Т. А. Рыбкина
Готовимся
К Государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ
По Обществознанию
Сборник терминов
По школьному курсу
«Обществознание»:
· Общество;
· Человек;
· Познание;
· Духовная сфера общественных отношений;
· Социальная сфера общественных отношений;
· Экономическая сфера общественных отношений;
· Политическая сфера общественных отношений;
· Правовая сфера общественных отношений.
Златоуст – 2015 г.
ББК 74.227
Р 93
Рыбкина Татьяна Александровна,
кандидат педагогических наук,
учитель истории и социально – экономических дисциплин
Данное методическое пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по Обществознанию для учащихся 9 - 11 классов и студентов образовательных учреждений.
Сборник содержит обществоведческие термины по всем темам учебного курса: «Общество», «Человек», «Познание», «Социальная сфера общественных отношений», «Духовная сфера общественных отношений», «Экономическая сфера общественных отношений», «Политическая сфера общественных отношений», «Правовая сфера общественных отношений».
Сборник составлен на основе учебных пособий А. Клименко и А. Румыниной «Обществознание» и П.А. Баранова «Обществознание».
Термины по теме:
«ОБЩЕСТВО»
| № п/п | Формулировка термина | Ответ |
| Придание каким - либо факторам всемирного значения, противоречивый процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на структурную дифференциацию мира, взаимоотношения стран, взаимодействие их культур. Особенно с данным процессом связано обострение проблемы равенства и равноправия всех стран и народов в мировом хозяйстве. | глобализация | |
| Как называется движение, направленное против выше описанного процесса? | антиглобализм | |
| Комплекс проблем, затрагивающий жизненно важные интересы всего человечества | глобальные проблемы | |
| Совокупность идей и взглядов, возвышающих достоинство и ценность человеческой личности, ее прав на свободу и справедливость, на благополучие. | гуманизм | |
| Сфера деятельности человека и общества, которая охватывает 'богатство человеческих чувств и достижений разума, объединяет как усвоение накопленных духовных ценностей, так и творческое созидание новых. | духовная сфера | |
| Последовательная смена событий, жизнь человечества, протекающая во времени и пространстве, ее развитие (в прошлом и настоящем) и результаты жизнедеятельности людей. | исторический процесс | |
| Участники исторического процесса, которые по мнению Плеханова: «видят дальше других, хотят сильнее других, выявляют назревшие общественные нужды и берут на себя почин их удовлетворить», а также обладают высоким социальным статусом, играют особую роль в управлении и развитии обществом. | элита | |
| Феномен человеческого сознания, один из видов социального регулирования, цель которого - утверждать самоценность личности, равенство людей в их стремлении к счастливой и достойной жизни. | мораль | |
| Религиозные представления, основанные на представлениях о едином Боге. | Монотеизм | |
| Резкий скачек в развитии производительных сил общества, который вызван коренными изменениями в системе научных знаний и превращением науки в непосредственную производительную силу общества. | НТР | |
| Новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее развития; качественно новая форма организованности, возникающая при взаимодействии природы и общества. | ноосфера | |
| Развитие общества, характеризующееся совершенствованием человечества в процессе исторического развития, его движением от низших форм к высоким, от менее совершенного к более совершенному. | общественный прогресс | |
| Целостная, относительно устойчивая и вместе с тем динамичная система социальных связей, отношений между большими и малыми группами, объединенных общими интересами. | общество | |
| Многообразные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри них, в процессе практической и духовной деятельности людей. Условно делятся на Материальные и духовные. | общественные отношения | |
| Весь окружающий мир в его многообразных формах. Среда обитания и источник ресурсов для производства и повседневной жизни человека. | природа | |
| Созданные человеком материальные условия жизнедеятельности. | культура | |
| Коренное качественное изменение, быстрый скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому. | революция | |
| Направление развития, для которого характерны переход от высшего к низшему, от более совершенного к менее совершенному. | регресс | |
| Осуществляемое сверху правящими кругами изменение какой-либо существенной стороны общественной жизни при сохранении основ существующей социальной структуры. | реформа | |
| Способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, осуществлять свой Осознанный выбор и создавать условия для самореализации. Один из критериев прогресса по Гегелю | свобода | |
| Упорядоченная совокупность элементов, находящихся в связях друг с другом, которая образует определенную целостность, единство. | система | |
| Любая совокупность людей, имеющая какой-либо общий социально значимый признак: пол, возраст, национальность, профессия, доход, образование, власть. | социальная группа | |
| Разнообразные совокупности людей (союзы, объединения) людей, отличающиеся друг от друга количественным составом, временем существования, разной степенью организованности и сплоченности. Формируется на основе одинаковых условий жизни образующих ее людей. Формирует общие черты массового сознания, культуры, образа жизни, систему ценностей. | социальная общность | |
| Социальная среда, социальный мир. Общество, как единая среда, социальная система Разновидность человеческой общности. Социальное окружение человека. | социум | |
| Составные части общества, отражающие его структуру, совокупность деятельности людей, отношений между ними. | сферы общественной жизни | |
| Терпимость к другим мнениям, верованиям, поступкам, поведению, образу жизни, обычаям, чувствам. Стремление выслушать, понять другую точку зрения, позицию. | толерантность | |
| Стадия развития общества, которая определяется исторически сложившимся способом производства, который образован взаимосвязью производительных сил и производственных отношений. | Общественно – Экономическая Формация = ОЭФ | |
| Совокупность своеобразных проявлений материальной, социальной и духовной жизни той или иной группы стран, народов на определенном этапе их развития. | цивилизация | |
| Сочетание специфических социально-экономических отношений, культурных, нравственных основ общества. В узком смысле - синоним культуры. | цивилизация | |
| Синоним развития. Процессы, протекающие в живой и неживой природе, в социальных системах; постепенные качественные и количественные изменения. | эволюция | |
| Философская наука, изучающая сущность и формы прекрасного в художественном творчестве, в природе, жизни, а также искусство, как особый вид человеческой деятельности. | эстетика | |
| Система учений о нравственности и морали | этика | |
| Особый вид общественных отношений, под которыми понимают отношения между отдельными индивидами. | межличностные отношения | |
| Исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей, регулируемой нормами, традициями, обычаями и направленной на удовлетворение фундаментальных потребностей общества. | социальный институт | |
| Присущая только человеку способность воспроизводить действительность в ее идеальных образах. | сознание | |
| Формирования граждан, основанные на добровольном участии, общности взглядов и интересов, самоуправлении, преследующие цели совместной реализации своих прав и интересов. | общественное объединение | |
| Участник исторического процесса, для которого с точки зрения Ключевского свойственны: «стремление служить общему благу, беззаветное мужество, стремление и умение вникнуть в условия жизни, отрешенность от национальной замкнутости, совестливость в делах...». | историческая личность | |
| Учение Бернштейна, с предложением пересмотра марксистского учения, критикой ряда идейных положений К. Маркса. | ревизионизм |
Термины по теме:
«Человек»
| Лицо, которое обладает всеобщими, свойственными всем людям чертами и качествами, принадлежащее виду Homosapiens | человек | |
| Осознанная потребность, которая характеризует отношение людей к предметам и явлениям действительности, имеющих для них важное общественное значение, притягательность | интерес | |
| Индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного рода деятельности. Они не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам, а обнаруживаются в быстроте, глубине, прочности овладения способами, приемами деятельности. | способности | |
| Высшая ступень развития таланта, позволяющая осуществлять принципиальные сдвиги в той или иной сфере деятельности | гениальность | |
| Осуществляющийся на протяжении всей жизни индивида процесс воздействия на них общества и его структур, в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями | социализация | |
| Социопсихологическое становление человека в узком возрастном диапазоне — от 10 до 20 лет | взросление | |
| Конкретные люди, ответственные за обучение других людей культурным нормам и оказание им помощи в освоении различных социальных ролей | агенты социализации | |
| Процесс восстановления утраченных ценностей и социальных ролей, переобучение, возвращение индивида к привычному, нормальному (старому) образу жизни | ресоциализация | |
| Творческий процесс производства и воспроизводства духовных ценностей (идей, знаний, представлений), а также сохранение, распределение, распространение и потребление духовных ценностей. | духовная деятельность | |
| Способы выполнения действий | операции | |
| Единичный конкретный человек, который рассматривается в качестве биосоциального существа, т.е. единичное природное существо, носитель своеобразных индивидуальных черт | индивид | |
| Утрата или отказ от усвоенных ценностей, норм поведения, социальных ролей, привычного образа жизни | десоциализация | |
| Целостное и противоречивое явление, сложная система из духовных потребностей человека в познании окружающего мира, в самовыражении, из знаний о природе, обществе, человеке, самом себе, из убеждений, твердых взглядов, основанных на мировоззрении и определяющих человеческую деятельность во всех ее проявлениях и сферах | духовный мир | |
| Генетическая программа поведения человека через кодировку молекул ДНК | инстинкты геном биологическое начало | |
| Совокупность способностей, которая позволяет получить продукт деятельности, отличающийся новизной, высоким совершенством и общественной значимостью | талант | |
| Человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни | личность | |
| Ограниченный во времени процесс привыкания к новым условиям существования | адаптация | |
| Социальные учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его | институт социализации | |
| Совокупность взглядов человека на мир, который его окружает, сложное явление духовного мира человека. | мировоззрение | |
| Совокупность всех итогов познания, оценка их на основе предшествовавшей культуры и практической деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта. | менталитет |
Термины по теме
«Познание».
| Наиболее полное учение о развитии | диалектика | |
| Форма мысли, в которой устанавливается связь между отдельными понятиями и с помощью этой связи утверждается или наоборот отрицается что-либо. | суждение | |
| Разумное упорядочение сведений из окружающего мира на основе мышления. | рациональное познание | |
| Форма познания, при которой чувственное отражение (чувственный образ) предметов и явлений сохраняется в сознании, что позволяет его мысленно воспроизводить. Это продукт памяти. | представление | |
| Отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств. | ощущение | |
| Процесс анализа субъектом своего сознания и своего отношения к жизни. | рефлексия | |
| Процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом - получение нового знания об окружающем мире. | познание | |
| Познающий человек, наделенный волей и сознанием. | субъект познания | |
| Познание себя и формирование определенного отношения к себе: к своим качествам, состояниям, возможностям через самооценку. | самопознание | |
| Цепь рассуждений, звенья которого (высказывания) связаны отношениями логического следования от общих утверждения к частным. Дословно «выведение». | дедукция | |
| Учение о бытие вообще, независимо от его частных видов. | онтология | |
| Теория познания - взаимоотношение субъекта и объекта в процессе познавательной деятельности, отношение знания к действительности, возможности познания мира человеком. | гносеология | |
| Учение, отрицающее познаваемость мира. | агностицизм | |
| Объективная реальность, данная нам в ощущениях, фотографируемая, копируемая, и отражаемая нашими органами чувств. Субстанция. | материя | |
| Переход от одного качества, от одной меры к другому качеству, к другой мере. | скачек | |
| Познаваемый предмет или весь окружающий мир в границах, в которых взаимодействуют отдельные личности и общество в целом. | объект | |
| Формирование целостного образа, отражающего непосредственно воздействующие на органы чувств предметы и их свойства. В большей степени связано с вниманием и имеет эмоциональную окраску. | восприятие | |
| Форма, вид мысли, которая отражает общие и существенные признаки познаваемых предметов и явлений. | понятие | |
| Цепь рассуждений от частного к общему. Дословно «наведение». | индукция | |
| Специфичный познавательный процесс, непосредственно приводящий к новому знанию. Способность человека к постижению истины путем ее прямого усвоения без обоснования с помощью каких-либо доказательств. | интуиция | |
| Соответствие полученных знаний содержанию объекта познания. | истина | |
| Выдвижение и обоснование предположений, с помощью которых можно дать объяснение эмпирическим фактам. | гипотеза | |
| Метод изучения явлений при строго определенных условиях, которые воссоздаются и контролируются субъектом познания. | эксперимент | |
| Эмпирический метод научного познания, в ходе которого целенаправленно изучаются отдельные предметы и явления через получение знаний о внешних свойствах и признаках изучаемого объекта. | наблюдение | |
| Границы соответствия полученного знания действительности. | Интервал адекватности | |
| Высшая, свойственная лишь человеку форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и к самому себе, опосредованный всеобщими формами общественно- исторической деятельности людей. | сознание | |
| Познание бытия через личное существование человека в пограничных ситуациях. Одно из направлений философской мысли. | экзистенциализм | |
| Признание воли, как первоосновы всего сущего. Одно из направлений философской мысли. | волюнтаризм | |
| Философское исследование природы ценностей. | аксиология | |
| Причинная обусловленность явлений | детерминизм | |
| Получение новых суждений на основе уже имеющихся с помощью использования законов логического мышления | умозаключение |
Термины по теме:
«Духовная сфера»
| Область бытия, в которой объективная реальность дается людям не в форме противостоящей предметной действительности, а как реальность, присутствующая в самом человеке, являющаяся неотъемлемой частью его личности. | Духовная жизнь | |
| Совокупность правил поведения, производных от представлений людей о добре и зле.справедливости и не справедливости, хорошем и плохом, которые являются следствием внутреннего убеждения человека либо воздействия на него общественного мнения. | Мораль | |
| Теоретические систематизированные взгляды людей на окружающий мир, воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно - логической форме понятий, теорий, законов и основанные па результатах научных исследований. | Наука | |
| Специфическая форма общественного сознания, представляющая собой отражение окружающего мира в художественных образах. | Искусство | |
| Совокупность определенных мифов, догматов, культовых и обрядовых действий. | Религия | |
| Система общеобязательных, формально определенных норм, установленных или санкционированных государством, реализация которых обеспечивается авторитетом или принудительной силой государства. | Право | |
| Структура дух жизни общества = дух потребности + дух деятельность +? | Ценности | |
| Объективная нужда людей и общества в целом создавать и осваивать духовные ценности. Определенное психическое состояние людей, побуждающее их к созданию и осв дух ценностей. | Духовные потребности | |
| Производство сознания в особой общественной форме, осуществляемое специализированными группами людей, профессионально занятыми квалифицированным умственным трудом, с целью воспроизводства общественного сознания в его целостности. | Духовное производство | |
| Перечислите 3 вида духовного производства. | Наука Искусство Религия | |
| Совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в человеческой практике и передаваемых из поколения в поколение при помощи определенных знаковых систем: языковых и неязыковых, а также путем обучения и подражания. | Культура в широком смысле слова | |
| Области творческой деятельности, связанные с искусством. | Культура в узком смысле слова | |
| Техника, производственный опыт, материальные ценности, которые в своей совокупности составляют искусственную среду обитания человека. | Материальная культура | |
| Искусство, наука, религия, мораль, политика, право = степень творчески - преобразующей деятельности создавшего ее человека. | Духовная культура | |
| Ведущая сфера развития общества, аккумулирующая опыт предшествующих поколений и обеспечивающая социальную стабильность в течение длительного исторического периода. | Социокультурная сфера | |
| Господствующая система идей и теорий, которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период и позволяет ученым и обществу успешно решать актуальные мировоззренческие и практические задачи. | Парадигма | |
| Форма общественного сознания, в которой находят свое отражение взгляды и представления, нормы и оценки поведения отдельных индивидов, социальных групп и общества в целом. | мораль | |
| Этическая категория, выражающая высшую форму способности личности к моральному самоконтролю | Совесть | |
| Этическая категория, включающая в себя моменты осознания индивидом своего общественного значения и признания этого значения со стороны общества. | Честь | |
| Самооценка личности, осознание ею своих качеств, способностей, мировоззрения, выполненного долга и общественного значения. | Достоинство | |
| Одна из первых форм религии = поклонение какого - либо рода или племени животному или растению как своему мифическому предку - защитнику. | Тотемизм | |
| Одна из первых форм религии = наделение сверхъестественными свойствами определенных предметов = амулеты, идолы и т.п. | Фетишизм | |
| Действия и обряды, наделенные сверхъестественной силой, с целью повлиять на окружающий мир. | Магия | |
| Вера вдухов и душу или всеобщую одухотворенность природы. | Анимизм | |
| Синоним терминов многобожие, язычество | Политеизм | |
| Единобожие = | Монотеизм | |
| Равенство всех людей, обращение абсолютно ко всем социальным группам. | Эгалитаризм | |
| Стремление обратить в свою веру лиц другого вероисповедания. | Прозелитизм | |
| Структура любой религии = вера + учение + церковь +__________________________? | Культ | |
| Религиозные чувства, настроения, эмоции. | Вера | |
| Систематизированная, специально разработанная для данной религии совокупность принципов, идей, понятий. | Религиозное учение | |
| Совокупность действий, которые совершают верующие с целью поклонения богам, т.е. обряды, молитвы, проповеди и т.п. | Религиозный культ | |
| Целенаправленная познавательная деятельность людей по получению знаний, умений, навыков и по их совершенствованию. | Образование | |
| Совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, комплекс принципов, определяющих ее функционирование. | Система образования |
Термины по теме:
«Социальная сфера общественных отношений»
| Иерархическая организация различных слоев общества, совокупность отношений между ними. | Социальная структура | |
| Группа людей, которая обладает закрепленными в обычае или законе правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Существуют привилегированные и не привилегированные. | Сословия Касты | |
| Большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, по способам получения и размерам той доли богатства, которой они располагают. | классы | |
| Переход из одного социального уровня в другой, повышая или понижая свой статус, либо из одной группы в другую, расположенную на том же уровне. | Социальная мобильность | |
| Индивид, утративший свой прежний социальный статус, оказавшийся не способным адаптироваться к новой социальной среде, страты, в рамках которой он формально существует | Маргинал | |
| Люди, попавшие в чужую среду, в результате миграции. | Этномаргинал | |
| Люди, которых не устраивают легальные возможности и легитимные правила общественно-политической борьбы. | Политический маргинал | |
| Люди, стоящие вне конфессий или не решающиеся осуществить выбор между ними. | Религиозный маргинал | |
| Определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. | Социальный статус | |
| Положение человека, которое он занимает в так называемой малой, или первичной группе, в зависимости от того, как в ней оцениваются его индивидуальные качества. | Личный статус | |
| Общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. | Социальный статус | |
| Два вида социальных статусов. | предписанный + приобретенный | |
| Оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении. | престиж | |
| Степень признания, обществом достоинств личности, конкретного человека. | авторитет | |
| Некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей данногостатуса в данном обществе. | Социальная роль | |
| Совокупность социальных ролей. | Ролевая система | |
| Такая ситуация, в которой человек сталкивается с необходимостью удовлетворять требования двух и более несовместимых ролей. | Ролевой конфликт | |
| Причины, позволяющие перемещаться человеку из одной социальной среды в другую. | Факторы социальной мобильности | |
| Синоним каналов социальной мобильности. Перечислить. | Социальные лифты | |
| Многообразные формы взаимодействия индивидуумов, а также • связи, возникающие между различными социальными группами или внутри них. | Общественные отношения | |
| Общие правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями и являющиеся результатом сознательной деятельности людей. | Социальные нормы | |
| Правила поведения, установленные или санкционированные государством, а иногда непосредственно народом, реализация которых обеспечивается авторитетом и принимаются силой государства | Правовые нормы | |
| Правило поведения, в котором самым главным является заранее строго заданная форма его исполнения. | Ритуал | |
| Обычаи морального содержания. | Нравы | |
| Поведение, которое не соответствует требованиям социальных норм. | Девиантное | |
| Поведение, которое соответствует требованиям социальных норм. | Конформистское | |
| Совокупность преступных действии индивида. Нарушение правовых норм. | Деликвентное | |
| Большие группы людей, обладающие общностью языка, культуры, сознанием нерасторжимости исторической судьбы. | Этнос | |
| Исторически высшая форма этносоциальной общности людей, характеризующаяся единством территории, экономической жизни, исторического пути, языка, культуры, этнического самосознания. | Нация | |
| Отражение; сознания нации в' индивидуальном сознании ее членов, выражающее усвоение последними представлении о месте и роли своего народа в мире, о его историческом опыте. | Национальное самосознание | |
| Вопрос об освобождении угнетенных народов, их самоопределении и преодолении этнического неравенства. | Национальный вопрос | |
| Основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества и тем самым осуществляющих воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования ее членов. | семья | |
| Юридически оформленный, добровольный союз женщины и мужчины, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные и имущественные права и обязанности супругов. | Брак | |
| Название важнейших документов, закрепляющих права детей. | Конвенция о правах ребенка Ювенальная юстиция Семейный кодекс | |
| Особый тип социального взаимодействия, субъектами которого являются общности, организации и отдельные личности с реально или предположительно несовместимыми целями. | конфликт | |
| Сила оппонента в конфликте, обусловленная его статусом, имеющимися в распоряжении ресурсами и властью. | Ранг | |
| Особое состояние массового сознания, вызванное обострением социальных противоречий. | Социальное напряжение | |
| Событие или обстоятельство, в результате которого латентные (скрытые) противоречия между сторонами переходят в стадию открытого противостояния. | Инцидент | |
| Согласие значимого большинства представителей некоторого сообщества относительно важных аспектов его функционирования, выраженное в; оценках и действиях. | Консенсус | |
| Часть внутренней политики государства, воплощенная в реальных, программах и реальных условиях жизнедеятельности человека, с помощью которой оно регулирует отношения в обществе и удовлетворяет интересы различных групп населения. | Социальная политика |
Термины по теме:
"Экономическая сфера общественных отношений"
| Совокупность предметов труда, т. е. того, из чего производят материальные блага, и средства труда, т.е. того, чем или с помощью чего они производятся. | Средства производства | |||
| Люди, обладающие производственными навыками и осуществляющие производство материальных благ, созданные обществом средства производства, а также технология и организация процесса производства. | Производительные силы | |||
| Складывающиеся на определенной технической основе отношения производителя материальных благ к предмету и средствам своего труда, а также к людям, с которыми он взаимодействует в технологическом процессе. | Технологические отношения | |||
| Способ организации хозяйственной жизни общества, представляющий собой совокупность упорядоченных взаимосвязей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг. | Экономическая система | |||
| Название одной из функций рыночной экономической системы, в рамках которой происходит «освобождение» экономики от неэффективной и социально ненужной хозяйственной деятельности. | Санирующая | |||
| Период развития рыночной экономики от одного кризиса до другого, включающий в себя четыре фазы - кризис, депрессию, оживление и подъем. | Экономический цикл | |||
| Количественное увеличение и качественное совершенствование общественного производства. | Экономический рост | |||
| Макроэкономический показатель, выражающий совокупную стоимость конечных материальных благ и услуг, созданных только национальными предприятиями в теченииопределенного времени (как правило года) как на территории своей страны, так и за рубежом. Бывает номинальный и реальный. | ВНП (валовый национальный продукт) | |||
| Часть валового национального продукта за вычетом амортизационных отчислений. | ЧНП (чистый национальный продукт) | |||
| Совокупная, вновь созданная стоимость в сфере всего общественного производства конкретной страны. | Национальный доход | |||
| Реальные отношения между людьми, складывающиеся в процессе присвоения и хозяйственного использования имущества. | Собственность | |||
| Экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношения к вещам как к своим. | Присвоение | |||
| Юридически обеспеченная возможность хозяйственного господства над вещью. | Владение | |||
| Юридически обеспеченная возможность собственника извлекать из вещи полезные свойства в процессе ее личного или производственного потребления. | Пользование | |||
| Юридически обеспеченная возможность собственника определить судьбу вещи путем совершения юридических актов в отношении этой вещи (продать,сдать внаем, заложить, передать в качестве вклада и т.п.) | Распоряжение | |||
| Часть прибыли, которая выплачивается владельцу акции пропорционально величине внесенного пая. | Дивиденд | |||
| Определенный процесс создания жизненных благ, необходимых для существования и развития человеческого общества. | Производство | |||
| Количество продукции, произведенной за единицу времени. | Производительность труда | |||
| Доход предпринимателя, получаемый в виде прироста вложенного в производство капитала. | Прибыль | |||
| Денежные затраты, понесенные предпринимателем в процессе производства продукции. | Издержки производства | |||
Весь сложный механизм движения благ и услуг в форме товаров и де<
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2017-11-23 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд Интересно: |