ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении школы моделирования беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) в арктических условиях для детей и молодежи "От молодежных моделей - к арктическим беспилотникам"
1. Общие положения
1.1. Школа моделирования беспилотных летательных аппаратов в Арктических условиях для детей и молодежи «От молодежных моделей - к арктическим беспилотникам» (далее - Школа) направлена на решение масштабных актуальных задач развития Российской Федерации, реализацию ответов на вызовы современности путем инициирования и реализацию конкретных практико-ориентированных проектов на командной основе.
1.2. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок, условия проведения, требования к участникам, условия участия и подведения итогов Школы «От молодежных моделей - к арктическим беспилотникам» в 2018 году.
1.3. Вопросы организации, проведения, научно-методического, информационного обеспечения и содержания Школы находятся в ведении ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова».
1.4. Цели Школы:
- популяризация научно-технического творчества среди школьников и студентов Архангельской области в сфере моделирования беспилотных летательных аппаратов;
- поддержка школьников и студентов, мотивированных на приобретение новых знаний и навыков в области науки и творчества;
- повышение общей культуры проектной и изобретательской деятельности молодежи Архангельской области (АО);
- повышение престижа инженерного образования в молодежной среде;
- развитие у молодежи опыта применения современных технологий в практике научно-технического творчества;
- выявление талантливой молодежи, поддержка и поощрение;
- повышение конкурентоспособности российских БПЛА на внутреннем и внешнем рынках;
- использование проектов и идей, предложенных участниками для решения приоритетных проблем и задач развития России.
1.5. Задачи Школы:
- вовлечение детей и молодежи в решение масштабных актуальных задач развития отрасли БПЛА Российской Федерации, популяризация инновационных технологий среди обучающихся;
- стимулирование интереса и поддержка будущих специалистов к разработке и подготовке проектов;
- развитие эффективного взаимодействия школьников и студентов АО с органами власти, образовательными организациями, заказчиками, партнерами и инвесторами Школы.
Организаторы и участники Школы
2.1. Организационный комитет, Экспертная комиссия:
2.1.1. Общее руководство и непосредственную подготовку проведенияШколы осуществляет Организационный комитет (далее - Оргкомитет).
Контактная информация для связи с Оргкомитетом Школы:
Руководитель Школы – Нестеренко Мария Юрьевна.
Контакты:
+7(8182)216100, доб.17-45, e-mail: m.nesterenko@narfu.ru
Оргкомитет:
- является основным координирующим органом по подготовке и проведению Школы;
- формирует программу проведения Школы и обеспечивает ее реализацию;
- определяет условия проведения Школы;
- участвует в формировании экспертной комиссии;
- определяет окончательный состав участников финального этапа, готовит информационные письма участникам;
- определяет число номинаций и устанавливает количество призовых мест;
- ведет необходимую документацию по организации и проведению мероприятия;
- представляет аналитические материалы по итогам Школы.
Оргкомитет оставляет за собой право:
- ограничить число участников, исходя из условий, сложившихся при подготовке финального этапа, с обязательным предварительным оповещением участников;
- изменить перечень номинаций в соответствии с общественным запросом или инициативой участников.
2.1.2. Экспертизу и оценку проектов, смоделированныхв рамкахШколы, с выработкой предложений Оргкомитету проводит Экспертнаякомиссии, состоящая из представителей организаторов и партнеров Школы.
- является основным аттестационным органом Школы;
- готовит представление на награждение;
- представляет протоколы своей работы и аналитическую записку по итогам проведения Школы.
Состав Экспертной комиссииформируется Оргкомитетом.
Участники Школы.
2.2.1. УчастникамиШколы могут быть школьники и студенты Архангельской области в возрасте от 15 до 21 года, выразившие желание участвовать в Школе на условиях, определяемых данным Положением и сообщившие о себе достоверную информацию.
2.2.2. Все участники Школы будут разделены на проектные команды. Состав команды определяет Оргкомитет Школы.
2.2.3. В составе каждой команды должен быть представитель, обладающий компетенциями в следующих направлениях: технологии проектирования, моделирования, прототипирования объектов научно-технического творчества, дизайн и аддитивные технологии, робототехника и мехатроника.
2.2.5. Для иногородних команд предоставляется проживание и питание за счет организаторов.
2.2.6. Изменение возрастного ценза для участников Школы возможно по согласованию организационного комитета.
Этапы проведения Школы
4.1. Первый этап –встреча с потенциальными стейкхолдерами, представление концепции Школы и сбор технологических запросов на модели БПЛА.
Сроки проведения этапа: 1 июля 2018 года – 30 августа 2018 года.
4.2. Второй этап - Информирование потенциальных участников путем посещения образовательных учреждений Архангельской области с презентацией программы Школы (общеобразовательные школы, лицеи, гимназии, учреждения ДПО, ССУЗы, ВУЗы).
Сроки проведения этапа: 1 сентября 2018 года - 30 сентября 2018 года.
4.3. Третий этап - Прием заявок от школьников и студентов.
Сроки проведения этапа: 01 октября 2018 года - 30октября 2018 года.
4.4. Четвертый этап - Отбор участников Школы по результатам конкурса ЭССЕ на тему "Моя модель БПЛА для (цель или применение)".
Сроки проведения этапа: 30октября 2018 года - 10ноября 2018 года.
4.5. Пятый этап - Проведение Школы моделирования беспилотных летательных аппаратов.
Сроки проведения этапа: 03 декабря 2018 года – 11 декабря 2018.
4.6 Шестой этап - Проведение Фестиваля "Арктика - территория БПЛА" для представления результатов работы Школы.
Сроки проведения этапа: 12 декабря 2018 года.
Подведение итогов Школы
Общая оценка Команд
Каждая команда может заработать максимально 100 баллов.
Общая оценка команды формируется из оценок, полученных за конкурсы в рамках итогового представления моделей путем публичной защиты.
5.2. Требования к моделям команд во время их защиты в рамках Школы:
- наличие описания модели, содержащей все предлагаемые разделы (в том числе описание и демонстрация опытного образца);
- оригинальность решения поставленной проблемы и обоснование возможности для внедрения;
- убедительность обоснования преимуществ проекта, презентация проекта и ответы на вопросы экспертов.
Каждый член Экспертной комиссии выставляет свою оценку проекту по каждому критерию, сумма баллов проекта фиксируется в протоколе.
Общие итоги Школы.
Общие итоги определяются по итогам Фестиваля «Арктика - территория БПЛА» с учетом следующих показателей:
- победители и призеры конкурса проектных моделей.
Команды – победители и призеры Фестиваля «Арктика - территория БПЛА» определяются по сумме результатов конкурса проектов.
Награды участникам Фестиваля
Участникам Фестиваля, занявшим I, II, III места, вручаются дипломы и памятные призы.
Лучшие проекты победителей и призеров (по решению Экспертной комиссии) будут направлены потенциальнымстейкхолдерам для практических испытаний.
Организациям победителей и призеров вручаются благодарственные письма.
Каждому участнику вручается Сертификат участника.
_________________________________________________