Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное автономное ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ образовательное учреждение свердловской области
Колледж управления и сервиса «Стиль»
| Согласовано | «Утверждаю» |
| Директор ООО | Директор колледжа |
| В.Г.Владимир | Е.В. Эльснер |
ПРОГРАММа ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ
ОПСПО подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Фотограф»
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года 10 месяцев (на базе основного общего образования),
2016 г.
Общие положения.
Программа итоговой аттестации выпускников по профессии «Фотограф» разработана на основании «Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль». Основная цель программы: качественная подготовка, организация и проведение итоговой аттестации выпускников.
Задачи:
- мобилизация усилий всех субъектов образовательного процесса на выполнение программы;
- определение способности ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль» давать качественное начальное профессиональное образование по профессии «Фотограф»;
- укрепление связей между ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»и предприятиями, а также другими социальными партнерами;
- формирование и организация работы аттестационной комиссии;
- внесение изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения;
- разработка рекомендаций по совершенствованию качества подготовки выпускников на основе анализа результатов итоговой аттестации выпускников и рекомендаций аттестационной комиссии.
Итоговая аттестация является завершающей частью обучения учащихся.
Цель проведения итоговой аттестации: определение соответствия уровня подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта, готовности и способности решать профессиональные задачи с последующей выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.
Задачи:
- определение соответствия уровня компетентности выпускников современным требованиям рынка труда, уточнение квалификационных требований конкретных работодателей;
- определение степени сформированности общих и профессиональных компетенций, наиболее востребованных на рынке труда;
- приобретение опыта взаимодействия выпускников с потенциальными работодателями.
Итоговая аттестация выпускников, согласно «Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль», проводится аттестационной комиссией по основной образовательной программе по профессии «Фотограф» и состоит из аттестационных испытаний следующих видов:
- выполнение и защита выпускной письменной и практическо квалификационной работы по профессии «Фотограф» в пределах требований федерального государственного образовательного стандарта.
Квалификационные испытания являются завершающей, обязательной и ответственной частью итоговой аттестации выпускников.
Оценивание индивидуальных достижений обучающегося следует рассматривать как процесс, ведущий к определению квалификации на основании критериев, заданных образовательными стандартами, которые в свою очередь разработаны на основе профессиональных стандартов в сфере труда.
2.Организация работы аттестационной комиссии
2.1.Формирование состава аттестационной комиссии
2.1.1.Формирование состава аттестационной комиссии в соответствии с «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»».
2.1.2.Подбор кандидатуры председателя аттестационной комиссии.
2.1.4.Утверждение состава аттестационной комиссии приказом директора ГAОУ СПО СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»» в срок до 16 декабря 2016 года.
2.2. Основные функции аттестационной комиссии
2.2.1. Основные функции аттестационной комиссии в соответствии с «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»:
- комплексная оценка уровня подготовки выпускников и его соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по профессии «Фотограф»;
- принятие решения о присвоении уровня квалификации по результатам итоговой аттестации и выдаче выпускнику соответствующего документа о получении образования.
2.2.2. Председатель аттестационной комиссии организует и контролирует деятельность аттестационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.
2.3.Организация работы аттестационной комиссии во время защиты (проведения квалификационных испытаний)
2.3.1.Перечень необходимых документов для проведения квалификационных испытаний:
- приказ директора колледжа о проведении итоговой аттестации;
- приказ директора колледжа о создании аттестационной комиссии для проведения итоговой аттестации выпускников;
- приказ директора колледжа о допуске обучающихся к итоговой аттестации;
- приказ о закреплении тем письменных (практических) квалификационных работ за обучающимися (с указанием руководителя и сроков выполнения);
- журналы теоретического и производственного обучения за весь период обучения;
- мониторинг освоения профессиональных модулей обучающихся за весь период обучения;
- дневники учета выполнения учебно-производственных работ;
- перечень выпускных практических квалификационных работ;
- протокол итоговой аттестации.
2.4. Подготовка отчёта аттестационной комиссии после окончания итоговой аттестации
2.4.1. После окончания итоговой аттестации аттестационной комиссией готовится отчет, в котором дается анализ результатов итоговой аттестации выпускников, характеристика общего уровня и качества профессиональной подготовки выпускников, количество дипломов с отличием, указывается степень сформированности и развития общих и профессиональных компетенций, личностных и профессионально важных качеств выпускников и выполнения потребностей рынка труда, требований работодателей. Указываются имевшие место быть недостатки в подготовке выпускников, предложения о внесении изменений в учебные планы и программы, учебные материалы и технологии обучения и совершенствованию качества подготовки выпускников.
2.4.2. Отчет о работе аттестационной комиссии обсуждается на координационно-методическом совете колледжа.
3.Содержание, условия подготовки и процедура проведения итоговой аттестации.
3.1.Вид итоговой аттестации: выполнение письменной (практической) квалификационной работы. К выпускной письменной (практической) квалификационной работе допускаются обучающиеся, успешно прошедшие промежуточную аттестацию по профессии «Фотограф».
3.2. Сроки проведения. Сроки проведения итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за две недели до начала работы аттестационной комиссии.
3.3. Перечень примерных тем выпускных письменных (практических) квалификационных работ:
1) Выполнение фотосъемки натюрморта
2) Выполнение женского фотопортрета в ретро-стиле
3) Выполнение жанрового черно-белого портрета
4) Выполнение фотосъемки автомобилей с использованием HDR-технологии
5) Создание фотоочерка
6) Выполнение фотосъемки группового портрета
7) Выполнение макрофотографии живой природы
8) Выполнение фотосъемки лавстори
9) Выполнение концертного фоторепортажа
10) Выполнение фотосъемки городского пейзажа
11) Выполнение мужского фотопортрета
12) Выполнение делового фотопортрета
13) Создание фотопроекта «Утро разных возрастов»
14) Выполнение ночного городского пейзажа
15) Выполнение архитектурной фотосъемки
16) Выполнение городского пейзажа с применением технологии HDR
17) Методика фотосъемки экстерьера лошади
18) Выполнение свадебной фотосъемки
19) Выполнение фотосъемки в стиле нуар
20) Выполнение фотосъемки боди-арта
21) Выполнение зимнего пейзажа
22) Выполнение детского портрета
23) Выполнение студийного портрета
24) Методика фотосъемки пейзажа
25) Выполнение репортажной фотосъемки
26) Художественные средства в фотографии. Цвет и эмоции.
27) Выполнение фотосъемки в стиле минимализма
28) Выполнение женского черно-белого портрета
29) Выполнение женского портрета
30) Художественные средства в фотографии. Глубина резкости и композиция.
31) Выполнение съемки движущихся объектов
32) Выполнение фотомакросъемки
Тематика выпускных письменных, практических квалификационных работ разрабатывается преподавателями кафедры, совместно с мастерами производственного обучения, рассматривается на заседании кафедры и утверждается на заседании координационно-методического совета.
Закрепление тем письменных (практических) квалификационных работ за обучающимися с указанием руководителя и сроков выполнения оформляется приказом директора ГAОУ СПО СО «Колледж управления и сервиса «Стиль»». Руководителем письменной квалификационной работы является мастер производственного обучения, закрепленный за данной группой.
Выполнение письменной (практической) квалификационной работы направлено на выявление уровня освоения обучающимися общих и профессиональных компетенций трудовыми функциями по профессии в соответствии с требованиями ФГОС с учетом региональных требований Свердловской области, а также соответствовать объему знаний, умений и навыков, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом по профессии «Фотограф».
3.4. Структура выпускной письменной, практической квалификационной работы.
Введение
1. Теоретическая часть.
1.1Описание жанра фотографии.
1.2 Техника съемки.
1.3 Оборудование.
2. Практическая часть.
2.1 Анализ выбранного жанра фотографии.
2.2 Особенности съемки, схемы, оборудование.
2.3 Описание съемочного процесса конкретных фотографий.
Приложения
3 лучших фотографии форматом 30х40 см с наличием паспорту.
Заключение.
Библиографический список.
Задание на письменную квалификационную работу утверждается заместителем директора по УВР и выдается студенту за 6 месяцев до начала итоговой аттестации на специальном бланке.
Руководитель письменной квалификационной работы - в срок до 16 декабря 2016 года (за месяц до начала итоговой аттестации) проверяет выполненные студентами письменных экзаменационных работ согласно разработанному оценочному листу. Полностью готовая письменная экзаменационная работа вместе с рецензией сдается заместителю директора по УВР для окончательного контроля и подписи. Если работа подписана, то она включается в приказ о допуске к защите.
Выпускники, не прошедшие промежуточную аттестацию не допускаются к итоговой аттестации.
3.5. Процедура проведения. Подписанная заместителем директора по УВР письменная квалификационная работа лично представляется обучающимся аттестационной комиссии в день защиты. Выпускнику в процессе защиты разрешается пользоваться пояснительной запиской.
В выступлении студентов может использовать демонстрационные материалы, уделить внимание отмеченным в отзыве замечаниям и ответить на них.
В процессе защиты члены комиссии задают вопросы, связанные с тематикой защищаемой работы. После окончания защиты аттестационная комиссия обсуждает результаты и объявляет итоги защиты письменных квалификационных работ с указанием оценки, полученной на защите каждым выпускником.
3.6. Критерии оценки уровня качества подготовки обучающегося.
Критериями оценки результата образования на итоговую аттестацию являются признаки проявления конкретных функций и умений, входящих в состав профессиональных и общих компетенций по профессии «Фотограф». Признаки определены образовательным учреждением на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта.
Критериями оценки результата качества на этапе квалификационных испытаний являются признаки проявления конкретных функций и умений, входящих в состав профессиональных компетенций по профессии «Фотограф».
Каждый признак проявления компетенций оценивается количеством баллов:
0 - признак не проявляется;
1 - признак проявляется.
Полученное количество баллов переводится в оценку согласно рейтинговой шкале, приведенной в оценочном листе эксперта.
Оценочный лист выпускной квалификационной работы (ВКР) выпускников ОП «Фотограф»
| Компетенции фотографа | Признаки проявления компетенций | Вывод о степени сформированности компетенций (0-1 балл*) | ||||||||||||
| ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ||
| Оценивание письменной части работы | ||||||||||||||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней интерес. | Обосновывает актуальность и значимость темы и представленной информации | |||||||||||||
| Демонстрирует интерес к получению новой профессиональной информации | ||||||||||||||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. (оценивается описательная часть работы) | Определяет цель, задачи ВКР и творческой работы | |||||||||||||
| Обосновывает выбор оборудования и материалов соответственно задачам фотосъемки | ||||||||||||||
| Грамотно выбирает и обосновывает средства и приемы композиции | ||||||||||||||
| Правильно определяет задачи освещения | ||||||||||||||
| Правильно определяет задачи и описывает выполнение цифровой фоторетуши | ||||||||||||||
| Выдерживает сроки сдачи работы | ||||||||||||||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Представляет достаточный объем информации | |||||||||||||
| Представляет информацию в виде связного текста (логично, последовательно) | ||||||||||||||
| Изучает и осваивает отечественный и зарубежный опыт в области фотопроизводства | ||||||||||||||
| Использует иллюстративный материал | ||||||||||||||
| Ориентируется в профессиональном информационном поле | ||||||||||||||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в проф. деятельности. | Применяет современные информационные технологии в работе | |||||||||||||
| Оформляет работу в соответствии со стандартами | ||||||||||||||
| Проявляет речевую грамотность | ||||||||||||||
| Итого: | ||||||||||||||
| Оценка**: | ||||||||||||||
| ** 16-14 баллов – «5», 13-11 баллов – «4», 10-8 баллов – «3», менее 8 баллов – «неудовлетворительно». | ||||||||||||||
| Оценивание практической части работы (фотографии и защита) | ||||||||||||||
| ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами | ||||||||||||||
| Внешний вид соответствует ситуации | ||||||||||||||
| Соблюдает деловой этикет | ||||||||||||||
| Защищает работу уверенно и четко, логично | ||||||||||||||
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Делает выводы, подтвержденные собственной аргументацией или полученными данными | |||||||||||||
| Быстро ориентируется в ситуации, собранно отвечает на поставленные экспертами вопросы | ||||||||||||||
| Видит свои ошибки и исправляет их | ||||||||||||||
| Профессиональные компетенции: ПК 1.2. ПК 1.3 ПК 2.3. ПК 3.1. ПК 3.3. (оцениваются творческие работы) | Творческие работы соответствуют теме ВКР и подтверждают глубокое её изучение | |||||||||||||
| Выбирает композицию с учетом требования жанра | ||||||||||||||
| Регулирует светотональную композицию | ||||||||||||||
| Цветовое решение соответствует поставленным профессиональным задачам | ||||||||||||||
| Добивается естественности и выразительности при фоторетуши | ||||||||||||||
| Логично выстраивает фотосюжет (для фотосессии или фоточерка) | ||||||||||||||
| Правильно работает с объектами, моделями согласно задачам фотосъемки | ||||||||||||||
| Творческая работа имеет эстетическую или практическую ценность | ||||||||||||||
| Итого: | ||||||||||||||
| Оценка***: |
* 0 баллов - признак не проявляется, 1 балл-признак проявляется полностью
*** 14-13 баллов – «5», 12-9 баллов – «4», 8-7 баллов – «3», менее 7 баллов – «неудовлетворительно».
ФИО эксперта:________________________________________________________________ Подпись эксперта: ____________Дата:____________