Критерии оценок конкурсов для жюри
Олимпиада по акушерству и гинекологии среди студентов НГМУ будет проходить по следующим конкурсам (перед началом соревнований команды проходят жеребьевку для установления очередности прохождения конкурсов):
Приветствие
В этом конкурсе каждая команда представляет себя. Это может быть сценка, музыкальный номер, видеоклип, презентация, но с обязательным «живым» выступлением на сцене.
Участники: члены команды в любом количестве.
Время, отведенное на конкурс – 7 мин.
Максимальная оценка за конкурс – 3 балла.
Общая оценка команды является средней арифметической оценок всех судей.
Конкурс «Блиц-опрос»
Одновременно всем командам предлагается последовательно ответить на 30 вопросов (1-1,5 минуты на 1 вопрос, в зависимости от его объёма), к каждому вопросу дается несколько вариантов ответов и только один из них правильный.
Темы:
1. Физиологическое акушерство.
2. Патологические роды: при тазовых предлежаниях плода, при разгибательных предлежаниях головки плода.
3. Узкий таз.
4. Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.
5. Аномалии плацентации.
6. Последовые и ранние послеродовые кровотечения.
7. Преэклампсия, эклампсия.
8. Гипоксия плода.
9. Самопроизвольный аборт.
10. Сепсис. Септический шок.
11. Синдром диссеминированного внутрисосудистого свёртывания крови в акушерстве и гинекологии.
12. Миома матки.
13. Генитальный эндометриоз.
14. Воспалительные заболевания органов малого таза.
15. Острый живот в гинекологии.
16. Нейроэндокринные синдромы в гинекологии: предменструальный, климактерический, синдром поликистозных яичников.
17. Гиперплазия эндометрия, рак эндометрия.
18. Предраковые состояния шейки матки, рак шейки матки.
19. Кисты и кистомы яичников, рак яичников.
Участники: 3 человека из команды (студенты 5-го и 6-го курсов).
Время, отведенное на конкурс - 30 минут.
Каждый правильный ответ – 0,2 балла.
Максимальная оценка за конкурс – 6 баллов.
Конкурс на знание инструментов
Председатель жюри на свое усмотрение отбирает по одному студенту 4-го или 5 –го курса из команды. Необходимо собрать набор инструментов, дать полное название и указать назначение каждого в ходе операции, примерно по порядку. Каждый из участников тянет карточку с одним из следующих заданий:
1. Лапаротомия, ампутация матки без придатков.
2. Лапаротомия, кесарево сечение в нижнем сегменте матки.
3. Лапаротомия, тубэктомия.
4. Лапароскопия, аднексэктомия.
5. Лапароскопия, миомэктомия субсерозного узла на ножке.
6. Гистерорезектоскопия, миомэктомия.
7. Операция срединной кольпорафии по Лефору-Нейгебауэру.
8. Влагалищная экстирпация матки без придатков.
9. Вакуум-экстракция плода.
Участники: 1 человек из команды (студент 4-5-го курса).
Время, отведенное на сбор набора инструментов:
· 1 мин - вакуум-экстракция
· 3 мин – лапароскопия, гистерорезектоскопия, срединная кольпорафия, тубэктомия;
· 5 мин – гистерэктомии, кесарево сечение, влагалищная экстирпация матки без придатков;
Оценивается правильность:
· набора инструментов – 1 балл;
· названия инструментов – 1балл;
· применения инструментов в ходе операции – 1 балл.
При оценке каждого из трех критериев, членами жюри могут использоваться следующие дробные баллы:
· 0,75 балла – почти правильно;
· 0,5 балла – только на половину правильно;
· 0,25 балла – в ответе допущено больше половины ошибок;
· 0 баллов – ответ неверный;
Максимальная оценка за конкурс – 3 балла.
Общая оценка команды является средней арифметической оценок всех судей.
Конкурс на фантомах
Командам предлагается выполнить манипуляцию, проговорив условия и ход ее выполнения. Капитаны, согласно жребию, тянут карточки со следующими заданиями:
· Наложение выходных акушерских щипцов (на муляже)
· Пособие по Цовьянову при чистоягодичном предлежании (на муляже).
· Классическое ручное пособие (на муляже).
· Вакуум-экстракция плода (на муляже).
· Ручное отделение плаценты и выделение последа (на муляже).
· Введение внутриматочной гормональной терапевтической системы (на тренажёре UK Haptics для установки спирали Mirena®).
· Раздельное лечебно-диагностическое выскабливание цервикального канала и стенок полости матки (на муляже).;
· Гинекологический осмотр: осмотр шейки матки в зеркалах, бимануальное исследование с определением размеров матки (на муляже)
Участники: 2 человека из команды (студенты 4-го и 5-го курсов).
Оцениваются:
· условия выполнения операции (манипуляции) – 1 балла;
· ход операции (последовательность действий) – 1 балла;
· техничность выполнения операции – 1 балла.
При оценке каждого из трех критериев, членами жюри могут использоваться следующие дробные баллы:
· 0,75 балла – почти правильно;
· 0,5 балла – только на половину правильно;
· 0,25 балла – в ответе допущено больше половины ошибок;
0 баллов – ответ неверный
Максимальная оценка за конкурс - 3 балла.
Общая оценка команды является средней арифметической оценок всех судей.
Конкурс «Клинический случай»
Всем командам предлагается описание клинической ситуации (клиническая ситуация одинакова для всех) по неотложным состояниям в акушерстве и гинекологии. Дополнительно, по требованию участников конкурса, выдаются результаты лабораторных и инструментальных методов обследования. Необходимо выставить диагноз и определиться с объёмом оказания медицинской помощи пациенту. Ответы принимаются членами жюри в письменном виде.
Участники: 3 человека из команды (студенты 5-го и 6-го курсов).
Время на конкурс - 20 минут.
Оценивается:
· выбор методов обследования и их интерпретация – 2 балл
· диагноз – 3 балл
· дифференциальный диагноз – 2 балл
· выбор тактики ведения и лечения – 3 балл
Ответы принимаются членами жюри в письменном виде.
Максимальная оценка за конкурс – 10 баллов.
Если диагноз выставлен неверно, то команда получает 0 баллов.
Общая оценка команды является средней арифметической оценок всех судей.