Урок теоретического обучения
Преподаватель Теплякова Ольга Ивановна olga.teplyakova.67@mail.ru
ВК Ольга Теплякова
Дисциплина ОДВ. 04 Бюджетная грамотность
Дата. 26.10.2020
Курс: 3 Группа 88 Профессия 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Урок № 14
Тема урока: Инвестиции
Форма работы: индивидуальная, дистанционное обучение.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Цель урока: формировать у обучающихся понятия об инвестициях, источниках и методах финансирования инвестиций, использовать полученные ранее знания при изучении нового материала, развитие навыков работы с источниками информации, умения анализировать и делать выводы, воспитание ответственности за результат работы,
Основные понятия: инвестиции, категории инвесторов, частные, государственные и иностранные инвесторы, источники финансирования, методы привлечения инвестиций.
Ход урока.
Организационный этап. Мотивационный модуль.
Вступительное слово преподавателя. Постановка целей урока.
Без чего не может прожить человек? Без воздуха, без воды, без еды. И если нет источников жизненных сил, человек умирает. Так и предприятие, проходя стадии жизненного цикла, на каждом этапе должно подпитывать жизненные силы. Иначе оно прекратит своё существование. Помочь в этом могут инвестиции.
И целями нашего урока являются усвоение понятия “инвестиции”, знания категорий инвесторов, а также знания источников и методов финансирования инвестиций.
По содержанию пунктов плана нужно составить конспект темы, так чтобы
ответить на контрольные вопросы.
Основная часть. Объясняющий модуль.
План изучения:
Понятие инвестиций.
2. Категории инвесторов
3. Источники и методы финансирования.
1. “ Инвестиции – это денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права, имеющие денежную оценку, вкладываемые в объекты предпринимательской деятельности в целях получения прибыли или достижения полезного эффекта”.
В учебниках по экономике авторами дается другое определение, на мой взгляд, простое, более ёмкое и понятное:
“ Инвестиции – это долгосрочное вложение капитала в предпринимательскую деятельность с целью получения прибыли или другого полезного эффекта”.
Категории инвесторов
Выполнение задания вызвало затруднения и споры лишь потому, что в вопросах инвестирования нужно выделить две группы участников:
- кто принимает инвестиции (реципиент)
- кто предоставляет инвестиции (донор)
Участники инвестиционного процесса, которые предоставляют инвестиции, называются инвесторами. Я предлагаю вам следующую классификацию инвесторов:
1. Частные инвесторы – гражданское население, коммерческие негосударственные предприятия и учреждения.
2. Государственные инвесторы – государственные и муниципальные учреждения и предприятия.
3. Иностранные инвесторы – иностранные граждане, предприятия и государства.
Как вы думаете, для чего необходимо иметь информацию об инвесторах? (Варианты ответов: чтобы расширить круг участников инвестиционного процесса, увеличить поток инвестиций, для поиска новых способов активизации и заинтересованности инвесторов в условиях конкуренции, а в последнее время в условиях кризиса).
Источники и методы финансирования.
В начале нашего урока я привела сравнение значимости инвестиций для предприятия с жизненными источниками человека. Чтобы человек мог утолить жажду, ему нужно найти колодец и найти способ, как достать воду из колодца. Так и предприятию нужно знать источники инвестиций и каким образом получить средства из этих источников.
И мы приступаем к изучению источников и методов финансирования. Эти понятия взаимосвязаны между собой и поэтому представлены в виде таблицы.
1. Средства, которые поступают из внутренних источников предприятия, привлекаются путем самофинансирования.
2. Все виды кредитов, займы через размещение облигаций и привлеченные средства в виде взносов в уставный капитал составляют кредитное финансирование.
3. Акционерное финансирование представлено как альтернатива кредитному для привлечения заёмных средств для акционерных компаний. Средства поступают за счет продажи акций.
4. Ещё одна альтернатива банкам – лизинговые компании, которые предоставляют возможность предприятиям в приобретении современного оборудования. Это направление инвестирования только развивается.
5. Средства из государственных бюджетов разного уровня поступают через государственное финансирование.
6. Смешанное финансирование предусматривает привлечение средств из госбюджета, из инвестиционных фондов, от вышестоящих организаций и иностранных инвесторов.
Обобщение материала.
Тренировочный модуль. Ответить на контрольные вопросы.
Вопросы:
Что такое инвестиции?
Какова роль инвесторов?
Кто может выступать в качестве инвесторов?
Что можно использовать в качестве источников инвестирования?
Какие методы финансирования вы можете предложить индивидуальному предпринимателю? Какими методами финансируется наш техникум?
Домашнее задание.