок относится к вопросам организации рабочего места, распределения времени, использования несложных упражнений для снятия утомления и напряжения.

И так, всё дело в чувстве меры. Что вы поняли из нашей беседы? Раздаю всем памятки и советы. Спасибо за внимание!

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1. Ваш малыш проводит за компьютером (с телефоном или планшетом) больше одного часа в день.
а) Нет.
б) Да.

2. Без компьютера и телевизора ребенок скучает и мается от безделья.
а) Нет.
б) Да.

3. Увлекшись электронной игрой, малыш часто отказывается идти есть или гулять.
а) Нет.
б) Да.

4. Карапуз рисует только на компьютере и отказывается делать то же самое на бумаге, а чтению вслух он предпочитает просмотр мультиков.
а) Нет.
б) Да.