Практическая работа: синонимия имен существительных, прилагательных
Сегодняшнее занятие посвящено синонимам и синонимии.
В начале занятия как всегда предлагается выполнить разминку на тренировку мозга, упражнения на орфографию и пунктуацию. Новый материал дается в форме видеозанятия. Затем практическая работа из шести заданий. Проверить себя вы сможете, открыв файл «Проверь себя. Синонимы»
Открывайте файл «План занятия 26.11» и начинайте работу. Новых знаний!
План занятия
1) Разминка.
2) Орфографический тренинг.
3) Синтаксический тренинг.
4) Изучение нового материала.
5) Упражнения на закрепление нового материала.
Н а ч и н а е м!
РАЗМИНКА. Упражнение на расширение словарного запаса.
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ. Написание в русском языке Ь после шипящих не имеет рационального объяснения и практического смысла. Ь после шипящих - дань традиции. Но правило придётся выучить, так как пока его никто не отменил.
Упражнение. Вставьте, где необходимо, мягкий знак.
Горяч.., доч.., обжеч..ся, зареж.., кулич.., мелоч.., острич.., сплош.., уж.., фальш.., вскач.., вояж.., глуш.., пейзаж.., проч.., убереч..ся, тягуч.., платеж.., пожарищ.., стриж., воз..меш.., колюч.., ёж.., испеч.., ералаш.., невтерпеж.., ноч..., много куч.., среж.., бережеш..ся, щелоч.., биш.., стрич..ся, брош.., плющ.., хрящ.., кумач.., наотмаш..., навзнич.., замуж.., молодеж.., сторож.., невмоч.., с плеч.., хорош.., умнож..те, назнач..те.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ. Учимся ставить знаки препинания. Рассмотрите пример и схему. Не всегда простые предложения внутри сложного следует разделять знаками препинания. В данном случае предложения имеют общий второстепенный член, это делает их однородными. Перед соединительным союзом запятая НЕ СТАВИТСЯ.
Вчера над деревней висели большие чёрные тучи и стояли три радуги.
Упражнение. Расставьте знаки препинания.
Тут так же как и в зале окна были раскрыты настежь и пахло тополем сиренью и розами. (Чехов).
В лесу было прохладнее и воздух был свежий.
Вскоре после восхода набежала туча и пошел грибной дождь.
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
Синонимия. Синонимы
Посмотрите видеозанятие «Шмякнуться или низвергнуться: о синонимах и синонимии» (из серии занятий спецкурса С.Волкова «Мир в слове и слово в жизни»):
https://interneturok.ru/lesson/russian/5-klass/spetskurs-s-volkova/shmyaknutsya-ili-nizvergnutsya-o-sinonimah-i-sinonomii
А теперь выполните упражнения.
Задание 1.
Задание 2.
Задание 3.
Синонимия прилагательных и существительных в косвенных падежах
Стилистические возможности русского языка в выражении различных оттенков качественной характеристики предметов расширяются благодаря использованию наряду с прилагательными косвенных падежей существительных с предлогами и без предлогов, также выполняющих роль определений; ср. синонимические конструкции: московские вокзалы — вокзалы Москвы, годовой план — план на год, студенческий вечер — вечер для студентов, экзаменационные билеты — билеты для экзаменов.
Они совпадают по значению и поэтому взаимозаменяемы, хотя в стилистическом отношении у них есть некоторые отличия. Прилагательные, всегда заключающие в себе качественную характеристику предмета, указывают на устойчивый признак, а косвенный падеж существительного — лишь на отношения между двумя предметами, которые могут носить и временный характер.
Конструкции с существительными в косвенных падежах, синонимичные конструкциям с прилагательным, обладают значительным потенциалом экспрессии:...Трусов, благообразный, щеголевато одетый, с тонкими пальцами музыканта (М. Г.) (ср.: с тонкими музыкальными пальцами);...Рыжий плешивый человек с большим животом... с огромным ртом и зубами лошади (М. Г.) (ср.: с лошадиными зубами).
Эту семантическую емкость конструкции с косвенными падежами существительных ценят писатели, создавая особенно полные характеристики описываемого предмета: Человек большого ума, большой наблюдательности, он бездну видел, слышал, помнил (Герц.); Все теми же шагами, однообразными, равномерными шагами долгих ожиданий, ходил я взад и вперед (Андр.).
Задание 4. Замените словосочетания на синонимичные, где это возможно:
золотой браслет —
золотые руки -
каменный дом -
каменное сердце –
дно моря –
горный аул —
специалист высокого класса –
люди доброй воли –
товары повседневного спроса –
изделие высокого качества –
колебания высокой частоты —
Задание 5. Устраните ошибки при употреблении имен прилагательных:
Более лучший показатель характеризует финансовое положение населения в этом году.
Нет ничего более худшего, чем невежество.
Она оказалась в преглупейшем положении.
— Свои?— с наивозможнейшим сарказмом спросил Ленька.
Характеру героя свойственен лиризм.
Задание 6.
