Согласно правовой базы высшей школы руководитель, который стоит во главе ВУЗа, называется ректором, а его заместители — проректорами (по учебной работе, по науке, по спорту, по воспитательной работе, по административно-хозяйственной работе). Люди, занимающие эти должности, являются, как правило, не только административными работниками ВУЗа, которые решают вопросы, связанные с организацией его работы в целом, но и преподавателями и учеными. Ректор и проректоры составляют руководящий орган ВУЗа — ректорат.
Внутри ВУЗа существуют факультеты. На каждом факультете готовятся, как правило, специалисты по родственным специальностям или направлениям. Руководит работой факультета декан. Он возглавляет особую службу — деканат, которая занимается всеми организационными вопросами повседневной жизни факультета: оформляет и ведет все документы, которые необходимы для учебного процесса и др. Именно в деканат чаще всего студенты обращаются по всем вопросам, какие у них возникают в процессе обучения.
В ДВГАФК существуют следующие факультеты:
1. физической культуры и спорта (специальность 03210165 «Физическая культура и спорт»; специализации: теория и методика избранного вида спорта (легкая атлетика, гимнастика, плавание, спортивные танцы, лыжный спорт, единоборства (греко-римская борьба, вольная борьба, самбо, дзюдо, бокс), тяжелая атлетика и пауэрлифтинг, менеджмент в физической культуре и спорте);
2. оздоровительной и адаптивной физической культуры (направление 03210062, 03210068 «Физическая культура» квалификационная академическая степень выпускника – бакалавр физической культуры, магистр физической культуры; специальность 03210265 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»; специальность 03210365 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»);
3. игровых видов спорта (специальность 03210165 «Физическая культура и спорт»; специализации: баскетбол, волейбол, футбол, хоккей с мячом);
4. заочного обучения (в настоящее время подготовка специалистов по физической культуре и спорту на факультете заочного обучения осуществляется по направлению 521900 «Физическая культура» и предполагает после окончания нормативного срока обучения (5 лет) присвоение выпускникам квалификационной академической степени «Бакалавр физической культуры»;
студенты, окончившие средние специальные учебные заведения по профилю «Физическая культура», обучаются в сокращенные сроки по учебному плану специальности 02230 – «Физическая культура и спорт», с присвоением квалификации «Специалист по физической культуре и спорту» и по специальности 022500 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» с присвоением квалификации «Специалист по адаптивной физической культуре»;
5. повышения квалификации (профессиональная переподготовка и повышение квалификации ведутся по программам: «Специалист по физической культуре и спорту», «Специалист по адаптивной физической культуре», «Современные технологии подготовки юных спортсменов», «Маркетинг, коммерческая и финансовая деятельность в сфере физической культуры, спорта и туризма» и др.).
Основным учебным и научным подразделением вуза является кафедра (рис.1). Как учебное подразделение кафедра объединяет преподавателей, ведущих дисциплины, предусмотренные образовательной программой одной или нескольких близких специальностей или направлений (профилей подготовки). Как научное подразделение каждая кафедра имеет свое научно-исследовательское направление, которое связано с учебной деятельностью кафедры, ведет активную научную работу, в которой принимают участие не только преподаватели, но и студенты.
Рис.1. Организационная структура ДВГАФК.
Возглавляет кафедру заведующий. Как правило, это ведущий преподаватель и ученый кафедры. Преподаватели кафедры, в зависимости от их научной квалификации и стажа работы, занимают разные должности на кафедре. Начинающие преподаватели называются ассистентами. Проработав в ВУЗе несколько лет, преподаватель может перейти на должность старшего преподавателя. Если преподаватель ведет активную научную работу и защищает по ее результатам кандидатскую диссертацию, то это дает ему право получить ученое звание и занять должность доцента. Самая заслуженная и почетная должность преподавателя — должность профессора. На этой должности работают ведущие преподаватели и ученые кафедры.
Студенты объединяются в академические группы, в каждой из которых может обучаться не более 25 человек. Один из студентов группы назначается старостой. В обязанности старосты входит решение всех организационных вопросов, связанных с учебной деятельностью студентов группы.
Все студенты ВУЗа одного года обучения объединяются в курсы. Первый и второй курсы считаются в ВУЗе младшими, а начиная с четвертого курса студенты считаются старшекурсниками.
Каждый студент в высшем учебном заведении имеет два важных документа — студенческий билет, который выдается сразу после зачисления и который подтверждает, что человек является студентом ВУЗа, и зачетную книжку, в которую заносятся записи обо всех сданных студентом зачетах и экзаменах за весь период его обучения в ВУЗе. После окончания ВУЗа зачетная книжка обменивается на диплом. Учебный год в ВУЗе делится на два семестра. По окончании каждого семестра проводится зачетная неделя, за которой следует экзаменационная сессия, когда студенты сдают зачеты и экзамены по дисциплинам, изучение которых закончено в данном семестре. После экзаменационной сессии студенты уходят на каникулы.
В государственных и муниципальных учебных заведениях студенты, успешно сдавшие сессию, получают стипендию — денежное пособие, размер которого устанавливается федеральным законом.
Функции ДВГАФК
Целью ВУЗа в современных условиях является подготовка специалиста, умеющего инициативно, самостоятельно решать сложнейшие профессиональные и жизненные задачи, владеющего современными достижениями науки и техники, умеющего на практике применять и приумножать полученные знания, умения, навыки, обладающего гибкостью мышления, творческим подходом и находчивостью в быстро меняющихся ситуациях, несущего ответственность за результаты собственной деятельности и ориентированного на эффективное самообразование. Для реализации данной цели ВУЗ осуществляет ряд функций (рис.2.).
Рис.2. Содержание функций ДВГАФК.