Дневник
По учебной и производственной практике
Студента – практиканта специальности
Дизайн (по отраслям)
Гуровой Джулии Данииловной
Курс 1 группа 199/1
год обучения 2020 уч.г.
Красноярск, 2020
Полное название учреждения КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №2»
Адрес, телефоны учреждения Академика Киренского, 70
Тел/факс: +7(391)243-18-23
Ф.И.О. директора Прокопорская Татьяна Ивановна
Ф.И.О. дизайнера/мастера/руководителя от базы _______________________
Руководитель практики от Колледжа, телефон Сконечная Вера Ивановна
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 14.01.2020 21.01.2020 28.01.2020 4.02.2020 | Выполнение образцов текстур материалов (древесина, текстиль, металл, камень, стекло) в туши (12 образцов) Материалы: тушь, лайнеры Выполнение образцов текстур материалов (древесина, текстиль, металл, камень, стекло) в цветной линейной и тональной графике (12 образцов) Материалы: тушь, акварель, лайнеры Выполнение эскизов растительных форм и элементов антуража и стаффажа. Вариативность техник изображения (28 образцов) Материалы: тушь, лайнеры Выполнение эскизов растительных форм и элементов антуража и стаффажа. Вариативность техник изображения в цвете (20 образцов) Материалы: тушь, акварель, маркеры, лайнеры. |
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 11.02 18.02 25.02 3.03 | Выполнение эскизов предметов интерьера в различных ракурсах в линейной графике (мягкая мебель) Материалы: маркеры, лайнеры Выполнение эскизов предметов интерьера в различных ракурсах в линейной графике (корпусная мебель) Материалы: маркеры, лайнеры Выполнение эскизов предметов интерьера в различных ракурсах в линейной графике (светильники) Материалы: маркеры, лайнеры Цвет в интерьере Материалы: гуашь |
Улучшила навык в линейной графике. Изучила роботу цвета в интерьере. Очень нравится.
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 10.03 17.03-19.03 24.03-26.03 | Выполнение эскизов предметов интерьера в цвете и материале (мягкая мебель) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов предметов интерьера в цвете и материале Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов предметов интерьера в цвете и материале (аксессуары) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры |
Научилась выполнять предметы интерьера в цвете. Довольно сложные задания, помимо построения идет проработка цвета и фактур. Сложность не убавила желания.
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 31.03-02.04 7-9.04 - 13-16.04 21.04-23.04 28.04-30.04 – 5.05-7.05 | Выполнение эскизов фрагментов интерьера во фронтальной перспективе Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов интерьера во фронтальной перспективе Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов фрагментов интерьера в угловой перспективе Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов интерьера в угловой перспективе Материалы: акварель, маркеры, лайнеры |
Научилась работать с угловой и фронтальной перспективой, задание усложнилось, еще при том, что работа была на дистанционном обучении. Но все так же нравится процесс.
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 12.05-14.05 19.05-21.05 26.05-28.05 2.06-4.06 | Выполнение эскизов интерьера с комбинированной перспективой (с верхней точкой схода) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов интерьера с комбинированной перспективой (с нижней точкой схода) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов интерьера с комбинированной перспективой (1.рыбий глаз» 2. Угловая и фронтальная) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Выполнение эскизов предметов интерьера с поиском пластического решения. От эскиз-идеи к фор-эскизу (10-20шт) Материалы: акварель, маркеры, лайнеры |
Пожалуй самое сложное упражнение. Трехточечная перспектива была трудной и долгой. Но я получила хороший навык с перспективами. Очень интересно.
Концентрированная практика 8.06-13.06
| Дата | кол-во часов | Виды деятельности | Отметка о выполнении (оценка и подпись) |
| 8.06 9.06 10.06 11.06 13.06 | Клаузура «часы» Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Клаузура «светильник» Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Клаузура «журнальный столик» Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Клаузура «стул» Материалы: акварель, маркеры, лайнеры Клаузура «стеллаж» Материалы: акварель, маркеры, лайнеры |
Вся концентрированная практика была дистанционно. Но это самая интересная часть. Очень хорошо развивается воображение, огромная возможность вариативности. Интересно и очень хорошо набивается рука.
Отчет-самоанализ студента-практиканта по итогам прохождения учебной /производственной практики
Ф.И.О. (студента) Гурова Джулия Данииловна
Группа 199/1
1. Условия работы удобные, на выбор предоставляется работа на мольберте и за партой. Рабочее место за партой удобнее. Отношение руководителей практики к студентам проявляется в подсказывании и объяснения в затруднениях и ошибках. База практики для данного вида практики (эскизирование) идеально подходят благодаря просторному помещению и необходимой оснащенностью всем необходимым: освещение(естественное, искусственное), рабочее место(парта, мольберт на выбор), стулья со спинками.
2. Вид деятельности - эскизирование, дается мне с легкостью, получаю удовольствие от процесса, и соответственно, хороший результат. Единственным замечанием преподавателя был уход в использование не совсем удачных текстур и чрезмерное использование стаффажа. Выполнила все виды работ. Проделанная мной работа мне нравится.
3. Научилась выполнять эскизы с использованием различных графических средств и приемов. Получила навык организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач. Работа в коллективе, эффективное общение с коллегами и руководством, еще не налажено в полном объеме, работали в основном самостоятельно, контактировали в основном с преподавателем и лишь частично с коллегами. Разбиралась в том, как разрабатывать колористическое решение дизайн-проекта, выполнять эскизы с использованием различных графических средств и приемов. Приобретенные навыки: владение техникой рисунка от руки при выполнении эскизов; выбирать графические средства и приемы целесообразно задаче; имею практический опыт разработки эскизов; рациональность распределения времени на все этапы решения профессиональных задач; владение информацией о теории цвета, цветовых гармониях.
4. Необходимо закрепление всех полученных навыков, а также их усовершенствование. Научиться работать в коллективе, получить умение улаживать разногласия и конфликты, возникающие в процессе взаимодействия. Получить способность самостоятельно решать учебно-профессиональные задачи в конкретной практической ситуации на основе полученных знаний с соблюдением соответствующих норм. Научится выбирать стиль общения в соответствии с ситуацией, вести деловую беседу в соответствии с этическими нормами.
5. Эскизирование вызвало только положительные эмоции, такие как спокойствие, удовлетворенность, свободу воображению, и получение знаний с помощью теории и практики одновременно. Хочу, чтобы данного вида работы были частым явлением, т. к. это очень интересно и дает четкую осознанность, что выбор профессии оказался верным.