1. Классическая политэкономия считает, что богатство создается
| посредством неэквивалентной торговли | |
| производительным трудом в сельском хозяйстве | |
| √ | при ограниченном вмешательстве государства в экономику |
| √ | трудом в сфере материального производства |
2. Характерными чертами классической политэкономии являются
| использование государством экономических законов | |
| √ | трудовая теория стоимости |
| √ | ограниченная роль государства в экономике |
| воздействие денег на реальные экономические показатели |
3. Меркантилисты выступали за
а) стимулирование импорта
б) развитие производства внутри страны путем импорта дешевого сырья
в) свободу внешней торговли
Г) ограничение экспорта
4. Основное значение экономической науки сегодня в том, что она:
а) помогает предпринимателям вести успешный бизнес;
б) дает ученым возможность реализовать свои способности;
в) показывает пути наилучшей организации общественного устройства с точки зрения удовлетворения потребностей людей;
г) раскрывает человеку истинные мотивы его поведения.
5. Что из нижеперечисленного является "благом"?
а) атмосферный воздух
б) овощи и фрукты
в) ядерное оружие
Г) все перечисленное
6. Когда экономисты используют понятие "экономическое благо", то они подразумевают под этим
а) благо, которое является результатом хозяйственной деятельности
Б) благо, потребность в котором превышает его наличие
в) благо, которое продается на рынке
г) все перечисленное верно
7. Что из нижеперечисленного не является "экономическим благом"?
а) хлеб
б) услуги общественного транспорта
в) уличное освещение
Г) все перечисленное
8. Макроэкономика определяется как область экономической теории, изучающая:
а) роль государства в экономике;
б) глобальные тенденции экономического развития человечества;
в) процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом;
г) те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном понимании этого термина.
9. Микроэкономика может быть определена как область экономической науки, которая изучает:
а) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов;
б) экономическое поведение отдельных фирм;
в) отношения между отдельными представителями разных классов;
г) то, как экономисту использовать микрокомпьютеры.
10. Позитивный анализ – это тип экономического анализа, для которого характерно:
а) исследование закономерностей экономической действительности;
б) выработка рекомендаций по рациональному использованию ресурсов;
в) установление функциональных зависимостей между явлениями;
Г) верно а) и в).
11. Нормативный анализ – это тип экономического анализа, для которого характерно:
а) установление причинно-следственных связей в экономике;
б) выработка рекомендаций по проведению экономической политики;
в) оценка правомерности применения тех или иных экономических мер;
Г) верно б) и в).
12. Понятие метода науки включает в себя
а) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств;
б) структуру предмета;
в) набор фактических данных;
г) мировоззренческие установки ученого.
13. Установите соответствие между отдельными приемами и методами исследования экономики.
| 1. Отвлечение в экономическом анализе от несущественного, неглавного. | нормативный метод | |
| 2. Рассмотрение экономического явления в ретроспективе. | исторический метод | |
| 3. В ходе экономического анализа даются рекомендации о желательном развитии. | метод научной абстракции | |
| 4.. В ходе анализа показаны сходства и различия в экономическом явлении | метод сравнения |
14. Критериями разграничения типов экономических систем служат:
а) форма собственности на ресурсы;
б) тип координационного механизма;
в) уровень благосостояния членов общества;
г) верны ответы а) и б).
15. Экономическая система решает следующие вопросы:
а) что, где, для кого;
б) что, как, для кого и каков темп роста;
в) когда, почему, где и кто;
г) каковы причины безработицы и инфляции.
16. В экономической системе проблема редкости возникает тогда:
а) когда одно благо встречается реже относительно другого;
б) когда блага ограничены относительно потребности в них;
в) когда блага ограничены относительно условий их потребления;