Методические указания
По организациивнеаудиторной самостоятельной работы студентов
Специальность 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
Составитель:
Попова Н.С.,
преподаватель специальных
дисциплин
Чкаловск
Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной программе профессионального модуля ПМ.03 Выполнение работ по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
Организация-разработчик:
ГБПОУ "Чкаловский техникум транспорта и информационных технологий", г. Чкаловск
Разработчик:
Попова Н.С., преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ «ЧТТИТ», г. Чкаловск
Рассмотрено и рекомендовано к применению
на заседании предметной (цикловой) комиссии.
Протокол № _____ от «______» ______________ 2016 г.
Председатель ПЦК ___________
Содержание
| Пояснительная записка | ||
| 1. | Перечень видов внеаудиторной самостоятельной работы | |
| 2. | Содержание внеаудиторных самостоятельных работ | |
| Список литературы | ||
| Приложение |
Пояснительная записка
Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы по профессиональному модулю ПМ 03Выполнение работ по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»для обучающихся специальности 09.02.04«Информационные системы (по отраслям)».
Внеаудиторная самостоятельная работа проводится с целью:
- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;
- углубления и расширения теоретических знаний;
- формирования умений использовать справочную и специальную литературу;
- развития познавательных способностей и активности обучающихся;
- формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, совершенствованию и самоорганизации;
- формирования общих и профессиональных компетенций;
- развитию исследовательских умений.
Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. По данной дисциплинеиспользуются следующие виды заданий для внеаудиторной самостоятельной работы:
- выполнение индивидуального задания по решению примеров;
- работа с учебной и справочной литературой;
- работа с конспектами лекций;
- подготовка сообщений, докладов;
- составление кроссвордов;
- создание презентаций и др.
В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов используются зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:
- уровень освоения обучающимся учебного материала;
- умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
- сформированностьобщеучебных умений;
- умение активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике;
- обоснованность и четкость изложения ответа;
- оформление материала в соответствии с требованиями;
- уровень умения определить, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;
- уровень умения сформулировать собственную позицию, оценку и аргументировать ее.
Формы контроля внеаудиторной самостоятельной работы:
- проверка выполненной работы преподавателем;
- отчет-защита студента по выполненной работе перед преподавателем (и/или студентами группы);
- зачет;
- тестирование;
- контрольные работы и др.
Преподаватель готовит инструкции (методические рекомендации) по выполнению каждой самостоятельной работы, определяет качественно-количественные критерии.
В начале учебного года (на первом занятии) преподаватель знакомит студентов со структурой построения всего модуля ПМ 03, в которую вписана самостоятельная работа. Каждый студент после такого занятия должен понимать, сколько самостоятельных работ ему предстоит выполнить в период изучения дисциплины, и каким образом он будет отчитываться перед преподавателем. Можно составить таблицу, по которой студенту легко будет ориентироваться по темам курса, видам самостоятельных работ, срокам выполнения.
Все внеаудиторные самостоятельные работы выполняются в отдельной тетради.Любая самостоятельная работа дается на определенный срок (день, неделя) Если работа в срок не выполнена, то она оценивается меньшим количеством баллов.
Непосредственно перед выполнением самостоятельной работы преподавателю необходимо провести консультацию-инструктаж.
При подборе индивидуальных заданий важно соблюдать дифференцированный подход.
Задания для внеаудиторной самостоятельной работы рассчитаны на 68 часов.
Перечень видов внеаудиторной самостоятельной работы
| № самостоя- тельной работы | Тема | Вид самостоятельной работы | Количество часов | Метод контроля |
| Тема1.12. Принципы построения распределённых систем обработки информации. | Подготовка докладов по темам: - промышленные СУБД; - Технология доступа к удаленным базам данных; - Методы обеспечения безопасности ИС; - Разработка пользовательского интерфейса средствами визуального программирования; - Язык SQL. Операторы. Виды запросов; | Самоотчет | ||
| Тема 1.1 Основные информационные технологии | Описать сферы применения и возможности компьютерных технологий. | Самоотчет | ||
| Тема 1.2. Техническое и программное обеспечение | Описать существующие архиваторы данных. Провести анализ качества и коэффициента сжатия информации архиваторами ZIP и RAR. | Самоотчет | ||
| Тема 1.2. Техническое и программное обеспечение | Описать периферийные устройства ввода информации: сканер, манипуляторы – назначение, виды, характеристики, достоинства и недостатки. | Самоотчет | ||
| Тема 1.2. Техническое и программное обеспечение | Описать периферийные устройства вывода информации: принтеры, плоттеры – назначение, виды, принцип формирования печати, достоинства и недостатки. | Самоотчет | ||
| Тема 1.2. Техническое и программное обеспечение | Описать виды и назначение прикладных программ. Описать современные антивирусные программы. Провести анализ операционных систем «Windows 7,8,10». | Самоотчет | ||
| Тема 1.3 Особенности обработки экономической и статистической информации | Описать технологию обработки экономической и статистической информации. | Самоотчет | ||
| Тема 1.3 Особенности обработки экономической и статистической информации | Описать управление перемещением табличного курсора по электронной таблице. Подготовить сообщение на тему: «Использование ЭТ в различных сферах человеческой деятельности». | Самоотчет | ||
| Тема 1.4 Технологии обработки растровой графики | Описать программы, обрабатывающие растровую и векторную графику. Подготовить сообщение на тему: «Фрактальная графика». | Самоотчет, презентация | ||
| Тема 1.4 Технологии обработки растровой графики | Подготовить реферат по теме: «Изменение цветовой символики в России с 50 гг. по наше время»; Подготовить сообщения на тему: «Технология сжатия файла формата.JPG,.PNG». | Доклад, самоотчет | ||
| Тема 1.5 Технологии обработки векторной графики | Подготовить сообщение на тему: «Возможности современных программ-редакторов по обработке векторных изображений: MacromediaFreeHand, AdobeIllustrator. | Отчет, презентация | ||
| Тема 1.5 Технологии обработки векторной графики | Создать векторные изображения по индивидуальным заданиям. | Отчет и изображение | ||
| Тема 1.6 Технология обработки аудиоинформации | Систематизировать информацию о форматах звуковых файлов в таблицу. | Самоотчет | ||
| Тема 1.6 Технология обработки аудиоинформации | Озвучить видеоклип по индивидуальным заданиям. | Отчет, видеоклип | ||
| Тема 1.7 Технологии обработки видеоинформации | Составить структурную схему «Создание видео файлов». | Самоотчет | ||
| Тема 1.7 Технологии обработки видеоинформации | Создать видеоклипы по индивидуальным темам. | Фильм | ||
| Всего часов |
Содержание внеаудиторных самостоятельных работ