Сентября СУББОТА
В 15.00
«Россия и Америка»
В этой программе мы поговорим о России и Америке, о двух государствах-империях. Об истории их отношений. Их взаимном притяжении и отталкивании. Минимальное расстояние между Российской Федерацией и Соединенными Штатами Америки составляет 4 километра и 160 метров. Это, если через Берингов пролив. А вот, между политическими центрами - Москвой и Вашингтоном - около 8 тысяч километров. И эти две цифры очень символичны. Так и было всю нашу историю – то сближение, то расхождение – резкое, иногда критическое. Мы обречены на противостояние с Америкой самими законами геополитики, или возможны варианты?
Вопросы для молодой аудитории:
1. Что вам известно о дружбе России и Америки в 19 веке? Какой эпизод из истории наших взаимоотношений вас поражает?
2. А какие ценности Россия может противопоставить американским? Вот, именно сегодня и сейчас, что мы предлагаем миру, в качестве альтернативы?
15 сентября СУББОТА
В 18.30
«Аз, буки, веди… »
В этой программе мы поговорим о школьном образовании, каким оно должно быть, чтобы соответствовать времени. Чему нужно учить в современной школе, если в стремительно меняющейся реальности многие профессии уходят в прошлое безвозвратно? Чистописание и устный счет – это действительно позапрошлый век? И почему в школах Китая и Японии от них не отказываются? Специалисты утверждают – современная российская школа не имеет ничего общего со школой императорской России. За последние сто лет мы потеряли нечто очень важное в системе отечественного образования. Не случайно лучший российский вуз – Московский Государственный Университет – в рейтинге ведущих университетов мира до сих пор находится всего на 87-м месте. Тогда как до революции российское образование по праву считалось одним из самых уважаемых и динамично развивающихся в мире. Что произошло с российской школой, какой важный ингредиент мы потеряли?
Вопросы для молодой аудитории:
1. Если бы вы создавали в России идеальную школу, как бы она выглядела? Что бы вы использовали из советского опыта, имперского и зарубежного?
СентябряВОСКРЕСЕНЬЕ
В 14.00
«Поэт и царь. Кто кому должен?»
«Поэт в России больше чем поэт», - написал полвека назад Евгений Евтушенко. События последних лет в российской культуре только подтверждают эту амбициозную формулу. История режиссера Кирилла Серебреникова, который находится под домашним арестом по делу о хищении государственных средств, вызвала огромный общественный резонанс и заставила государство начать серьезный разговор с творческой интеллигенцией о взаимоотношениях власти и культуры. Президент России предложил принять новый закон о культуре, который внес бы ясность в эти отношения. Как выяснилось, главной точкой несогласия стал вопрос: если государство обязано помогать художникам, имеет ли оно право что-то с них требовать? Так, например, директор Эрмитажа Михаил Пиотровский заявил: «У государства по отношению к культуре не может быть прав, а только обязанности». Так ли это, и как в российской истории складывались взаимоотношения власти и
культуры, царей и поэтов?
Вопросы для молодой аудитории:
1. Кто из вас бывал на спектаклях Кирилла Серебренникова? Поделитесь впечатлениями – это на самом деле гениально? Виноват он или нет – разберется следствие. Но как по-вашему - может ли свободный художник брать деньги от государства? Или лучше держаться от этого подальше и быть полностью свободным?
СентябряВОСКРЕСЕНЬЕ
В 18.00
«Новороссия. Потемкин»
В этом выпуске мы поговорим об одном из самых блестящих имперских проектов – преобразовании Дикого поля в цветущую Новороссию, и ее дальнейшей судьбе. Согласно административно-территориальному делению начала XX века, Новороссия в узком смысле включала в себя Херсонскую, Екатеринославскую и Таврическую губернии (то есть Крым). А в широком смысле — также Бессарабскую губернию, Кубанскую область, Черноморскую и Ставропольскую губернии, Область Войска Донского. Название Новороссия употреблялось по начало XX века, однако после Гражданской войны термин был исключен из употребления. А после вхождения этих земель в состав Украины их стали именовать «Южная Украина» и «Северное Причерноморье». А, как мы понимаем это слово – Новороссия – сегодня?
Вопросы для молодой аудитории:
1. Каково значение Новороссии и Крыма в истории России?
Как мы понимаем слово – Новороссия – сегодня?
3. Освоение Дикого поля – это под силу было только империи?
Заранее благодарим за сотрудничество! Участие в съемках оплачивается – 300 рублей за каждую программу.
С уважением, редактор
Александра Светлицкая
+79167434567