Тема: Войско и военное дело. Внешняя политика ВКЛ во второй половине XV в.
Цель урока: Предполагается, что к концу урока учащиеся буду знать устройство войск Великого княжества Литовского и его вооружения, а так же особенности внешней политики ВКЛ во второй половине XV века.
Задачи урока
1) Обучающая: учащиеся должны знать: определения понятий посполитое рушение, хоругвь; организацию и устройство войск и военного дела в ВКЛ; особенности внешней политики ВКЛ во второй половине XV века;
2) Развивающая: создать условия для развития умений раскрывать содержание исторических понятий, анализировать и систематизировать исторические события; объяснять особенности двух форм организации войска — погони и посполитого рушения; характеризовать отношения ВКЛ с соседними государствами в XV в., выделяя особенности внешнеполитического положения государства;
3) Воспитательная: способствовать воспитанию патриотических чувств.
Тип урока: комбинированный
Понятия и термины: погоня, посполитое рушение, хоругвь, копье, копейщик, гусар, собирание русских земель, Крымское ханство.
Средства обучения: История Беларуси с древнейших времен до конца ХV в.: учеб. пособие для 6-го кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения: в 2 ч. Ч. 2 / Ю. Н. Бохан, С. Н. Темушев; под ред. Ю. Н. Бохана. — Минск: Изд. центр БГУ, 2016. — 146 с.: доска; мел; тетрадь; ручка.
| № | Основные этапы урока | Содержание урока | Методы и приемы | |||||||||
| 1. | Оргмомент | Проверить присутствующих в классе учащихся. | Учащиеся настраиваются на работу. | |||||||||
| 2. | Проверка выполнения учащимися домашнего задания | Для проверки домашнего задания можно использовать следующие вопросы и задания: Карточки Приложение 1 1.. По какой причине после смерти Витовта обострился конфликт между ВКЛ и Польшей? 2. Почему против Свидригайло выступили польские феодалы? 3. Какие силы противостояли друг другу в ходе гражданской войны 1432—1439 гг.? Кто их поддерживал? 4. Расскажите о войне 1432—1439 гг. как о: а) гражданской войне; б) династической борьбе; в) религиозном конфликте. Вывод по проверке домашнего задания. Озвучивание темы и цели урока. | Фронтальный опрос + Работа с заданиями на карточках | |||||||||
| 3. | Изучение нового материала | План
1. Организация войска.
2. Вооружение.
3. Особенности внешней политики. Утрата ВКЛ первенства в «собирании русских земель»
Изучение нового материала начинается с актуализации знаний по теме. Для этого учащимся предлагает учащимся прокомментировать высказывание: «Своей военной историей Великое Княжество Литовское доказало право называться великим государством».
Учащимся необходимо вспомнить войны и битвы, которые вело государство с целью защиты и расширения своих владений («Великая война», «Грюндвальдская битва»). Учитель, обобщая ответы учащихся, говорит о том, что успехи в военном деле были обеспечены благодаря хорошо подготовленному войску, которое, с одной стороны, было оснащено современным оружием и обмундированием, а с другой — имело давние традиции формирования.
1) «Организации войска ».
При изучении этого пункта учащиеся будут опираться на самостоятельно составленную схему организации войска Полоцкого княжества.
Аналогичную схему на доске вывешивает учитель.
XIV-XVI вв. Великое княжество Литовское вело многочисленные войны. Поэтому его руководство большое значение придавало созданию боеспособного войска. Принцип сбора войска в Великом Княжестве Литовском долгое время не менялся. Первоначально военная служба являлась обязанностью каждого свободного мужчины. Народное ополчение собиралось для разгрома и преследования врага. Такая форма всеобщей военной службы называлась «погоня». Учащиеся записывают определение термина. Погоня — воинская повинность в ВКЛ: всеобщее народное ополчение, которое собиралось для разгрома и преследования врага.
Кроме погони существовали и профессиональные воины — бояре и дружинники. С течением времени они становились феодалами — получали землю и крестьян. За это они выезжали на войну и приводили с собой вооруженных воинов.. Подобная форма организации войска получила название «посполитое рушение» (всеобщее ополчение). Посполитое рушение — шляхетское ополчение в ВКЛ, в которое землевладелец обязан был выставить определенное количество воинов. Однако это была устаревшая форма организации войска. Стоит уточнить, что всеобщая воинская повинность исчезает в XV в., а дружинники, ставшие феодалами, теперь приводили на войну своих вооруженных воинов.
Сравните устройство войск в ВКЛ и Полоцком княжестве
Далее можно обратиться к изображению всадников Великого Княжества Литовского конца XV — начала XVI в. на с. 89 учебного пособия. Учащиеся перечисляют, каких воинов они видят, чем они вооружены, что представляет собой их обмундирование. Переходя к изучению построения войска с помощью иллюстрации на с. 90, учитель разъясняет учащимся значения таких понятий, как хоругвь (крупный боевой отряд кавалерии или военное знамя), копье (мелкий военный отряд или колющее, метательное оружие).
О построении хоругви клином учащиеся лучше смогут узнать из описания Яна Длугоша (исторический документ на с. 90), после чего учитель задаёт им вопросы: «Чем была обусловлена клиновая форма построения хоругви?»; «Почему в середине клина размещали недостаточно хорошо вооруженных воинов?». Таким образом, делается вывод, что основу войска Великого Княжества Литовского составляли конные воины — гусары, копейщики, лучники, а пехота носила вспомогательный характер.
Вывод.
2) «Вооружение» в силу ограниченного количества времени на уроке и доступности изложения материала в учебном пособии можно оставить для выполнения творческого домашнего задания.
|
Особенности внешней политики. Утрата ВКЛ первенства в «собирании русских земель»
Гражданская война 1430-х гг. стала тяжким испытанием для Великого княжество Литовского. Приход к власти в 1440 г. Казимир Ягайловича поспособствовал примирению враждующих группировок феодалов, однако напряжение в обществе сохранялось. Обойденные претенденты на власть, в том числе и сын Сигизмунда Қейстутовича, искали убежище в Москве, Руководство Великого княжества Литовского в свою очередь стремилось ослабить позиции московского князя. В 1442 г. дело дошло до военного конфликта между ВКЛ и Московским государством. Чтобы избежать дальнейших столкновений, обе стороны заключили в 1449 г. соглашение, в котором разграничили сферы влияния.
За Вильно признавалось право на Смоленщину, княжества в верховьях р. Оки (верховские княжества), на союзные отношения с Тверским и Рязанским княжествами. Но при этом великий князь литовский должен был отказаться от притязаний на Новгород, Псков и Ржева.
Учитель показывает на карте данные территории
Соглашение 1449 г. означало признание равновесия сил между Вильно и Москвой. В дальнейшем позиции Великого княжества Литовского в Восточной Европе начали слабеть. Это было связано с тем, что Қазимир Ягайлович, избранный в 1447 г. польским королем, больше времени проводил в Кракове - столице Королевства Польского - и мало обращал внимания на восточные дела. Отстаивая интересы Польши, он вел успешную войну с Тевтонским орденом, боролся за получение венгерского престола для своего сына. В результате ВКЛ отказалось от дальнейшего проникновения в русские земли, стремясь только сохранить свои границы. В итоге инициатива в «собирании русских земель» перешла к Московскому государству.
В 1450-е гг. московский князь Иван III фактически подчинил себе Тверь и Рязань, укрепив позиции в Новгороде. Окончательно, богатая Новгородская земля была присоединена к Московскому княжеству в 1478 г. Это еще больше укрепило позиции Ивана III. Он стал претендовать уже на «русские» земли ВКЛ. Казимир пытался организовать антимосковский союз с Золотой Ордой. Однако Золотая Орда была уже слишком слаба. В 1480 г. Московское государство окончательно избавилось от золотоордынской зависимости.
Большую угрозу южным территориям Великого княжества Литовского представляли крымские татары.
Учитель показывает портрет крымских татар
Крымское ханство обособилось от Золотой Орды в середине XV в. и сначала имело приязненные отношения с ВКЛ. Однако сближение ВКЛ с Золотой Ордой, целью которого было ослабление Московского княжества, привело к ухудшению отношений с Крымом. Уже в 1480 г. был заключен союз Крымского ханства с Московским государством, и в дальнейшем крымские татары стали регулярно совершать набеги на земли ВКЛ.
Работа с исторической картой на стр. 96 учебного пособия.
Более всего страдали от набегов украинские земли. Доходили крымские татары и до территории Беларуси. Целью набегов крымских татар были грабеж и захват пленных, которых потом продавали на невольничьих рынках. Крымские татары были в состоянии достигнуть территории Беларуси за 8-10 дней. Они двигались скрытно, проходя в день до 200 км, а после рассыпались отдельными отрядами во все стороны, охватывая огромные территории. С пленными и добычей они вновь собирались вместе и возвращались назад. Все происходило настолько стремительно, что войско ВКЛ чаще всего даже не успевало собраться для отпора врагу.
Кроме того напряженные отношения складывались у ВКЛ и Польши с Германской империей, Румынией, Молдавией, могущественной Турцией.
Вывод: Таким образом, во второй половине XV в. отношения ВКЛ и Польши практически со всеми соседними государствами резко ухудшились. Это поставило Казимира Ягайловича и его наследников перед угрозой войны на нескольких направлениях.
.