Раздел 3. Результаты изучения психологических особенностей здоровых испытуемых.

В данном разделе приведены результаты статистической обработки результатов первого этапа исследования психологических особенностей здоровых испытуемых. Описательные статистические показатели представлены в таблицах 2 и 3.

Таблица № 2 Описательные статистики контрольной группы.

Таблица №2 Описательные статистики опытных пользователей.

Из приведенных таблиц описательных характеристик контрольной группы и долговременных пользователей большинство средних значений изучаемых находится в пределах среднего уровня выраженности. Важно отметить, что по тестам Яхина-Менделевича, Бека и Спилбергера показатели соответствовали уровню здоровья. Это было важным критерием для включения в исследуемые группы. Так же по тесту Леонгарда в приведенных группах не наблюдается ярко-выраженных акцентуаций, позволяя стандартизировать приведенные группы. В то же время по некоторым шкалам опросника «Индекс жизненного стиля» и у контрольной группы и группы пользователей наблюдается повышенная напряженность в шкалах «отрицание» и «рационализация». Это свидетельствует о том, что при обработке нежелательной информации обе выборки склонны к использованию именно этих защитных механизмов и на момент исследования психологические защиты активно участвовали в совладании со стрессом. Интересно, что несмотря на повышение уровня «рационализации» не наблюдается повышение уровня алкситимичности в обеих группах, что говорит о хорошей степени консолидации с собственными эмоциональными состояниями. По всем шкалам теста антиципационной состоятельности В.Д. Менделевича выборки характеризуются прогностической некомпетентностью. Снижение прогностических способностей может играть отрицательную роль при совладании со стрессовыми ситуациями и на фоне повышения уровня напряжения психологических защит указывает на несовершенство системы совладания со стрессом у данной выборки. Однако данное утверждение требует дополнительной эмпирической проверки. Так же наблюдается разница в значениях шкал опросника Эпстайна. У контрольной группы средние значения находятся на уровне немного выше среднего, в то время как у долговременных пользователей – выше среднего. Полученные данные указывают на возможное преобладание интуитивного компонента у данной выборки и на фоне снижения уровня антиципационной состоятельности, которая рассматривается как более связанная с рациональным стилем обработки информации, говорит о том, что группа долговременных пользователей склонна опираться на интуитивные прогнозы в большей степени при регуляции своей деятельности. Дальнейший статистичекий анализ различий позволит более точно охарактеризовать степени влияния методики «Мастер КИТ» на психологические особенности пользователей.

В ходе исследования, между выборками опытных пользователей и контрольной группы были обнаружены достоверные различия (р<0,05) по ряду шкал. Данные по изучению различий представлены в таблице № 4.

Таб. № 4. Различия между контрольной группой и опытными пользователями.

Исходя из данных, представленных в таблице№4, мы видим, что у контрольной группы более выражены уровни невротизации по шкалам: тревога, астения и истерического реагирования, в сравнении с опытными пользователями методики «Мастер КИТ». Менее выраженные уровни невротизации говорят в пользу состоятельности гипотезы № 3. Вероятно, длительное использование методики «Мастер КИТ» позволяет уменьшить уровень внутриличностных конфликтов и способствует субъективному решению проблем, что приводит к снижению состояния дистресса у группы пользователей, в сравнении с испытуемыми, не использующими методику.

По шкалам использование интуиции и интуитивных способностей у долговременных пользователей «Мастер КИТ» наблюдаются более высокие значения (р<0,05), чем у контрольной группы. Это свидетельствует в пользу состоятельности гипотезы № 2. Использование интуиции – это предпочтительный способ мыслительного стиля, характеризующийся в большем доверии к интуитивным решениям и осознании их. Интуитивная способность отражает выраженность способностей к применению интуитивных мыслительных схем. Сравнительная разница между пользователями методики и контрольной группы по данным шкалам позволяет предположить, что методика «Мастер КИТ» способствует интеграции неосознаваемых, имплицитных мыслительных схем в общую структуру личности пользователей. Вероятно, постулирование автором задачи методики на повышение уровня осознанности допустимо. На данном этапе изолировано невозможно предположить степень влияния повышения доверия интуиции для психической и социальной сферы пользователей и требует более подробного изучения этих связей. Однако, нужно отметить, что и в той и в другой выборке наблюдались более низкие в сравнении с нормативными значения антиципационной состоятельности. На фоне повышения уровня интуитивных способностей возможно происходит снижение прогностической компетентности.

Полученные данные показывают, что у долговременных пользователей сравнительно выше уровень установок долженствования в отношении себя и других. Это можно объяснить тем, что в парадигме методики постановка целей (желаний) и деятельность, направленная на их достижение, является определяющей. Важной задачей, с точки зрения автора, является помощь человеку в исполнения его желаний. Препятствием для этого автор видит в ограничивающих установках, в том числе недооценка себя и собственных возможностей. В процессе проработки этих установок, клиент приобретает новую мыслительную схему, в которой он не скован этими ограничениями. Таким образом, результаты исследования подтверждают, что при использовании методики и снижения степени влияния ограничительных мыслительных схем происходит повышение требований к себе и окружающей социальной среде, что позволяет изменить уровень целей.В то же время степень выраженности установки не выходит за рамки средних значений и не приводит к увеличениювероятности возникновения и развития стресса.

Интересно, что у опытных пользователей по тесту Леонгарда более высокий уровень шкалы «Экзальтированность», что говорит о преобладании среди этой группы э кзальтированного типа акцентуации. Яркая черта этого типа – способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивость, ощущение счастья, радости, наслаждения. Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние – от печальных. Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Они привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.[практикум психологии]

По итогам первичной обработки данных можно сделать следующие выводы:

1. По своей внутренней парадигме методика «Мастер КИТ» наиболее близка к когнитивно-поведенческому подходу, что дает основание для эмпирического изучения данной методики.

2. Контрольная группа и опытные пользователи соответствуют критериям психического здоровья, и допустимо использование собранных данных при дальнейших исследованиях.

3. Изучаемые группы были сравнительно однородными, что демонстрирует преобладание нормального распределения среди большинства шкал.

4. Среди контрольной группы и опытных пользователей были найдены качественные различия по шкалам интуитивных способностей и использовании интуиции. В последствие это было подтверждено статистическим анализом различий. У опытных пользователей более высокие показатели по шкалам интуитивных способностей и использовании интуиции. Это говорит в пользу выдвинутой гипотезы № 2 и ориентировки автора методики на увеличение интеграции осознаваемых и неосознаваемых компонентов психики.

5. Были обнаружены различия в установках долженствования. Результаты исследования подтверждают, что при использовании методики и снижения степени влияния ограничительных мыслительных схем происходит повышение требований к себе и окружающей социальной среде, что позволяет изменить уровень целей. В то же время степень выраженности установки не выходит за рамки средних значений и не приводит к увеличениювероятности возникновения и развития стресса.

6. У опытных пользователей повышаются черты экзальтированного типа акцентуации, которые в то же время не выходят за рамки нормативных значений. Это свидетельствует в пользу приобретения этой группой черт данного типа акцентуаций (склонность к восторгу, воодушевлению, эмоциональной лабильности).

7. Несмотря на то, что уровень шкал теста Яхина-Менделевича находится в пределах «здоровья», у контрольной группы в сравнении с опытными пользователями наблюдались более высокие значения шкал «тревога», «астения» и «истерическое реагирование». Это говорит в пользу состоятельности гипотезы № 3.

8. В целом полученные результаты показывают, что методика «Мастер КИТ» оказывает существенное влияние на психологические особенности пользователей. Это подтверждает гипотезу №1.

9. Изучение механизмов влияния методики «Мастер КИТ» требует дальнейшего исследования. Так же возможно рассмотрение вопроса исследования применимости методики для испытуемых с пограничными психическими состояниями. Результаты данного исследования возможно применять в качестве контроля.

Список литературы.

1. Абитов И.Р. Антиципационная состоятельность в структуре совладающего поведения (в норме и при психосоматических и невротических расстрой- ствах): Дисс. … канд. псх. н. Казань, 2007.

2. Абитов И.Р., Менделевич В.Д.. Особенности совладания со стрессом в норме и при психосоматических и невротических расстройствах// И.Р. Абитов, В.Д. Менделевич URL:://elibrary.ru/download/17887856.pdf (дата обращения: 13.11.2016)

3. Бурлачук Л. Ф., Кочарян А. С, Жидко М. Е. Психотерапия: Учебник для вузов. 2-е изд., стереотип. — СПб.: Питер, 2007. — 480 с: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).

4. Васильева И.В., Григорьев П.Е. Интуиция: от противоречивости теоретических объяснений к методологии доказательного эмпирического исследования. Вестник Тюменского государственного университета. 2014. 19. Педагогика. Психология. 189-195

5. Вассерман Л.И. и др. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля (ИЖС). Пособие для врачей и психологов. СПб.: Санкт-Петербургский государственный научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева, 1999. – 48с.

6. Вовченко Я.С. Интуиция в структуре деятельности сознания. Дружининские чтения: Материалы 8-й Всерос. науч.-практ. конф., г. Сочи, 23-25 апреля 2009 г. / Под ред. И.Б. Шуванова, О.А. Михайленко, А.А. Никифоровой, С.С. Новиковой, А.В. Шашкова. Сочи: СГУТиКД, 2009

7. Волох Н.В. Роль интуиции в эффективности прогнозирования поведения / Н.В. Волох // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогичские науки: сб. науч. ст. В 2 ч. Ч. 2. Вып. 8(13)/ под. ред. В.Ф. Беркова, – Минск: РИВШ, 2009. – С. 55–63.

8. Граница А.С. Особенности взаимосвязей антиципационной состоятельности, тревожности и агрессии у больных с невротическими расстройствами.// Практическая медицина — 2014 — №2(78) — С. 67—70

9. Захарова М. Л. «Шкала дисфункциональных отношений» как метод исследования когнитивных искажений // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. XXIX междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск: СибАК, 2013.

10. Кармин А.С. Интуиция: философские концепции и научное исследование. СПб.: Наука.2011.(Серия «Психология сознания»)

11. Клубова Е.Б. Методы медицинской психологии в диагностике психологических защитных механизмов// Теория и практика медицинской психологии и психотерапии. -СПб., 1994, с.77

12. Корнилова Т.В., Корнилов С.А. Интуиция, интеллект и личностные свойства (результаты апробации шкал опросника С.Эпстайна) // Психологические исследования. 2013. Т. 6, № 28. С. 5. URL: https://psystudy.ru (дата обращения: 15.10.2013).

13. Куделькина Н.С., Агафонов А.Ю. На что способно «когнитивное бессознательное»? Психологические исследования: Сборник научных трудов. Выпуск 7/ Под ред. А.Ю. Агафонова, В.В. Шпунтовой – Самара: «Универс-Групп», 2009

14. Менделевич В.Д. Антиципационные механизмы неврозогенеза / В.Д. Менделевич. – Казань: Медицина, 2011. -288 с.

15. Менделевич В.Д., Граница А.С Прогнозирование будущего и механизмы неврозогенеза. Часть 2.// Неврологический вестник — 2014 — Т. XLVI, вып. 1 — С. 51—57

16. Прогнозирование будущего и механизмы неврозогенеза. Часть 1. В. Д. Менделевич, А. С. Граница. Неврологический вестник — 2013— Т. XLV, вып. 4 — С. 42-52

17. Методика изучения акцентуаций личности К.Леонгарда (модификация С.Шмишека) / Практикум по психодиагностике личности. Ред. Н.К.Ракович. – Минск, 2002.

18. Науменко Е.А. Интуитивность как свойство личности. Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. СПБ; 2001.

19. Романова Е.С., Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты. Генезис. Функционирование. Диагностика. - Мытищи: "Талант", 1996. - 144с.

20. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). — СПб. Питер Пресс, 1997. — 608 с. — (Серия «Мастера психологии»).

21. Agor, W. H. (Ed.). 1989a. Intuition in Organizations: Leading and Managing Productively. Newbury Park: SAGE publications.

22. Baylor A.M. A three-component conception of intuition: Immediacy, sensing relationships, and reason // New Ideas in Psychology, 1997. V. 15. № 2. P. 185-194.

23. Beck A.T. Cognitive therapy and emotional disorders. New York: Intern. Univ. press, 1976. — 356 p.

24. Clark DM, Wells A. A cognitive model of social phobia. In: Heimberg RG, Liebowitz MR, Hope DA, Schneier FR, editors. Social Phobia: Diagnosis, Assessment, and Treatment. New York: Guilford Press; 1995.

25. Clark, David A., 1954- Cognitive therapy of anxiety disorders: science and practice / David A. Clark and Aaron T. Beck. 2010 The Guilford Press A Division of Guilford Publications, Inc

26. Driving with Intuition: A Preregistered Study about the EEG Anticipation of Simulated Random Car Accidents Gian Marco Duma,GiovanniMento, TommasoManari, MassimilianoMartinelli,PatrizioTressoldi Published: January 19, 2017 https://doi.org/10.1371/journal.pone.0170370

27. Ellis A. Rational Emotive Therapy // Corsini P.J. Current psychotherapies (4 ed.). Itasca, Ill. Peacock, 1989. — p. 197—238.

28. Josef M. Feigenberg. Nikolai Bernstein: From Reflex to the Model of the Future (Studienzur Geschichte des Sports). Berlin: LIT Verlag, 2014. — 272 pages.

29. Josef M. Feigenberg. Wahrscheinlichkeitsprognostizierungim System der zielgerichtetenAktivität. Paul Jung Verlag, 1999. — 148 Seiten.

30. R.PIutchik, RKeflemian and H.Coute. A structural theory of ego defenses and emotions-n: EJsard "Emotions hi personality and psychopathotogy". N.Y., 1979, p.229-257.

Приложение.

Таблицы по корреляциям среди контрольной группы.