НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ




МЕСТОИМЕНИЕ (The PRONOUN)

Местоимения составляют неоднородную группу слов, которые не имеют своего конкретного значения, но часто заменяют существительные и прилагательные, приобретая четкое значение только в контексте. М. делятся на несколько групп (личные, притяжательные, возвратные, эмфатические, указательные, неопределенные, взаимные, вопросительные и союзные), каждая из которых имеет свои собственные грамматические характеристики.

В английском языке имеются следующие ЛИЧНЫЕ М.:

лицо ед. число мн. число
  I you he, she, it we you they

I (я) всегда пишется заглавной буквой. You имеет значение ты, Вы и вы. He (он) употребляется в отношении лиц мужского пола (и в некоторых других случаях). She (она) – в отношении лиц женского пола (иногда в отношении кораблей, автомобилей и стран). It (он, она, оно) – в отношении конкретных предметов, абстрактных понятий и животных. We имеет значение мы. They (они) употребляется как в отно­шении одушевленных, так и неодушевленных лиц, абстрактных понятий и животных.

Личные М. изменяются по падежам: если они употребляются в предложении в качестве подлежащего, то они стоят в именительном падеже; если они употребляются в качестве дополнения (прямого, косвенного или предложного), то они стоят в объектном падеже, например:

число лицо именительный падеж объектный падеж
ед.   I you he she it me you him her it
мн.   we you they us you them

Does he know what I want?(Он знает, чего я хочу?) Tell him to call me up right away. (Вели ему позвонить мне сейчас же.)

Местоимение it

Как говорилось выше, it употребляется в отношении конкретных предметов, абстрактных понятий и животных, например: I looked at the window. It was closed.(Я взглянул на окно. Оно было закрыто) *Но it может иметь значение это, когда речь идет об узнавании какого-нибудь лица или предмета, например: I heard a knock at the door. I thought it was my wife. (Я услышал стук в дверь. Я подумал, что это моя жена)* it часто используется как формальное подлежащее в безличных предложениях, в которых говорится о погоде, времени, расстоянии и различных измерениях, например: It is freezing. (Морозит) It is very cold. (Очень холодно) It is three o'clock. (Сейчас три часа) * it также служит формальным подлежащим в предложениях, где за именным или иногда глагольным сказуемым следует инфинитив, инговая форма или даже целое придаточное предложение, например: It is useless to wait for them аnу longer. (Дольше ждать их бесполезно) It's no use asking him about it. (Бесполезно спрашивать его об этом) It won't be easy finding our way home. (Нелегко будет найти дорогу домой) * it может также употребляться вместо ранее упомянутых фраз, предложений или даже целого отрывка, например: Не tried to break the lock. It was not easy. (Он попытался сломать замок. Это было нелегко) The music had stopped.He didn't notice it. (Музыка прекратилась. Он не заметил этого) * it употребляется в так называемой «эмфатической» конструкции (it is/was... who или that), которая служит для выделения того или иного члена предложения, например: It was my brother who was offered the job. (Именно моему брату предложили эту работу)

В а.я. имеются следующие ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ М.:

лицо ед. число абсолют. форма мн. число абсолют. форма
  mу your his, her, its mine yours hers, his, its our your their ours yours theirs
         

Притяжательные М. служат определениями к сущ-м, например: This is my brother Tom, and that is his wife Betty with their children. (Это мой брат Том, а это его жена Бетти и их дети) В отличие от р.я., где имеется М. свой, употребляемое со всеми лицами, англ. притяж. М. использ-ся строго в соотв-и с личными М., например: Do you know your lesson today? (Ты выучил свой урок сегодня?) There were a lot of people coming back from their work. (На улице было много людей, возвращавшихся с работы)

В а.я. притяжательные М. являются просто обязательными при существительных, обозначающих части тела, предметы одежды, личные вещи и родственников, например: The man put his hand into his pocket and took out his wallet. (Мужчина сунул руку в карман и вынул бумажник)

Притяжательные М. употребляются также и в абсолютной форме, например: This coat is mine. (Это пальто моё) "I've got some roses in my garden, too." – "I expect yours are more beautiful than mine. " («У меня в саду тоже есть розы». – «Я полагаю, что ваши красивее моих »)

В а.я. имеются следующие ВОЗВРАТНЫЕ М.: Возвр. М. можно также образовать от неопредел-го: one → oneself.

лицо ед. число мн. число
  myself yourself himself, herself, itself ourselves yourselves themselves

Возвратные М. показывают, что действие, называемое в предложении, направлено на лицо, обозначенное подлежащим, например: She washed herself. (Она умылась (умыла себя)) They talked about themselves. (Они рассказывали друг другу о себе) Can one be angry with oneself? (Разве может человек сердиться на самого себя?)

ЭМФАТИЧЕСКИЕ М. совпадают по форме с возвратными. Они используются для подчеркивания какого-либо члена предложения и обычно ставятся следом за ним. В русском языке они соответствуют М. сам, сама, само, сами.

You yourself told us the story. (Ты сам рассказал нам эту историю) The parting itself was short but it made her ill with grief. (Само расставание было коротким, но она заболела от горя)

ВЗАИМНЫЕ М. each other (друг друга) и one another (один другого) обозначают, что какое-то действие совершается совместно, например: They disliked each other. (Они не любили друг друга) They had come to understand one another. (Co временем они стали понимать друг друга (один другого))

Взаимные М. могут употребляться в притяжательном падеже: They forgot each other's names. (Они не помнили имен друг друга)

К числу УКАЗАТЕЛЬНЫХ М. относятся this, that, such и same.

This и that изменяются по числам: this man – these men; that house – those houses.

This и these указывают на предметы, которые находятся рядом с говорящим, a that и those – на предметы, находящиеся на расстоянии. Tаkе this apple. It's bigger. (Возьми вот это яблоко. Оно больше) Have you seen these potatoes? (Ты видел эту картошку?) Can you see that village? (Ты видишь деревню вон там?) Look at those people. (Посмотри вон на тех людей)

Примечания: 1. Необходимо помнить, что там, где в русском языкемы находим местоимения этот, эти и т.д., в английском языке очень часто употребляется только определенный артикль, например: Someone suggested going to the cinema but I didn't like the idea. (Кто-то предложил пойти в кино, но мне не понравилась эта идея)

2. Выражения this morning, this evening, this summer значат сегодня утром, сегодня вечером, этим летом. Выражения that morning, that day, that winter значат в то утро, в тот день, в ту зиму.

Such значит такой, такого типа, такого вида. После этого М. перед исчисляемым существительным в единственном числе употребляется неопределенный артикль; в остальных случаях – нулевой, например: I've never seen such a film before. (Я никогда не видел такого фильма раньше) I know such people. (Я знаю таких людей) They've made such great progress. (Они сделали такие большие успехи)

Same значит тот же самый, та же, самая, то же самое. Оно служит лимитирующим определением, и перед ним всегда употребляется определенный артикль, например: This summer we'll go to the same placeas last year. (Этим летом мы поедем в то же самое место, где были в прошлом году)

К числу ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ М. относятся who (whom), whose, what, which, how many и how much. Bсe они используются при образовании вопросительных предложений.

Who (кто) употребляется по отношению к лицам, например: Who is coming with me? (Кто пойдет со мной?) Who are the people over there? (Кто вон те люди?) Who имеет форму объектного падежа whom, которая обычно употребляется в письменной речи; в устной речи употребляется форма who даже в функции дополнения, например: Who did you see there? (Кого ты видел там?) Who are you thinking of? (О ком ты думаешь?) (Of whom are you thinking?)

Whose (чей) употребляется как прилагательное, например: Whose car is it? (Чей это автомобиль?)

What может употребляться как существительное (что), тогда оно относится к неодушевленным предметам, и как прилагательное (какой, -ая, -ое, -ие), например: What do you mean? (Что ты имеешь в виду?) What are you going to ask him about? (О чем ты собираешься его спрашивать?) What languages do you know? (Какие языки ты знаешь?)

Примечание: обратите внимание на различие в смысле следующих вопросов:

" Who is your teacher?" – " Mr. Smith. " «Кто твой преподаватель (как его зовут)?» – «М-р Смит».

" What is your father?" – "А doctor. " «Кто твой отец (кем он работает)?» – «Доктор».

Which (который) подразумевает выбор и употребляется как существительное и как прилагательное, например: Which of your friends is coming tonight? (Кто (который) из твоих друзей придет сегодня?) Which pen does the cap belong to? (Это колпачок от какой (которой) ручки?)

Сравните: What TV programmes do you usually watch? Which of them are your favourite ones? (Какие программы вы обычно смотрите по телевизору? Какие (которые) из них ваши любимые?)

How many (сколько) употребляется относительно исчисляемых существительных, how much (сколько) – относительно неисчисляемых, например: How many films have you seen this month? (Сколько фильмов ты видел в этом месяце?) How much snow is there in the fields? (Сколько снега на полях?)

СОЮЗНЫЕ (ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ) М. выполняют служебную функцию в предложении: они присоединяют придаточные предложения к главным. К их числу относятся who (whom), whose, what, which, how many, how much и that, например:

Do you know who lives in the house over there? Ты знаешь, кто живет вон в том доме?

The man who I spoke to is my neighbour. Человек, с которым я разговаривал, – мой сосед.

Do you know the man whose house we saw yesterday? Знаете ли вы человека, чей дом мы видели вчера?

Life in the country is not what it used to be. Жизнь в деревне теперь совсем не та, что была раньше.

This is not the letter which they refer to. Это не то письмо, на которое они ссылаются.

The news that he brought upset us all. Известие, которое он принес, огорчило нас всех.

Now you see how much time I have spent on it. Теперь вы видите, сколько времени я на это потратил.

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

К числу неопределенных М. относятся: 1) some, any, no

Some (какой-то, какое-то количество, несколько) может употребляться как существительное и как прилагательное, например: I can buy you some ice-сrеаm. (Я могу купить тебе мороженого) I’ve got some money. (У меня есть немного денег) I found some English books on the shelf. (На полке я нашел несколько английских книг) Some of the guests have arrived. (Некоторые гости уже приехали)

Как правило, some употребляется в утвердительных предложениях. В вопросительных и отрицательных предложениях some обычно меняется на any, например: Have you got any money? (У тебя есть сколько-нибудь денег?) I didn’t find any English books on the shelf. (На полке я не нашел никаких английских книг) Have any of the guests arrived? (Кто-нибудь из гостей уже приехал?)

Однако следует иметь в виду, что если вопрос или отрицание являются частичными и не касаются той части предложения, где употребляется some, то оно сохраняется без изменений, например: Can I give you some more tea? (Дать тебе еще (какое-то количество) чая?) I could not answer some of his questions. (На некоторые его вопросы я не мог ответить)

Any, в свою очередь, может употребляться в утвердительных предложениях со значением любой, например: “Which newspaper do you want?” – “ Any will do.” («Какая газета тебе нужна?» «Любая подойдет»)

No имеет отрицательное значение никакой (-ая, -ое, -ие) и поясняет существительное, например: There is no milk in the jug. (В кувшине нет молока) He has no friends. (У него нет (никаких) друзей) There are no new words in the text. (В тексте нет новых слов)! Примечание. Следует помнить, что no не допускает употребления каких-либо артиклей или других местоимений перед существительным.

2) производные от some-, any-, no- someone – anyone – no one; somebody – anybody – nobody; something – anything – nothing. Все эти М. функционируют в предложении как существительные, и к ним применимы те же правила употребления в разных типах предложений, что и для some, any и no.

М., образованные с помощью –one и –body, употребляются только в отношении людей и сочетаются с глаголом в единственном числе, например: There is someone (somebody) in the office. (В конторе кто-то есть) Is there anyone (anybody) at home? (Дома кто-нибудь есть?) I saw nobody (didn’t see anybody) in the garden. (Я никого не видел в саду) Anyone (anybody) can understand that you are wrong. (Любой (человек) поймет, что ты не прав)

М., образованные с помощью -one и -body, могут иметь форму родительного падежа, например: Let's use someone's (somebody's) dictionary. (Давай воспользуемся чьим - нибудь словарем) Местоимения, образованные с помощью -thing, употребляются в отношении неодушевленных предметов и понятий и сочетаются с глаголом в единственном числе, например: There is something wrong with him. (С ним что-то случилось) Did you learn anything from him? (Ты что-нибудь у него узнал?) Не said nothing (didn't say anything) (Он ничего не сказал) Не can do anything for you. (Он сделает для тебя все что угодно)

Следует иметь в виду, что в отрицательных предложениях М., начинающиеся с any-, являются словами, зависимыми от наличия not (или no, never) перед ними. Если в отрицательных предложениях сложные М., оканчивающиеся на -thing, -body или -one, оказываются подлежащим, то они всегда принимают на себя отрицание, например: Nobody knows anything about it. (Никто ничего не знает об этом) Nothing is ever right with my mother. (Мама всегда всем недовольна) No one could answer any of my questions. (Никто (ни один человек) не мог ответить ни на один мой вопрос)

3) none употребляется как в отношении людей, так и вещей. В зависимости от смысла none может сочетаться с глаголом в единственном и во множественном числе, например: None of us knows Spanish. (Никто (ни один человек) из нас не знает испанского языка) None of them really know how ill she is. (Никто из них не знает на самом деле, как она больна) I wanted some more coffee but none was left. (Мне хотелось еще кофе, но его больше не было)

4) one употребляется только в отношении исчисляемых предметов, одушевленных и неодушевленных. В предложении оно функционирует как существительное, поэтому оно может иметь форму множественного числа (ones) и родительного падежа (one's). Например: Оnе no longer makes one's life when one is old. (Человек перестает быть хозяином своей жизни, когда он стареет) I prefer red roses to white ones. (Я предпочитаю красные розы белым)

5) all употребляется как существительное и как прилагательное. В зависимости от смысла оно может сочетаться с глаголом в единственном и множественном числе, например: All is well that ends well. (Все хорошо, что хорошо кончается) All agree that the meeting should be held tomorrow. (Все согласны, что собрание надо провести завтра) All the furniture was packed. (Вся мебель была упакована) All the books were packed. (Все книги были упакованы) Местоимение all может занимать следующие места в предложении:

All the children are in bed. Все дети спят. All of them are in bed. Они все спят.
The children are all in bed. They are all in bed.

6) every значит каждый, все и употребляется как прилагательное, поясняя существительные в единственном числе, например: Не remembered every word of her letter. (Он помнил каждое слово из ее письма) After the gale every flower in the garden was broken. (После бури все цветы (каждый цветок) в саду оказались сломанными)

7) Производные от every- everyone everybody everything. Все эти местоимения употребляются как существительные и сочетаются с глаголом в единственном числе. Everyone и everybody употребляются в отношении людей и могут иметь форму родительного падежа, например: Everyone (everybody) wants to have a word with him. (Все хотят (букв. каждый хочет) поговорить с ним) Не is sure of everyone’s consent. (Он уверен, что получит согласие всех (каждого))

Everything употребляется в отношении неодушевленных предметов и понятий и сочетается с глаголом в единственном числе, например: No wonder everything goes wrong in this house. (He удивительно, что всё идет не так, как надо, в этом доме)

8) each (каждый в отдельности) употр-ся как сущ-ное и как прил-е, например: I told them what each was to do. (Я сказал им, что каждый должен был делать) He gave each boy a present. (Он сделал подарок каждому мальчику (в отдельности))

Примечание. Местоимения all, every и each, когда они употребляются как прилагательные, могут переводиться на русский язык как все, каждый, всякий.

Однако между ними наблюдается различие в значении: all представляет объект как однородную массу; every указывает на индивидуальный объект как часть массы; each выделяет индивидуальный объект из массы. Сравните: All (the) books had supercovers. (На всех книгах были суперобложки – Это общее впечатление от всей массы книг) Every book had a supercover. (На каждой книге была суперобложка – Это общий вывод о книгах после того как их просмотрели индивидуально и установили это сходство между ними) Each book had a supercover in а different colour. (На каждой книге была суперобложка другого цвета – Установлено как сходство, так и различие между всеми индивидуальными книгами).

9) other (другой, иной) употребляется как существительное и как прилагательное. В первом случае other, как и существительное, может иметь форму множественного числа (others), а также форму родительного падежа (other’s, others’); во втором случае other, как и прилагательное, форму не меняет, например: That may be your opinion but the others think differently. (Это может быть твое мнение, но другие думают иначе) One of his daughters is married to a teacher. The other’s husband is a doctor. (Одна из его дочерей замужем за учителем, а муж другой – доктор) I have no other friends but you. (У меня нет других друзей, кроме тебя)

10) either и neither Местоимение either значит один из двух, или оба; neitherни один из двух; ни тот, ни другой. “Which of the two books would you like to take?” Either. I don't care.” («Которую из этих двух книг ты хочешь взять?» «Любую (из двух). Мне все равно») The houses on either side of the street were tall and big. (Дома по обе стороны (по одной и другой стороне) улицы были большими и высокими) I have travelled by both trains and neither train has a restaurant car. (Яездил на обоих поездах, и ни в одном из них нет вагона-ресторана) [+ союзы either…or, neither…nor ]

11) both значит оба и может занимать следующие места в предложении (сравните с all):

Both (the) children are mine. Оба ребенка мои. Both of them are mine. Они оба мои.
The children are both mine. They are both mine.

12) many употребляется относительно исчисляемых предметов, a much – относительно неисчисляемых, например: Не hasn’t got many friends now. (У него не много друзей теперь) I haven’t got much time left. (У меня осталось не много времени) Do you know many people in London? (Вы знакомы со многими людьми в Лондоне?) Did you have much rain on your holidays? (Во время вашего отпуска было много дождей?)

Следует обратить внимание на то, что many и much употребляются главным образом в отрицательных и вопросительных предложениях. В утвердительных предложениях они встречаются относительно редко. Вместо них обычно употребляются другие выражения, обозначающие количество, например: a lot of / lots ofисчисляемыми и неисчисляемыми существительными), plenty ofисчисляемыми и неисчисляемыми существительными), a large (great, small) number ofисчисляемыми существительными) и др., например: She knows a lot of girls who go dancing every Saturday. (Она знает многих девушек, которые ходят танцевать каждую субботу) I have a lot of work to do. (У меня много работы) He has done a great deal of research. (Он провел большое исследование) A large number of people gathered round the smashed car. (Вокруг разбитой машины собралось много людей)

В утвердительных предложениях many и much употребляются: а) в функции подлежащего и б) если они поясняются наречиями степени (very, so, too, how, as), например: а) Many think that the situation will improve. (Многие полагают, что ситуация изменится к лучшему) Much of what he says is true. (Многое из того, что он говорит, верно) б) There are too many mistakes in your exercises. (В ваших упражнениях слишком много ошибок) You have so much fruit in your garden. (У вас в саду так много фруктов)

Many и much образуют сравнительную и превосходную степени: many/much – more – most.

He made more progress than I had expected. (Он сделал бóльшие успехи, чем я предполагал) Most people hold the same opinion as you do. (Большинство людей придерживаются такого же мнения, как и ты)

13) few и little обозначают мало в смысле нехватки, недостаточного количества. Few употребляется относительно исчисляемых предметов; little – относительно неисчисляемых, например: Не has few friends. He is very lonely. (У него мало друзей. Он очень одинок) I have little time left. I'm afraid I'll be late. (У меня мало времени. Я боюсь, что я опоздаю)

a few и a little обозначают немного, но достаточно, например: I bought a few apples. (Я купил немного (несколько) яблок) I bought a little coffee. (Якупил немного (небольшое количество) кофе)

Сравните: I know little about painting. (Я мало знаю о живописи) I know a little about painting. (Я кое-что знаю о живописи) There are few flowers in my garden. (В моем саду мало (почти нет) цветов) There are a few flowers in my garden. (В моем саду есть немного (небольшое количество) цветов)

Few и little образуют сравнительную и превосходную степени: few – fewer – fewest; little – less – least.

There were fewer people today than yesterday. (Сегодня было меньше народа, чем вчера) Harry made the fewest mistakes. (Гарри сделал наименьшее количество ошибок) He earned less money this month. (В этом месяце он заработал меньше денег) George gives me the least trouble. (Джордж причиняет мне меньше всего хлопот)

В целом употребление английских местоимений, обозначающих количество, можно представить в виде перевернутой пирамиды. Местоимения расположены на ней по нарастающему количеству снизу вверх с учетом характера существительных (исчисляемые неисчисляемые).



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2020-10-21 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: