Для того, чтобы работа группы была результативна, ее члены должны согласиться, что основной целью является изучение и применение Писания. Интеллектуальные упражнения, общение и чаепитие не главное. Приглашайте к себе людей, стремящихся к той же цели,
Презентации для более широкого круга слушателей
Те из вас, кто либо уже преподает, либо стремится к этому, должны помнить, что план КАПТОР — это метод исследования, а не план выступления (см. Приложение 1). После того, как все необходимые материалы собраны, вы должны найти соответствующий способ
их представить. Целью этой книги не является обучение искусству выступления перед большой аудиторией, но все же я приведу несколько общеизвестных основных правил:
1. Вступление должно побуждать интерес к теме. Независимо от того, с чего вы начнете, аудитория должна почувствовать важность предмета вашего выступления. Вступление может приоткрыть некоторые проявления нашего падшего состояния и пробудить интерес к дарованному Богом исцелению (гл. 12). Изложите свой тезис в начале выступления, чтобы сразу было видно, каким образом Божье Слово может быть применено к этому случаю (гл. 11).
2.После того, как вы провели анализ отрывка, постройте план вашего выступления на увиденном в нем течении событий. Развивая тезисы, используйте свои записи по анализу, проблемам и темам, делая описание целостным. Возможно, вам придется иногда прерывать ход мысли, чтобы пояснять применение сказанного на практике, или это можно делать в конце каждого раздела.
3. Заключение должно закреплять основные идеи. Зачастую мы поддаемся искушению импровизировать заключение, но и здесь слова нужно подбирать осторожно. Пусть основой всего сказанного вами будет Божья благодать и личность Христа. Не давайте вашим слушателям повода полагать, что одних знаний фактов достаточно или что вы просто говорили о правилах поведения или образе жизни.
4. Говорите больше о Христе, а не об усилиях человеческих. Разве мир нуждается в очередном хорошем совете? Зачастую люди сами знают, что им делать. Проблема не в незнании, а в неспособности или нежелании поступать в соответствии со своими знаниями. Мир не нуждается еще в одном учителе нравственности. Мир нуждается в Искупителе, который простит наше падение и даст силы для благодарного послушания.
Заключение
В начале этой книги были показаны три причины, объясняющие, почему посвященные верующие нуждаются в методе для индуктивного изучения Библии. Мы слышим проповеди, настораживающие нас, но не можем определить корень ошибки. Мы начинаем зависеть от комментариев и печатных материалов с планами уроков в них. Наше личное изучение Библии далеко от идеала. Здесь вам было представлено много информации для изучения и применения Библии, и я уверен, что, если вы обо всем этом услышали впервые, вся эта информация быстро забудется. Но всему, что вы прочитали, также присуща и некоторая простота. На самом деле, вы можете забыть множество подробностей, но если запомните сокращение КАПТОР — это уже важный шаг. Всякий раз, когда вам захочется постичь смысл Писания, вам понадобится сделать несколько простых шагов:
К = Контекст Определите контекст изучаемой вами
книги и библейской культуры
А = Анализ Проанализируйте развитие мысли или развитие повествования
П = Проблемы Найдите решение проблем — разъяснение
словам и традициям, ставящим вас в тупик
Т = Темы Определите тему — общую мысль, пронизывающую все Писание
О = Обязательства Определите обязательства — то, к чему
призывает Библия современного человека
Р = Размышление Поразмыслите над основной темой и
подвигом Христа.
Следующий шаг — за вами. Пусть Господь наш направляет вас в вашем старании овладеть навыками толкования Слова, и пусть ваше стремление к послушанию растет по мере роста этих навыков. Пусть дает он вам мужество вести других к новому открытию библейской истины в то время, когда проблема библейской безграмотности как никогда актуальна.
Апостол Павел призывает христианских лидеров стать умелыми служителями Слова, правильно обращающимися со Словом Истины (2Тим. 2, 15). Читайте Слово Божье и внимательно изучайте его, и в размышлении над этим Словом находите утешение, новые горизонты свершений и руководство к жизни, как для себя, так и для других, и этим докажете, что вы — свет мира, как сказал Иисус.
Приложение 1 Образцовый урок
На этих страницах показано, как я сам применяю на практике план КАПТОР — в проповедях и уроках. Предлагаемый ниже образцовый урок представляет собой слегка измененную проповедь, подготовленную мной по методологии настоящей книги. Подзаголовки показывают, какие из уже знакомых вам шагов я предпринимал. То, что вы прочтете ниже,
— настоящая проповедь. Как обычно, при подготовке я использовал метод КАПТОР в качестве плана исследования. В самой проповеди этот план сохранился лишь приблизительно.
Вступление: