Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного образования
«Дворец детского творчества»
Учебно-исследовательская конференция
«Знай и люби Курский край»
Исследовательская работа на тему
«Природа в творчестве курских поэтов»
Выполнили: Самохина Валерия,
Сычева Александра
Возраст: 12 лет
Педагог: Ершова Олеся Викторовна
Курск - 2021 год
Введение
Богат талантами курский край. С древнейших времён и до наших дней Курская земля источник вдохновения для творчества писателей, поэтов, художников, композиторов. Его прекрасную природу, богатую историю и замечательных людей воспели в своих произведениях писатели Афанасий Фет, Николай Асеев, Евгений Носов, Константин Воробьёв, Егор Полянский и многие другие. В двадцать первом веке Соловьиный край вдохновляет наших современников на творчество.
Актуальность. Знакомство с творчеством курских поэтов и писателей вызывает уважение и гордость земляками, внесшими большой вклад в литературу своего края. Важно изучать литературу родного края, чтобы иметь представление об особенностях своей малой родины. Литература родного края – это часть национальной литературы.
Объект исследования: стихотворения курских поэтов Н. Асеева и Ю. Асмолова.
Предмет исследования: художественные средства поэтических произведений курян.
Участники исследования: Сычева Александра и Самохина Валерия, учитель-библиотекарь МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №45», педагог.
Цель исследования: знакомство с биографией и стихотворениями Курских поэтов.
Задачи исследования:
- изучить особенности литературного анализа поэтических произведений;
- анализировать творчества курских поэтов, выделив произведения о природе и родном городе;
- формировать интерес к жизни и творчеству поэтов Курского края;
- развивать единство эстетических и нравственных представлений при знакоместе с произведениями Курских писателей, поэтов и художников;
- воспитывать любовь к родной природе.
Гипотеза исследования. Мы предполагаем, что изображение природы Курского края помогает поэтам выразить свои чувства через эмоциональное описание географических черт родного пейзажа.
Методы исследования: изучения литературных и информационных источников, интервьюирование, поисковой метод работы в библиотеке, литературный анализ стихотворений.
Ожидаемые результаты. Собранный материал можно применять на уроках литературы и краеведения при изучении культуры родного края. Навыки, полученные в ходе исследования, будут полезны при написании исследовательских работ в школе. повышение уровня познавательной деятельности, творческого развития, успешности, активности личности. Чтение и анализ произведений Курских поэтов позволит в дальнейшем больше интересоваться их творчеством и внести произвеедния в круг домашнего чтения.
Стихотворение «Город Курск». Николай Николаевич Асеев.
Николай Николаевич Асеев родился 28 июня в городе Льгов Курской области в семье страхового агента. Здесь, в маленьком городке, прошло его детство. Здесь будущий поэт впитал в себя трогательную любовь к образному, меткому языку народных песен и сказок. Своей малой Родине поэт посвятил автобиографический цикл произведений «Курские края». В книгу включено лучшее, что создано им почти за 50 лет (с 1925 по 1963 г.). Основное внимание в издании уделено раннему, наиболее яркому, периоду творчества, когда поэзия Асеева развивалась в русле футуризма. Будучи другом В. Маяковского, работая рядом с В. Хлебниковым, Б. Пастернаком и другими талантливыми поэтами, Николай Асеев обладал своим лирическим голосом. Его поэзия отличается песенностью интонаций и привлекает языком, близким к русскому фольклору. Этот лирический цикл составили стихи: «Вступление», «Детство», «Мальчик большеголовый», «Дом», «Дед», «Бабка», «Город Курск».
Очевидно, у Н. Асеева был замысел создать большой цикл стихов о родных краях. В. Мильков в книге «Н. Асеев» пишет: «Вероятно, автора долгие годы не покидала мысль создать лиро- эпическое повествование, составленное из отдельных законченных, но сюжетно связанных стихотворений - «поэму в стихах». Главным мотивом цикла «Курские края» является любовь к родной природе, городам детства, к вскормившей поэта земле. Стихи этого цикла, глубоко лирические, проникнуты патриотическими чувствами.
Из цикла «Курские края» привлекает стихотворение «Город Курск». Перед глазами поэта проносятся картины детства:
Город Курск стоит на горе,
опоясавшись речкой Тускорь.
Хорошо к ней слететь в январе
на салазках с крутого спуска.
Хорошо, обгоняя всех,
свежей кожею щек зазяблых
ощущать разомлевший снег,
словно сок мороженых яблок.
О, республика детских лет,
государство, великое в малом!
Ты навек оставляешь след
отшумевшим своим снеготалом.
С самых первых строк поэт рисует курский пейзаж и с любовью обращается к воспоминаниям, называя это время «республикой детства». Здесь Н. Асеев вспоминает свое гимназическое взросление в реальном училище в городе Курске, спрашивая себя, остаться ему реалистом или вернуться в те воспоминания.
Нужно сказать, что Асеев был прекрасным знатоком русского языка и признанным авторитетом в этой области. Не случайно Маяковский, сомневаясь в каком-нибудь слове, часто спрашивал о нем у Асеева. Во многих статьях, письмах, в беседах с друзьями Асеев подчеркивал, что любовь к русскому языку у него с детства, что еще мальчиком он хорошо знал устное народное творчество, живой говор курян. Это хорошо прослеживается и в этом стихотвореии: просторечные слова «хмарь», «зазяблых», «снеготалом», «товарищескую сходку», «закурчавленную», «на разживу», здесь и далее подчеркивают связь с родиной, где говорили подобным образом. В следующей части стихотворения поэт описывает простые детские забавы, переживания, простой ход времени, подводя итог всей части:
И курятся вокруг снега,
завиваясь в крутом буране,
и, вздымая времен рога,
подрастают мои куряне.
В следующей части стихотворения Николай Асеев, обращаясь к прошлому, делает вывод, что его детские годы и привычный провинциальный быть – его опора для жизни и творчества. Эта чрезвычайно важная для поэта мысль проходит через весь цикл. Асеев пишет, что своим поэтическим талантом он тоже обязан родимой земле:
Вы, из памяти навсегда
уходящие без укора,
собирайтесь вновь, города, —
моя истинная опора.
Вспоминая жителей города, его улочки и базары, особенности говора, узнаваемые символы края (магнитную аномалию, яблоки, реки, пашни) поэт проводит параллель с княжеским прошлым, делая вывод:
Старина в нем сошлась с новизной,
обе полы времени свиты.
При этом город устремляем в будущее, чья судьба «сидеть на княжеском престоле». В конце стихотворения, окрашенного глубоким лиризмом, звучит гордость за свой город, за своих земляков:
Как давно не бывал я в нем!
Как я многим ему обязан!
Эти стихи - не только свидетельство благодарности вскормившей поэта родной земле, любовь к людям, которые научили его любить родину, быть верным ей до конца.
Тысячи нитей связывали Асеева с Курском всю жизнь: он часто писал о родном городе, вспоминал о нем, был верен старым друзьям, до конца своих дней переписывался со многими курянами. В тяжелые военные годы поэт с болью думает о судьбе родного города. В 1943 году он дополняет стихотворение «Город Курск» последней строфой:
Он теперь опален войной,
а тогда был так безопасен...
Шли годы, многое менялось в жизни поэта, но неизменной оставалась любовь к родным курским просторам.
«Песнь о Курске». Юрий Николаевич Асмолов
Юрий Николаевич Асмолов родился 3 февраля 1961 г. в Курске, является ярким представителей деревенской поэзии. В 1986 году окончил Сельскохозяйственный институт и получил направление на работу в совхоз, более 30 лет служил главным инженером. Жил в Клюкве Курского района и писал стихи: за рулем машины, в саду, в поле, на районных совещаниях. Впервые его стихи были напечатаны в 1989 в районной газете «Сельская новь», затем – в «Молодой гвардии», «Курской правде», в курских альманахах «Порубежье», «Толока» и в московских журналах «Бег», «Воин России». Он страстно любил Россию и своим творчеством откликался на все переломные моменты в её прошлой и современной истории.
Юрий Асмолов — настоящий поэт - Гражданин. Его сердце чутко отзывается на то, что происходит в стране. «Пишу о том, что вижу», — заявил он в одном из своих стихотворений. У него много стихов о детях - своих и чужих, теплым мягким юмором отзывающихся на игры и тайны детской души, и пронзительных, протестующих там, где счастливый детский мир нарушен взрослыми. Многие его произведения посвящены Курскому краю и природе. Мы остановимся на его стихотворении «Песнь о Курске». Стихотворение начинается с иронического замечания, построенного на противопоставлении:
Дело тут не в аномалии,
Дело в сердце, как всегда:
В стороне родной и далее
Есть красивей города,
Есть и солнечней, и радужней,
Где не знают многих бед,
И богаче есть, и набожней,
А магнитней Курска – нет.
Юрий Асмолов говорит о магнитной аномалии, не как о природной особенности Курской области, а о дорогом сердцу городе, который пусть и не выделяется среду других, самый магнитный для курянина и гражданина. Тема притяжения к родной земле продолжается и в следующей части стихотворения:
За разлукой – возвращение.
О, земля моя! И впредь
Не сумею притяжение
Я твоё преодолеть.
Я тут жизнь пропел, поэтому –
Раз не мог я жить вдали –
Мне найдётся и отпетому
Островок родной земли.
Используя разные приставки к слову «петь», автор противопоставляет жизнь и смерть: «пропел» - «отпетый». Даже после смерти поэт останется на родной земле, пусть ему и нужен для этого всего небольшой кусочек – островок – символ принадлежности к своему краю и связи с ним. Свою последнюю часть стихотворения Ю. Асмолов начинает с упоминания еще одного – певчего символа края – соловья:
Соловьиный край! Всё пуще я
Убеждаюсь вновь и вновь,
Что в груди моей большущая
К малой родине любовь…
Кто-то скажет, мол, напыщенность,
Я отвечу: «Нет, друзья, –
Среднерусская возвышенность!
Не возвышенно – нельзя».
Автор ведет беседу с критиками, отвечая на возможный вопрос о пафосном стиле стихотворения. Поэт иронично замечает, что даже географическое положение края дает право писать свое произведение не напыщенно, а возвышено. Поэтому автор и называет свое стихотворение песнью – литературный жанр родственный эпическому гимну или оде. В своем произведении Юрий Асмолов не берет географические или пейзажные описания природы края, а символы (магнитную аномалию, соловья) использует для философских рассуждений о значимости родного края для сердца поэта-гражданина. При этом само стихотворение, не смотря на иронию и клеше, получается очень светлое и душевное. Это говорит нам о трепетном отношении поэта к своей Малой родине.
Заключение
Для проведения исследования мы взяли стихотворения двух разных поэтов, живших в разное время и прошедших разный творческих и литературный путь. Николай Асеев – поэт футурист, внесший большой вклад в это направление и оказавший влияние на культуру страны. Юрий Асмолов – поэт деревни, чьи произведения имеют глубокий философский и символических смысл, стал яркой звездой культурной жизни нашего города и оказал влияния на многих курян, знавших его лично.
Проанализировав два стихотворения о Курском крае двух разных поэтов, мы сделали вывод, несмотря на все авторские различия, которые обусловлены индивидуальным творческих стилем авторов, стихотворения пронизаны теплыми и нежными чувствами к своему родному городу, душевными воспоминаниями о нем.
В результате исследования мы сделали вывод, что изучение произведений курских поэтов позволяет лучше понимать особенности культурного развития своего города, учит бережно относиться к природе родного края, чьей красотой восхищались именитые люди, позволяет расширить представления о историческом развитии Курска. Полученные навыки исследовательской работы будут полезны в учебной деятельности при проведении подобных исследований, а собранный материал был оформлен в альбом «Поэты-куряне о своей Малой родине».
Литература
1. Мильков, В. Николай Асеев / В. Мильков. - М., 1973. - С. 77.
2. «Время говорило его стихами» //https://www.kurskonb.ru/our-booke/aseev/doc/bibl.html
3. Ю. Асмолов, «Песнь о Курске» // https://stihi.ru/2011/11/08/9393
4. Ю. Асмолов – Персональный сайт поэта// https://yurasmolov.narod.ru/index.html