Аргументы в подтверждение

Вопрос 4

 

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

К 1922 г. руководством советских республик, образовавшихся на обломках Российской империи, была осознана необходимость создания единого государства. В РКП(б) развернулась дискуссия о путях объединения. Два противоположных подхода предлагали В.И. Ленин и И.В. Сталин. Группа партийных деятелей во главе со Сталиным предлагала вхождение национальных республик в состав РСФСР на правах автономий. Этот путь казался логичным в условиях необходимости сохранения сильной центральной власти. Но против плана автономизации выступил В.И. Ленин, настаивавший на принципе равноправия всех советских республик.

Укажите, какой из подходов был реализован в конце 1922 г.

Назовите не менее трех причин, по которым восторжествовал данный подход.

 

Могут быть даны следующие объяснения:

1) авторитет В. И. Ленина как вождя партии

2) большее соответствие подхода В. И. Ленина одному из основополагающих идеологических принципов большевиков — интернационализму

3) поддержка подхода В. И.Ленина со стороны большей части руководства союзных республик

4) опасение отказа национальных элит от вхождения территорий в единое государство на правах автономий

 

Вопрос 5

 

Дополнительный вопрос о сущности НЭПа

 

 

Вопрос 36

 

 

С3. Могут быть названы следующие причины:

— недовольство рабочих повышением трудовых норм и введением непрерывной рабочей недели

— тяжёлые бытовые условия участников ударных строек

— использование методов принуждения при индустриализации

— низкая заработная плата участников ударных строек

 

Вопрос 45

 

За период конца 1920-х – первой половины 1930-х гг. в СССР из деревни в город переселилось несколько миллионов человек. Укажите не менее трёх причин (предпосылок) данного явления.

Могут быть указаны следующие причины (предпосылки):

1. В результате индустриализации в городах возникает большое количество рабочих мест.

2. Работа в городе дает возможность существенного улучшения уровня жизни и перспективы с точки зрения молодежи

3. Индустриализация промышленности во многом осуществлялась за счет выкачивания средств из деревни, чему способствовал процесс коллективизации сельского хозяйства. В результате положение и уровень жизни крестьянства резко ухудшился, что вызвало стремление уехать из деревни в город

4. Культурная революция создала условия для получения образования, что также привлекало в городской жизни.

Вопрос 57

 

В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные проблемы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зрения, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

"Пе­ре­рож­де­ние партии, лик­ви­да­ция внутрипартийной де­мо­кра­тии начались ещё при Ленине, Ста­лин лишь про­дол­жил ленинскую по­ли­ти­ку в этом направлении. "

Используя ис­то­ри­че­ские знания, при­ве­ди­те два аргумента, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить дан­ную точку зрения, и два аргумента, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её.

Аргументы в подтверждение

— в пар­тии большевиков ещё с 1903 г. утвер­дил­ся принцип де­мо­кра­ти­че­ско­го централизма, при ко­то­ром предполагалось под­чи­не­ние меньшинства боль­шин­ству и сле­до­ва­ние указаниям руководства;

— во­ждизм в пар­тии возник ещё при Ленине;

— внут­ри­пар­тий­ную демократию было не­воз­мож­но сохранить в усло­ви­ях однопартийного режима, уста­но­вив­ше­го­ся в 1918 г.;

— ре­зо­лю­ция «О един­стве в партии», за­пре­щав­шая фракционность внут­ри партии, была при­ня­та ещё в 1921 г.

Аргументы в опровержение:

— Ста­лин утвердил в пар­тии и в стра­не культ своей личности;

— фор­маль­но сохраняя кол­ле­ги­аль­ный характер управ­ле­ния партией, Ста­лин сосредоточил в своих руках при­ня­тие всех решений;

— про­во­дя кадровые чист­ки в партии, Ста­лин добивался лич­ной преданности пар­тий­ных функционеров;

— имен­но при Ста­ли­не сложилась пар­тий­ная номенклатура, пар­тий­ная бюрократия;

— через ре­прес­сии Сталин до­бил­ся ликвидации любой воз­мож­ной оппозиции внут­ри партии;

Могут быть приведены иные аргументы

Вопрос 63

Вопрос 66

 

 

Вопрос 75

 

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Многие представители отечественной творческой интеллигенции с восторгом приняли новую советскую власть. В 1920-х гг. в советском государстве существовали разнообразные творческие объединения, развивалось авангардное искусство, совершались смелые творческие эксперименты. Но в 1930-х гг. ситуация изменилась.

Приведите не менее двух положений, раскрывающих изменения в сфере культуры в 1930-х гг.

Укажите не менее двух причин изменения ситуации в сфере культуры.

 

Могут быть даны следующие объяснения:

— произошло ужесточение политического режима, установление культа личности Сталина;

— усиление государственного вмешательства во все сферы общественной жизни;

— недоверие со стороны партийных идеологов к творческим экспериментам интеллигенции;

— забота государства о материальном положении творческой интеллигенции, поддерживавшей партийную идеологию, стремление некоторых представителей творческой интеллигенции к материальным благам, которые предоставляло государство;

— утрата прежнего революционного романтизма некоторыми представителями советской интеллигенции.