Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе программы элективного курса «Химия и производство». Электив – 10/11. Ключникова О.В. // Элективные курсы в профильной школе: что должен знать учитель химии. – Воронеж: ВОИПКиПРО, 2006.Рабочая программа предназначена для обучающихся инженерно - технического профиля.
Общая характеристика учебного предмета.
Введение данного курса вызвано тем, что развитие химической науки и химизация народного хозяйства служат интересам человека и общества в целом, имеют гуманистический характер и призваны способствовать решению глобальных проблем современности. Вопросы химической технологии входят в содержание единого государственного экзамена, в то время как в основном курсе проблемам химических производств внимания практически не уделяется. Программа предусматривает достаточно подробное практическое и теоретическое изучение не только основных химических производств, но и химические производства Пензенской области. В ходе изучения курса желательно знакомить учащихся с производством Пензенской области непосредственно путем систематических экскурсий.Данный курс должен вооружать учащихся знанием общих закономерностей химической технологии и умением использовать эти знания для решения большого круга вопросов, и прежде всего, для определения оптимальных условий управления производственными процессами. Учащиеся должны получить представление о химической промышленности как важнейшей отрасли народного хозяйства. Она должна предстать перед ними во всем ее разнообразии, в связях с другими областями народного хозяйства
В результате изучения курса у учащихся должно сформироваться представление о целях, методах, возможностях, своеобразии химической технологии, о месте этой науки среди других наук, об ее связях с фундаментальными теоретическими науками и прикладными. Знакомя с современным состоянием технологии, учащиеся должны увидеть производственную жизнь в движении, что особенно важно для понимания перспектив развития технологии.
Реализация программы данного курса осуществляется на основе межпредметных связей с биологией, физикой, математикой и ставит своей целью создание условий для развития у обучающихся интереса к изучению химии, формировании умений и навыков комплексного мышления знаний в химии, помочь учащимся в подготовке к поступлению в вузы, развитие умений самостоятельно приобретать и применять знания, оценить свои склонности и интересы к данной области знаний, формирование творческих способностей учащихся, углубление знаний учащихся по общей химии, формирование знание роли химии в современной жизни, развитие творческих способностей и ориентация на выбор профессий, связанных с химическим производством.
Описание места предмета в учебном плане
Согласно учебному плану МБОУ СОШ №66 г.Пензы на изучение учебного предмета в 10 классе инженерно-технического профиля при получении среднего общего образования отводится 34 часа в год, из расчета 1 час в неделю.
Требования к уровню подготовки учащихся. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
Учащиеся в результате усвоения учебного предмета должны
знать/понимать:
· Развитие химической промышленности в России.
· Научные принципы химического производства.
· производство металлов: чугуна, стали, алюминия в промышленности.
· производство основных неорганических продуктов: серной кислоты, аммиака, азотной кислоты, стекла, цемента в промышленности.
· Производство важнейших органических соединений: ацетилена, уксусной кислоты, метилового и этилового спирта, целлюлозы в промышленности.
· Производство высокомолекулярных соединений: полиэтилена, пластмасс, синтетического каучука и резины, химических волокон.
Уметь:
· Экспериментально решать задачи с производственным содержанием.
· Расширять знания о химических производствах, об особенностях химических и технологических процессов, научных принципах.
· Планировать работу и поэтапно ее осуществлять, работать с дополнительной литературой; навыки публичного выступления, умение вести дискуссию,проводить презентацию своего проекта.
Содержание учебного предмета
Тема 1. Химическая промышленность России (6ч)
Химические процессы в различных отраслях. Химизация промышленности и сельского хозяйства. Развитие химической промышленности. Химическая технология. Общие научные принципы химического производства. Принцип непрерывности процесса. Принцип противотока. Принцип кипящего слоя (псевдодостижения). Принцип утилизации теплоты реакции. Принцип использования производственных отходов. Сырье и материалы. Энергетика химической промышленности. Источники энергии. Виды топлива.