| № | Наименование операции | Графическое изображение, фотография | Инструменты, оборудование, материалы |
| 1. | Изготовление эскиза | Простые карандаши | |
| 2. | Изготовление основы для макета | 3 листа ватмана, резак для бумаги, клей, полистирол, гуашь кисти | |
| 3. | Прорисовывание дорожной разметки. | Гуашь, краски, линейка | |
| 4. | Изготовление зданий | Спичечные коробки, клей, гуашь, кисти | |
| 5. | Изготовление дорожных знаков | Спички, картон, дорожные знаки на бумаге, ножницы, клей, линейка | |
| 6. | Изготовление моделейавтомобилей | Конструктор «Лего», картон, ножницы, клей | |
| 7. | Сборка макета. | Клей |
Заключение
В результате работы над проектом мы
• исследовали маршрут учащихся в школу, в учреждения ДОП и домой,
• изучили дорожную разметку и дорожные знаки улицы Фурманова,
• определили опасные и безопасные участки дороги,
• разработали безопасные маршруты в школу, в учреждения ДОП и домой,
• научились составлять технологическую карту изготовления макета,
• узнали много новой информации о безопасности на дороге,
• для родителей мы подготовили рекомендации, а для учащихся - памятку.
Наша гипотеза подтвердилась. Ребята, изучая макет улицы и играя, знакомятся с правилами дорожного движения и приобретают навыки безопасного поведения на дороге.
В ходе работы над проектом мы использовали знания математики, технологии, черчения, русского языка, литературы, информатики, изобразительного искусства.
Нам потребовалось много времени, терпения, аккуратности, чтобы сделать макет улицы. Но нам очень понравилось, и мы довольны своим результатом!
Список литературы и источники информации
1. Правила дорожного движения, Москва, 2016 г.
2. Информационная справка ОГИБДД МУ МВД России по Новоуральскому ГО и МО «п.Уральский» по состоянию детского дорожно-транспортного травматизма за 12 месяцев 2016 года.
3. Е.А. Лутцева. Технология. 4класс: Учебник. — М.: Вентана – Граф, 2013.
https://colesa.ru/blogs/11098
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0
Приложение.
Приложение№1.
Анкеты для учащихся
Анкета №1.
1.Знаете–ли вы как добраться от школы до лыжной базы?
2.Кто помог вам выбрать дорогу до лыжной базы?
3.Умеете ли вы определять опасные и безопасные места на дороге?
4.Попадали ли вы в опасные ситуации?
5.Сможете ли вы сами проложить безопасный маршрут?
Анкета №2.
1.Знаете-ли вы как добраться от школы до лыжной базы?
2.Помог ли вам найти безопасный путь макет?
3.Нашли вы безопасные места для движения пешеходов?
4.Сможете ли вы избежать опасные ситуации на дороге?
5.Полезна ли робота с макетом?
Дорогие ребята, ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов.
1. Знаете ли вы правила дорожного движения
Да Нет
2. Всегда ли вы соблюдаете правила дорожного движения
Всегда Иногда Никогда
3. Если вы не всегда соблюдаете правила дорожного движения, укажите причину
А) не знаю правил
Б) забываю
В) тороплюсь
Г) другое ___________________________________________________
Спасибо за ответы!
Результаты анкетирования.
Виды улиц.
Пересечение улицы Фурманова, улицей Льва Толстого.
Бассейн Дельфин (Дворец спорта Дельфин), Фурманова 28.
Лыжная база, Фурманова 30.
Медицинский колледж, Фурманова 7.
Технологический колледж, Фурманова 11.
Карта улицы Фурманова.
