Положение о деятельности Школы Кураторов
Московского областного филиала РАНХиГС
Красногорск 2018
НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Настоящее положение является документом студенческого совета в Федеральном Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Московский областной филиал. Данный документ определяет и регламентирует организационно-содержательную основу деятельности кураторов.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» воспитание рассматривается как целенаправленная деятельность, осуществляемая в системе образования, ориентированная на создание условий для развития духовности обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей, оказания им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении, создание условий для самореализации личности.
Воспитание наряду с обучением, является неотъемлемой и важнейшей частью педагогического процесса в университете.
Значительную роль в воспитании играет личный контакт студентов с куратором, проявляющим в этом общении свой учебный опыт, нравственный облик, эстетические ориентиры и гражданскую позицию.
Цель кураторства – помощь студентам-первокурсникам в преодолении трудностей, связанных с адаптацией в филиале.
Куратор в своей работе руководствуется Уставом Московского областного филиала РАНХиГС, законодательными актами об образовании, настоящим Положением.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ КУРАТОРА
1. Для реализации цели кураторства основными задачами куратора являются:
- создание и адаптация в студенческом коллективе;
- помощь первокурсникам в организации внеаудиторной подготовки студентов к занятиям;
- содействие самореализации личности, повышению интеллектуального и духовного потенциалов;
- формирование гражданской позиции и патриотического отношения студентов к своей Родине, краю, городу, филиалу; - помощь в организации досуга студентов.
Данные направления не рассматриваются в отрыве друг от друга, а составляют комплекс задач, на решение которых должна быть направлен деятельность куратора группы.
2. Во всех видах работы со студентами должен присутствовать индивидуальный личностный подход, который учитывает возможности самореализации конкретного человека в единстве его психологических и социальных качеств.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КУРАТОРА
Куратор обязан:
1. Работать со студенческой группой в период с 31.08.18 по 31.08.19.
2. Проводить в начале учебного года разъяснительную работу со студентами о правилах поведения на территории, в помещениях филиала, на занятиях.
3. Помогать каждому члену студенческой группы по любому вопросу, который установлен настоящим Положением.
4. Посещать различный тренинги и собрания с главным куратором.
5. Познакомить студентов с историей создания университета, его основными направлениями деятельности, традициями, организовать экскурсию по филиалу.
6. Информировать студентов:
· о действующих в филиале общественных организациях, кружках, секциях, клубах и т.п.;
· о работе научной библиотеки и порядке пользования библиотечным фондом.
7. Проводить индивидуальную работу со студентами, испытывающими трудности в адаптации к обучению в университете.
8. Изучать индивидуальные учебные возможности студента, особенности его учебной мотивации, выяснять причины его неуспеваемости, оказывать помощь через студентов студенческой группы либо педагогических работников соответствующих кафедр.
9. Поддерживать связь с педагогическими работниками, ведущими учебные занятия в студенческой группе, родителями (законными представителями) (по необходимости).
10. Контролировать посещаемость занятий студентами, состояние их дисциплины на учебных занятиях, в помещениях и территории филиала, своевременно проводить воспитательную работу.
11. Изучать индивидуальные черты характера студента, наблюдая за ним в различных жизненных ситуациях, выявлять его проблемы и оказывать помощь в их разрешении, создавать условия для коррекции отношений студента с одногруппниками, педагогическими работниками, работниками деканата факультета (учебной части филиала), самоутверждения каждого студента в коллективе, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей.
12. Способствовать созданию в студенческой группе атмосферы коллективизма и взаимопомощи, добросовестного отношения к учёбе, предотвращать появление в студенческой группе группировок с негативной направленностью.
13. Отслеживать и своевременно выявлять девиантные проявления в поведении студентов (отклоняющиеся от общепринятых норм), осуществлять необходимую коррекцию, в особо сложных случаях информировать об этом главного куратора или декана факультета.
14. Проводить мероприятия, содействующие укреплению здорового психологического микроклимата в студенческой группе (беседы, игры, обмен мнениями, совместный поиск решения проблемы и др.).
15. Изучать потребности студентов, их интересы и возможности путём проведения тестирований, индивидуальных бесед, наблюдений на учебных занятиях, факультетских и общеуниверситетских мероприятиях, вне университета.
16. Планировать и организовать совместно со студентами деятельность, направленную на формирование культуры проведения свободного времени (организацию досуга) путём посещения театров и кинотеатров, проведения туристических походов, экспедиций, экскурсий (путешествий), организации праздников, вечеров отдыха и т.п.
17. Создавать условия для развития самоуправления, принимать участие в работе актива студенческой группы (выбор старосты, зам. старосты и т.п.), тактично направлять работу лидеров, не ущемляя их самостоятельности и активности.
18. Организовывать участие студенческой группы или отдельных студентов в факультетских (институтских) и общеуниверситетских мероприятиях, в необходимых случаях готовить информацию о студенческой группе и/или об отдельных студентах.
19. Пропагандировать здоровый образ жизни, разъяснять студентам социальные и физиологические последствия наркомании, курения табака (беседы).
20. Регулярно проводить кураторские часы, но не реже двух раз в месяц.
21. Доводить до сведения студентов в части, их касающейся, локальные нормативные акты университета.
22. Подготовить студенческую группу к общеуниверситетскому мероприятию «Капустник».
23. Выявить отличившихся студентов группы для посещения выездного мероприятия «Морковник».
Куратор, недобросовестно выполняющий вышеперечисленные обязанности, может быть отстранен от выполнения обязанностей куратора с применением мер административного воздействия.
В том случае, если куратор не пользуется авторитетом, слабо организует свою работу, студенты имеют право заявить ходатайство руководителю Школы кураторов.
Куратор имеет право:
1. Самостоятельно планировать воспитательную работу со студенческим коллективом, разрабатывать индивидуальные программы работы со студентами и их родителями (законными представителями). Вести дневник куратора.
2. Вносить предложения декану факультета по совершенствованию воспитательной работы, по кандидатуре в качестве старосты студенческой группы.
3. Посещать учебные занятия в закреплённой за ним студенческой группе с целью изучения студентов и контроля за ходом учебно-воспитательного процесса в студенческой группе.
4. Использовать помещения и материальную базу университета, в том числе кафедры и факультета, для проведения воспитательной работы со студентами.
5. Запрашивать и получать в деканате факультета (учебной части института) информацию о студентах, необходимую для своевременного и качественного исполнения возложенных на него обязанностей.
6. Принимать участие в обсуждении вопросов и принятии решений, касающихся жизни и деятельности студентов группы, в необходимых случаях готовить информацию о студенческой группе и/или об отдельных студентах.