Методические рекомендации по выполнению
ВКР (выпускных квалификационных работ)
Выпускная квалификационная работа (дипломная работа, дипломный проект) является одним из видов государственной (итоговой) аттестации выпускников, завершающих обучение по программе подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ).
Защита выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) проводится с целью определения сформированности общих и профессиональных компетенций (далее – ОК и ПК), качества освоения всех видов профессиональной деятельности по ППССЗ и подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ГОС СПО. Темы ВКР должны соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; отвечать современным требованиям развития науки, культуры и образования.
Технические требования к выпускной квалификационной работе
1. Структурно ВКР должна состоять из титульного листа, содержания работы, введения, основной части, которая содержит не более двух-трех разделов (глав) теоретического и практического характера, выводов, списка использованных источников и приложений.
2. Содержание (одновременно представляет собой план) ВКР должно быть логичным, последовательным и понятным. Вопросы плана должны представлять собой единую структурированную, логическую систему, в которой каждый следующий пункт развивает и дополняет предыдущий. План разрабатывается студентом и утверждается руководителем ВКР на основании задания в течение двух недель после его получения. В плане ВКР уточняются перечень рассматриваемых вопросов, наименования разделов (пунктов, вопросов) ВКР.
В процессе составления плана предопределяется теоретический уровень и практическое значение ВКР в целом. Необходимо учитывать, что изложение отдельных разделов (пунктов) должно быть подчинено раскрытию темы в целом. Структура плана должна быть логичной, намеченные к разработке вопросы конкретны и взаимосвязаны (см. Приложение А).
3. Введение (см. Приложение В) составляет 5-10% от общего объема работы. Введение содержит четкое и краткое обоснование выбора темы исследования, определение актуальности темы, формулировку понятийного аппарата (в зависимости от характера (выпускной квалификационной работы). Во введении даётся характеристика композиционных особенностей и содержания теоретической и практической частей исследовательской работы (описывается структура работы); определяются база и методы исследования.
4. Условно структура Введения выглядит следующим образом:
– обоснование актуальности (важности, степени изученности) темы; краткий обзор литературы и других источников по данной теме;
– цель и задачи, которые студент должен решить в процессе выполнения выпускной квалификационной работы (цель формулируется лаконично, одним предложением и должна соответствовать теме работы. В рамках поставленной цели формулируются задачи, которые детализируют и раскрывают цель. Характер задач следует из названий разделов, параграфов работы. Их содержание формулируют, используя такие понятия: определить..., установить..., охарактеризовать..., разработать..., выявить...., сформулировать..., раскрыть... и т.д.);
– гипотеза исследования – предположение о возможном решении проблемы. Вначале составляется ее рабочий вариант, который затем уточняется и приобретает вид научной гипотезы. При оформлении гипотезы могут использоваться следующие словесные конструкции: «если…, то….», «так…., как….», «при условии…., что….», «будет успешным, если……».
– объект и предмет исследования (объект исследования - то, что мы совершенствуем. Предмет исследования - то, с помощью чего мы совершенствуем объект исследования. Предмет исследования «уже», чем объект);
– перечень использованных методов исследования для достижения поставленной в работе цели.
5. Основная часть (слова «Основная часть», «Практическая часть» в содержании не пишутся), содержит не более двух-трех разделов теоретического и практического характера. Теоретическая часть составляет 40-50% от общего объема работы в зависимости от целевой направленности и глубины проработки теоретических вопросов. Практическая часть (или экспериментальная часть) составляет 30-35% от общего объема работы. В разделах основной части дается характеристика степени проработанности проблемы (на основе критического анализа литературы и изучения практики), описываются и анализируются проведенные студентом эксперименты (практическая работа с испытуемыми по теме исследования), полученные результаты, дается всесторонний объективный анализ собранного фактического материала, делаются обобщения. Между разделами, подразделами должны быть смысловые связки, чтобы текст работы был логично выстроен и не содержал разрывов в изложении материала. При изложении текста работы автор отражает свое отношение к используемому материалу, а не просто помешает отрывки текста из литературных источников. При этом могут быть использованы следующие глаголы: анализирует, излагает, признает, сообщает, считает необходимым, подчеркивает, предлагает и др. В конце каждого раздела автор формулирует краткие выводы, однако с тем условием, чтобы они не повторялись позже в структурной части «ЗАКЛЮЧЕНИЕ». В тексте следует помещать необходимый графический, иллюстративный, табличный материал.
6. Заключение составляет 5% от общего объема работы. В этой части работы излагаются наиболее важные результаты и выводы автора, полученные в работе, которые должны содержать формулировку решения поставленных задач. Выводы автора должны носить обоснованный характер, быть результатом самостоятельного исследования. Выводы подают в тезисной форме (см. Приложение Д).
7. ВКР завершается списком использованных источников (не менее 20), на которые есть ссылки в тексте работы и использованные при ее подготовке.
8. ВКР может носить теоретико-практический, теоретико-экспериментальный и др. характер.
ВКР теоретико-практического характера имеет следующую структуру: - введение, в котором раскрываются актуальность выбора темы, формулируются компоненты понятийного аппарата: объект, предмет, проблема, цели, задачи работы и др.; - теоретическая часть, в которой даны история вопроса, аспекты разработанности проблемы в теории и практике, обоснование проблемы; - практическая часть должна быть направлена на решение выбранной проблемы и состоять из проектирования профессиональной деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности; - заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов; - список используемой литературы (не менее 20 источников); - приложения.
ВКР теоретико-экспериментального характера имеет следующую структуру: - введение, в котором раскрываются актуальность выбора темы, формулируются компоненты понятийного аппарата: объект, предмет, проблема, гипотеза, цели, задачи работы, база исследования и др.; - теоретическая часть, в которой даны история вопроса, аспекты разработанности проблемы в теории и практике, обоснование проблемы; - практическая часть, в которой представлены план проведения эксперимента, характеристика методов экспериментальной работы, основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный), анализ результатов опытно-экспериментальной работы; - заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов; - список используемой литературы (не менее 20 источников); - приложения.