Дети (хором, подняв буквы слова «Дружба»)
Игрушки, дружба, детский сад!
Слова, как искорки, горят!
Дружить хотят все дети
На всем на белом свете!
Дети (хором, подняв буквы слова «Школа »)
Здравствуй, школа, первый класс!
Принимай сегодня нас!
Песня «Алфавит» муз Р. Паулс (садятся на стульчики.)
Под кустом лежит волк, положив ногу на ногу. Когда дети садятся на стульчики, он встаёт, хлопая в ладоши, подходит к Красной Шапочке. В руках у волка портфель.
Волк: Чудесно! Чудесно! С буковками играете, цветочки собираете…
Красная шапочка: Мы не просто в буковки играем, а слова складываем! Видишь, как ребята многому научились в детском саду. Весь алфавит знают! А ты что с портфелем? Тоже в школу собрался?
Волк: Да нет! Там у меня друзья лежат. Только их все обижают, выгоняют, а они такие веселые! Хотите, познакомлю? (Открывает портфель и делает вид, что достаёт что-то, и не успевает достать, как «это» от него убегает. Волк бежит в вдогонку, держа портфель на вытянутых руках.) Кляксы, стойте! Кляксы! Стойте! Не убегайте! Куда же вы? Я вас с ребятами познакомить хочу.
Волк убегает, появляются дети-кляксы. и поют песню.
[ b]Песня «Кляксы»[/b] муз. З. Роот (в конце песни дети кладут картонные кляксы на пол чёрной стороной вверх и убегают)
Во время песни Красная шапочка уходит.
Входит Фея Радуга.
Фея Радуга:
Нет! Нет! Пусть замолчат все кляксы!
Они нам не нужны.
Нам краски цвета радуги
Для школы все важны!
Они раскрасят лес и луг
И небо синее вокруг.
И расцветут цветы для нас
Нам кляксы не нужны сейчас!
Краски, выходите!
Выбегают девочки-краски, в руках у них ведерко с кисточкой, «красят» кляксы, и поднимают их вверх цветной стороной к зрителям.
Фея Радуга: Ах, как, краски, я вам рада!
Вы помогли моим друзьям!
Вот голубая, зелёная, красная,
Вот жёлтая, синяя
Все вы прекрасны!
Вы в школе с ребятами все подружитесь
И в танце чудесном легко закружитесь! (Девочки берут ленточки, выходят перед зрителями).
Танец «Я рисую этот мир» (садятся на стульчики)
Ведущая: Как же интересно будет в школе, ребята! Сколько будет друзей: и буквы, и краски, и книги…Они вам помогут идти по ступенькам знаний. А теперь давайте снова покрутим нашу волшебную карусель и пригласим нового гостя.
Дети: - Ты, карусель, кружись, кружись!
Гость из сказки, появись!
Выбегают клоуны Бим и Бом. «Собачки» одевают шапочки, бантики.
Клоун Бим: - Я – весёлый клоун Бим!
Я вам всем необходим!
Буду всех вас веселить!
Уму разуму учить!
Клоун Бом: - Клоун я, такой забавный,
Я веселый, добрый, славный!
Всех детишек рассмешу
И больших растормошу!
Клоун Бим:- Кто научил слонов читать?
А кошек петь и танцевать?
Клоун Бом: - Загадки нет,
Скажу вам проще-
Конечно это дрессировщик.
Клоун Бим: - Приглашаются собачки непростые!
Собачки у нас – цирковые!
Клоун Бом: - А с ними наши помощницы!
Бим и Бом (вместе): - Очаровательные дрессировщицы!
Встречайте, бурными аплодисментами! (убегают на места)
Выходят (пританцовывая) дрессировщицы.
«Дрессировщицы и цирковые собачки»
Номер с гимнастическими упражнениями девочек дрессировщиц.
1 Дрессировщица: Как зрителей много здесь!
Прошу поудобнее сесть.
Артистов весело встречайте
И хлопать им не забывайте.
2 Дрессировщица. Вот цирковые собачки бегут,
Они танцуют, лают и поют.
Приглашают собачек. (мальчики 6 человек)
-Чарли! -Арчи!-Фантик! Ит. д. («Собачки» по команде делают различные трюки.)
Мы покажем высший класс!
- Алле! Ап! (все собачки встают на ножки и звонко игриво лают и читают стихи)
1.-Мы собачки –непростые!
Умные и озорные!
Попусту не лаем!
Поём, танцуем и играем!
2. У воспитанной собаки
Нету времени для драки.
3. Нужно ей решать примеры,
Перепрыгивать барьеры.
4. Переносить мячи в зубах,
Танцевать на двух ногах.
1 Дрессировщица: Молодцы они у нас!
Им же нужно в первый класс.
А теперь прошу – спляшите,
И гостей повеселите! (дрессировщицы убегают)
«Танец цирковых собачек» (уходят на стульчики)
Ведущая: А сейчас мы покажем нашим гостям, что не только наши цирковые собачки умеют считать. У нас все ребята знакомы с математикой. Ребята выходите, и весёлый счёт начните.
Игра «Весёлый счёт» (Воспитатель громко называет цифру от 1 до пяти, дети становятся парами, по 3.4.5. человек.)[/i]
После игры садятся.
Ведущая: А теперь, ребята, давайте позовем следующего гостя!
Дети:
Ты, карусель, кружись, кружись!
Гость из сказки, появись!
«Лезгинка» (индивидуальный номер исполняет ребёнок, занимающий в кружке)
1Ведущая: - Как замечательно, что мы встретились с нашими друзьями из любимых сказок
- В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Пусть добрые песни и важные книжки
Тропинками будут на ней.
Ведущая:.
- Под шелест листьев сентября
Пойдёшь ты в первый класс,
Но не забудем мы тебя,
А ты, ты помни нас!
Дети становятся в полукруг (шторками), читают стихи.
1. В дошкольной стране мы играли и пели
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
Плывёт наш кораблик к другим берегам.
2. Сегодня большое спасибо мы скажем
Читали нам сказки, кормили нас кашей –
Всем тем, кто воспитывал нас и любил!
3 Так пусть же вам щедрее светит солнце
От всех ребят и рядом и вдали!
Вам всем, кто в школу нам открыл оконце…
(хором): Шлём свой поклон от неба до земли!
4. Мы выросли большими,
Уходим в первый класс,
Для всех вас на прощанье
Танцуем этот вальс.
«Прощальный вальс» «До свиданья, детский сад!»
Далее слово предоставляется родителям, старшему воспитателю. Вручаются подарки.