Показатели и критерии эффективности деятельности педагогических работников дошкольной образовательной организации детского сада №12,
реализующего ООП ДО, находящегося в ведении администрации Калининского района Санкт-Петербурга
ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ с ___________20____ по ___________20____
ФИО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА___________________________________________________________________________________________________
| № | Показатель | Критерий | Значение критерия | Количественный показатель критерия | Баллы | |
| 1. | УРОВЕНЬ ОВЛАДЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ ОО (ГРУППЫ) НЕОБХОДИМЫМИ НАВЫКАМИ И УМЕНИЯМИ ПО ОО ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ | Доля воспитанников овладевших необходимыми навыками и умениями (Средний) | Педагогическая диагностика | 5б – от 75% до 100% 4б – от 50% до 75% 3б- от 25% до 50% | ||
| 2. | УЧАСТИЕ ВОСПИТАННИКОВ В СМОТРАХ, ВЫСТАВКАХ, КОНКУРСАХ, СОРЕВНОВАНИЯХ…. | Количество мероприятий | Копии грамот, фото, дипломов, сертификатов, скриншоты страниц сайтов | На уровне ДОУ-2б. Районный уровень – 4б (каждое мероприятие) Городской уровень – 10б (каждое мероприятие Всероссийский уровень – 15б (каждое мероприятие) Наличие победителя 1 место-5б.,2 место-4б,3 место- 3б | ||
| 3. | СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ | Выполнение планового показателя посещения воспитанниками группы ОО | Расчет среднего показателя посещения детей за отчетный период по саду. | Более 25 детей - 5 21 – 25 детей - 4 16 - 20 детей - 3 11 – 15 детей – 2 8– 10 детей – 1 Менее 8 – 0 | ||
| Отсутствие травматизма воспитанников | Выписка из протокола расследования несчастного случая. | Отсутствие травм – 0б Минус 10б за каждую травму Минус 15 б за скрытие травмы | ||||
| Реализация системы физкультурно-оздоровительной работы. | В соответствии с листами контроля | 3 балла – без замечаний 1 балл - с незначительными замечаниями, -5 баллов – отсутствие системной работы | ||||
| 4. | ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА | Обучение на КПК, семинарах, переподготовка, получение педагогического образования | Наличие копии удостоверения, справки, сертификата и т.д. | 1б – семинары, мастер-классы… 2 б - курсы до 36 ч 3 б – курсы до 72 ч 4 б – курсы более 72 ч, обучение в высших учебных заведениях, переподготовка. | ||
| Наличие собственного сайта методических разработок и публикаций | Скриншоты страниц с размещёнными материалами | 2б – за каждую разработку (не более 3-х) | ||||
| Наличие публикаций в периодических изданиях, сборниках различного уровня по распространению педагогического опыта | Копии титульного листа содержание с выделенным авторством. | 5б-за публикацию | ||||
| Участие работника в конкурсах профессиональногомастерства (в зависимости от уровня) | Положение конкурса, грамоты, дипломы | 1 б – в ДОУ 5 б - на муниципальном (районном) уровне 8 б - на городском уровне 10 б - на всероссийском уровне За результативность дополнительно: 1 место – 5 б; 2 место – 4 б; 3 место – 3 балла; | ||||
| Распространение опыта: выступление на педагогическом мероприятии (педагогические советы, открытые показы, мастер-классы, круглые столы, семинары, конференции, | Текст выступления, регистрационный лист (ксерокопия), копия сертификата | 2б – за каждое мероприятие внутри ДОО 4б – выступление на КМО 8б – выступление на городских мероприятиях | ||||
| Участие в инновационной деятельности: участие в экспериментальной работе, разработка методических материалов в составе творческих групп. | Приказ ОУ, ИМЦ | 2б – за каждое мероприятие внутри ДОО 4б – район 8б – город | ||||
| Реализация проектной деятельности (не входящие в годовой план, при наличии плана проекта, включение его в календарное планирование и итогового мероприятия | Предоставление проектов, материалов, портфолио | 3б-за каждый проект | ||||
| Владение информационно-коммуникационными компетенциями | Использование ИКТ, интерактивного оборудования и развивающих игр в образовательном процессе | 4б-за каждую разработку | ||||
| 5. | УЧАСТИЕ В РАБОТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ | Участие в жюри конкурсов на разных уровнях | Положение о конкурсе Фотоотчёт, грамоты, благодарственные письма | Баллы суммируются 2б- ДОУ 4б- район 5б- город | ||
| Экскурсии, выступления Оформление выставок, подготовка мероприятий, исполнение ролей, участие в творческих группах, рабочих группах, советах, благоустройство, участие в художественной самодеятельности, профсоюзной спартакиаде и т.д | Фото, грамоты, благодарственные письма | Экскурсия - 2б Экскурсия с выступлением и (выходного дня) -5б 2б- участие на уровне ДОУ 5б-участие в субботнике 5б.- исполнение роли 5б- участие на уровне района 10б- участие на городском уровне | ||||
| 6. | СТЕПЕНЬ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В НАЦИОНАЛЬНУЮ СИСТЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА | Осуществление педагогической помощи педагогическим работникам с опытом работы до трех лет (наставничество) | Копия приказа | 5б-за каждого молодого специалиста | ||
| Обеспечение информационно-методического сопровождения деятельности педагогических работников ОУ: разработка авторских программ, программы развития ДОУ, образовательной программы | Приказ руководителя, план работы | 5 баллов | ||||
| 7. | СВОЕВРЕМЕННОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ ГРУППЫ | Наличие своевременно и качественно оформленной документации в группе (предоставление документов) | Листы контроля | 3б-без замечаний (сад) 5б-без замечаний (ясли) -5б-несоответствие | ||
| 8. | УЧАСТИЕ В ДОБРОВОЛЬНОЙ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ | Наличие документа подтверждающего прохождение независимой оценки профессиональной квалификаии | Копия документа подтверждающего прохождение НОПК | 3 балла | ||
| Наличие индивидуального образовательного маршрута дальнейшего профессионального совершенствования (самообразование) | Наличие ИОМ | 2 балла | ||||
| 9. | УРОВЕНЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫПРИ ОБЩЕНИИ СО ВСЕМИ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | Наличие (отсутствие) обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на деятельность педагога | Документально подтверждённые данные о наличии жалоб со стороны участников образовательного процесса на деятельность педагога | Отсутствие жалоб – 0. Наличие – минус 5б | ||
| Привлечение родителей к участию в педагогическом процессе: конкурсы, мастер-классы, благоустройство, акции, мероприятия в выходной день и т. д. | Фото-отчёты, план, сценарий мероприятия, листы регистрации, грамоты, благодарственные письма, отзывы | За каждое мероприятие – 2б (в ДОУ) На уровне района - 4б Наличие победителя (1,2,3 место) -2б На городском уровне- 8б. (Наличие победителя-5б) | ||||
| 10. | ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Работа с детьми с особыми потребностями в образовании (дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-сироты, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, и др.) | Наличие индивидуального образовательного маршрута по работе с детьми с особыми потребностями. | 10б- инвалиды, ОВЗ 5б-другие | ||
| Участие в мероприятиях и проектах по поддержке детей, проявляющих выдающиеся способности | Наличие индивидуального образовательного маршрута по работе с детьми с выдающимися способностями. | 5 баллов (за мероприятие) | ||||
| 11. | НАРУШЕНИЕ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, В Т.Ч. ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРИ ПРОВЕРКАХ. | Выполнение правил внутреннего распорядка, Кодекса этики, должностных инструкций | По итогам контроля администрации | -5 баллов (за каждый случай) | ||
| ИТОГ БАЛЛОВ | ||||||
Достоверность предоставленных данных результата самооценки подтверждаю _________ /____________________/
К педагогическим работникам могут применяются понижающие коэффициенты к итоговой сумме процентов в следующих случаях:
0,25 - в случае применения дисциплинарного взыскания в виде выговора на время его действия;
0,5 - в случае применения дисциплинарного взыскания в виде замечания на время его действия;
0,85 - в случае нарушения установленных сроков представления отчетности и запрашиваемой информации или представления ошибочных или недостоверных сведений.
| № п/п | Показатель | Критерий | Значение критерия | Количественный показатель критерия | Баллы |
| 1. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОВЛАДЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ ПО ОСВОЕНИЮ ОПДО | |||||
| 1.1 | РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ПО 5 ОО · Восприятие (слушание музыки) · Музыкально-ритмические движения · Песенное творчество · Пение · Музыкально-игровое и танцевальное творчество | Наличие пособий игр, картотек по 5 образовательным областям ü Игры ü Картотеки ü Наглядные пособия Раздаточный материал | 10б – 100% 8б – 75% 6б- 50% 4б – 25% 0б – менее 25% | ||
| 2. КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | |||||
| 2.1 | Обучение на КПК Получение педагогического образования | Прохождение курсов за отчётный период | Наличие копии удостоверения, справки, сертификата | 1б – семинары 2 б - курсы до 36 ч 3 б – курсы до 72 ч 4 б – курсы более 72 ч, обучение в высших учебных заведениях. | |
| 2.2 | Распространение педагогического опыта | Выступление на педагогическом мероприятии (педагогические советы, мастер-классы, круглые столы, семинары, конференции публикации в периодических изданиях, сборниках) | Текст выступления, регистрационный лист (ксерокопия Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация.) | 2б – за каждое мероприятие внутри ДОО 4б – выступление на КМО 5б- публикация в журнале, сборнике 8б – выступление на городских мероприятиях 10б – выступление на всероссийских (международных) мероприятиях 2б - наличие победителя (1,2,3 место) | |
| 2.3 | Распространение опыта работы на персональном сайте педагога | Размещение методических разработок | Копия свидетельства, скриншоты страницы сайта с каждой разработкой | 2б – за каждую разработку (не более 3-х) | |
| 2.4. | Создание группы в сети Интернет, с целью повышения родительской компетентности в вопросах образования, воспитания и развития детей | Размещение на странице группы не менее 3-х авторских консультаций, мастер-классов, рекомендаций для родителей | Скриншоты страницы,наличие обратной связи, распечатанный материал для родителей | Наличие страницы с консультативными материалами для родителей – 3б | |
| 2.5 | Социальная активность педагога Социальное партнёрство | Экскурсии, выступления Оформление выставок, исполнение ролей, участие в творческих группах, рабочих группах, советах, благоустройство, помощь педагогам в создании презентаций видеороликов, участие в художественной самодеятельности, профсоюзной спартакиаде и т.д | Фотоотчёт | Экскурсия - 2б Экскурсия с выступлением и (выходного дня) -5б 2б- участие на уровне ДОУ 5б-участие в субботнике 5б-исполнение ролей 5б-создание презентаций, видеороликов 5б- участие на уровне района 10б- участие на городском уровне | |
| 3. | ПОСЕЩАЕМОСТЬ ВОСПИТАННИКОВ | Выполнение планового показателя посещения воспитанниками группы ОО | Фактическую (среднюю за 6 месяцев) посещаемость делим на списочный состав группы | От 1 до 0,7 – 10б От 0,69 до о,40 – 8 б От 0,39 до 0, 28 – 6 б От 0,27 до 0,10 – 4 б Менее 0,10 – 0 баллов | |
| 4. | ОТСУТСТВИЕ ТРАВМ У ВОСПИТАННИКОВ ВО ВРЕМЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | Количество воспитанников, получивших травму во время образовательного процесса при наличии документов, подтверждающих травму: справка, больничный, заявление от родителей | Отсутствие травм | Отсутствие травм – 0б Минус 10б за каждую травму | |
| УЧАСТИЕ ВОСПИТАННИКОВ В СМОТРАХ, ВЫСТАВКАХ, КОНКУРСАХ, СОРЕВНОВАНИЯХ…. | Количество мероприятий | Копии грамот, фото, дипломов, сертификатов, скриншоты страниц сайтов | Участие в детском саду – 1б (каждое мероприятие) Районный уровень – 2б (каждое мероприятие) Городской уровень – 3б (каждое мероприятие) Всероссийский уровень – 4б (каждое мероприятие) Наличие победителя(1,2,3 место) плюс 2б | ||
| НАСТАВНИЧЕСТВО | Осуществление педагогической помощи молодым воспитателям с опытом работы менее 3-х лет | План работы, отчёт наставника, копия приказа | За каждого молодого специалиста – 5 б | ||
| СВОЕВРЕМЕННОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ | Наличие своевременно и качественно оформленной документации в группе (предоставление документов) | План воспитательной работы | Единичные замечания – 4б Минус 10б – грубые нарушения | ||
| Тетрадь инструктажей по охране труда | Аккуратное ведение, единая форма – 1б Отсутствие (несоответствие) – минус 2б | ||||
| Папка «Взаимодействия с родителями» | Аккуратное ведение, единая форма – 1б Отсутствие (несоответствие) – минус 2б | ||||
| Рабочая программа | Единичные замечания – 4б Минус 10б – грубые нарушения | ||||
| 8. | ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ | Наличие (отсутствие) обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на деятельность педагога | Документально подтверждённые данные о наличии жалоб со стороны участников образовательного процесса на деятельность педагога | Отсутствие жалоб – 0. Наличие – минус 10б | |
| Привлечение родителей к участию в жизни детского сада: открытые занятия, мастер-классы, благоустройство,акции и т. д. | Фото-отчёты, листы регистрации, грамоты, благодарственные письма | За каждое мероприятие – 2б (в ДОУ) Наличие победителя (1,2,3 место) – 2б На уровне района-4б На городском уровне – 8б (Наличие победителя-5б). | |||
| 9. | РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ | Выявление неблагополучных семей, результаты наблюдения | Положительный отчёт по итогам деятельности педагога | 2б | |
| ИТОГ БАЛЛОВ |
Достоверность предоставленных данных результата самооценки подтверждаю _________ /_______________