Из книги Рамазана Утягулова

ОЧАРОВАННЫЙ МУЗЫКОЙ

Живет в Баймаке талантливый музыкант, простой учитель, преданный в свое дело, не растративший жар души, полной любви к родному краю, к людям, к Родине. Благодаря таким людям наш мир так ярок, многоцветен и прекрасен. Это Борис Мухаметович Хайретдинов - преподаватель, в совершенстве владеющий своим предметом, самодеятельный композитор, исполнитель, хороший организатор.

Постоянный интенсивный поиск - одна из отличительных черт его творческого почерка и натуры в целом. В сплаве с современной композиторской техникой и особенностями башкирского фольклора рождаются новые индивидуальные качества, самобытный авторский стиль. Постижение национального искусства, чуткое восприятие его интонаций проявились в его обработках народных песен.

Все мы были свидетелями этого явления, когда 30 марта Баймакская СШ № 4, где работает Борис Мухаметович, поставила очень содержательный, богатый, разнообразный по репертуару концерт. Вокальная группа под руководством и аккомпонементом Б. Хайретдинова исполнила старинную башкирскую песню «Азамат», восторженно принятую публикой.

Другой яркий пример. Об Алдаре-батыре, нашем земляке -тархане, которого вознаградил сам Петр Первый, им была написана песня, исполняемая в темпе марша. Легко ли было сочинять? Сразу скажу - нет. Прежде чем написать мелодию, надо хорошо изучить историю, знать личность героя, атмосферу того времени и многое другое. Когда слушаешь песню про Алдара-батыра, автор предстает перед нами как историк, краевед, как композитор и исполнитель.

Борис Мухаметович - автор более ста песен. Его песни опубликованы в журналах “Башҡортостан уҡытыусыһы”, “Башҡортостан ҡыҙы”, в газетах “Атайсал”, “Йәшлек”, “Октябрьское знамя”, в книгах сборниках. А в 1997 году выпустил отдельный песенник “Һағынмаҫ та инем” (Прошлое не вернуть), состоящий из двух разделов и включающий 25 произведений. Есть песни о родных просторах, любви, матери, родном языке, о Баймаке, явлениях природы - словом, о самой жизни во всем ее разнообразии и красоте. Учитывая все это,

Особо надо отметить песню «Баймағым - тыуған яғым» на слова писателя-земляка А. Багуманова. На недавно прошедшем фестивале «Салют Победы» почти каждый коллектив избрал для исполнения эту песню. Это не случайно, содержание и мотив соответствуют названию, и я уверена, что песня в скором будущем станет гимном района. Вообще всем песням Бориса Хайретдинова присуща народность, особая лиричность, простота.

К сожалению в школах республики нет программы по музыке, в котором отразились бы история, культура, чаяния нашего народа, что ставит в очень затруднительное положение учителей. Учитывая все это, Борис Мухаметович составил экспериментально-творческую тематическую программу для учащихся 1-8-х классов башкирских школ, одобренную Министерством народного образования. В ней реализуются принципы преемственности, межпредметной связи (история, литература, культура, музыка), хронологии, учитываются возрастные особенности школьников.

Свое мастерство, любовь к прекрасному он передает детям, начиная с азов, обучая нотной грамоте. Уделив внимание на историю, легенде разучиваемой песни, выступает он как популяризатор народных песен. Уместно будет, наверное, если скажем, что в программу музыкального образования для воспитанников детских садов включены шесть песен Б. Хайретдинова.

В любой школе, где бы он не работал, организовывает хор. А хор на сцене - это необыкновенное сплочение душ, здесь уже Борис Мухаметович - аккомпаниатор, организатор.

Хорошо бы иметь такого энтузиаста, который находится в постоянном поиске, и стремлении к профессионализму, в каждом коллективе.

Г. ЛУКМАНОВА,

заслуженный учитель, отличник

народного просвещения РФ.

3.Газета «Октябрьское знамя» 30 09 1997, № 114:

ТАЛАНТ И ВДОХНОВЕНИЕ

Все мы в детстве немного поэты и композиторы - сочиняем стихи - рифмованные строки, пишем незамысловатые песенки. Но только у единиц это детское увлечение превращается в пожизненное пристрастие, приводит в большой и прекрасный мир литературы и искусства. Борис Мухаметович Хайретдинов является одним из немногих таких людей. Он - самодеятельный композитор, автор более шестидесяти песен.

- Легко ли сочинять музыку?

- Многое зависит от творческого настроя, вдохновения и, конечно же, от стихотворения. Некоторые из них так певучи, что так и просятся под мелодию. Отдельные песни, например, «Родной язык» на слова Рами Гарипова, написал за день-два. Но так бывает редко. Иногда друзья приносят стихи, а ты годами не можешь создать что-то путное. Что интересно, некоторые мои песни рождаются во сне - как только просыпаюсь, сразу бегу к нотной тетради.

- Так получилось, что моя первая песня посвящена родному селу Второе Иткулово. Текст слов накануне своей кончины принес Алтынгужа агай Хамитов, «Пусть обо мне останется память, напиши песню» - попросил он. И я выполнил просьбу уважаемого аксакала.

Следует отметить, что Борис Хайретдинов не имеет специального музыкального образования. Нельзя сказать, что и рос он в музыкальной семье. Только когда приходили гости отец брал гармошку, а мать пела. Это были самые радостные минуты жизни для Бориса. Всерьез музыкой он увлекся во время учебы в Сибайском педучилище - здесь он посещал курсы баянистов, научился нотной грамоте. Очень многое дала ему дружба с сокурсником, самодеятельным композитором Юлаем Муратовым. И в настоящее время они поддерживают друг с другом крепкую связь.

Многие песни Бориса Хайретдинова написаны на слова ученого-филолога, писателя Беръяна Баимова. И это неудивительно, ведь они - одноклассники, были и остаются друзьями. Есть у него песни на стихи поэтов-земляков Абдулхака Игебаева, Асылгужи Багуманова, Буранбая Искужина и других.

Песни самодеятельного композитора вошли в репертуар народного артиста республики Фарита Бикбулатова, артистки Светланы Ахуновой (ансамбль «Юлдар»), Артура Каипкулова, многих самодеятельных исполнителей как Рамиль и Радмир Туйсин, Наиля Юнусова и другие. Среди народа распространены такие песни, как “Гөлнурым - күҙ нурым”, “Ал мине лә”, Һағынмағ та инем”,”Йырым һиңә, ауылым”. Из детских популярны “Туған тел”,”Әсәйемә”. Некоторые песни включены в сборники песен последних лет.

Любое самодеятельное творчество отнимает массу времени, сил, сказывается на основной работе. «Мне оно, наоборот, помогает в работе, позволяет жить полнокровной жизнью», - говорит Борис Хайретдинов. Он выпускник исторического факультета БГУ, работал директором школы во Втором Иткулове, Татлыбаеве, Ишбирде, возглавлял исполком сельсовета, был секретарем партбюро в Баймакском леспромхозе, председателем профкома Сибайского совхоза. Только в первые годы после окончания педучилища его работа была как-то связана с музыкой - вел уроки пения в родной школе, на пол-ставки работал художественным руководителем клуба. В настоящее время он работает преподавателем истории и музыки в Баймакской школе-интернате-лицее.

Борис Хайретдинов является дипломантом Всероссийского конкурса самодеятельного творчества, как дорогую реликвию хранит Почетную грамоту Союза композиторов СССР, подписанную Тихоном Хренниковым. Возглавляемые им вокальные ансамбли девушек колхоза «Урал» и района в свое время становились лауреатами республиканского крнкурса. (Кстати, они исполняли его песни). Такой же чести удостоился руковдимый им ансамбль народных инструментов Сибайского совхоза В 1992 году в Уфе «Ак тирмэ» организовало творческий вечер Б. Хайретдинова, где профессиональные и самодеятельные певцы исполняли песни автора. Такие же творческие вечера самодеятельного композитора прошли в Сибае, Дюртюйлинском, Илишевском и других районах и, конечно же, в Баймаке.

Поводом же для рассказа о самодеятельном композиторе стал его сборник песен «Прошлое не вернуть», выпущенный на днях Сибайской городской типографией. В него вошло 25 песен автора, посвященных родному краю, природе, любви. Один из разделов сборника составляет песни для детей. Свой песенник Борис Мухаметович посвятил памяти своей жены Асии Хамзевны Сулеймановой-Хайретдиновой. Сборник со вкусом оформлен, все песни даны в нотном сопровождении. Тираж его составляет тысячу экземпляров.

Следует заметить, что судьба сборника была нелегкой, в конце концов он был выпущен на средства автора. Хочется надеяться, что дальнейшая его судьба будет более счастливой, главное он будет пользоваться спросом у любителей песенного творчества.

Что касается автора, то выпуск сборника очень окрылил его, дал хороший толчок его творчеству. И мы надеемся, что плоды вдохновения мы увидим, вернее, услышим совсем скоро.

Х. Ағзамов.

4.Газета «Баймакский вестник». 10 03 2003 г.

ВДОХНОВЛЯЕТ РОДНАЯ ЗЕМЛЯ

Во втором Иткулове в марте 1948 года в обычной башкирской семье родился мальчик, которго нарекли Борисом. Многие, видимо, задаются вопросом, как же так, башкир и вдруг имя - Борис?

Отец Бориса Мухаметовича воевал в Великую Отечественную войну и, как обычнобывало на войне, сдружился с русским парнем по имени Борис. Делили с ним еду и кров. В пкпкрывах между боями любили помечтать о мирной жизни после Победы. Ивот в одной из задушевных бесед дали друг-друг-другу слово: если у Мухамета родится сын, то он назовет его именем своего друга, а если же у Бориса родится сын, то соответственно он назовет того Мухаметом Но не довелось Борису увидеть радость Победы, подержать на руках сына или крестника. Пал он смертью храбрых на поле брани, а Мухамету посчастливилось вернуться с победой в родные края. Он женился и вскоре у него родился сын. Сдержал тогда фронтовик слово, данное своему другу-одноролчанину, и назвал он своего первенца Борисом.

С малых лет Борис рос в атмосфере той самобытной культуры, которую рождает народная музыка, песня, звучавшие в родном доме. В пять лет взял в руки гармошку и вскоре среди сверстников он становится признанным гармонистом, активным участником художественной самодеятельности.

Борис Мухаметович Хайретдинов вспоминает с улыбкой один интересный курьезный случай, случившимся с ним в 5 классе. Шел 1960 год. На всю деревню один баян в школе, и тот на ночь закрывался в кабинете. Он с одноклассником влез в кабинет через окно и унес инструмент домой - поиграть. Вдоволь наигравшись, вновь лезут через окно, чтобы вернуть баян на место, но администрация уже спохватилась и поймала похитителей. Но все обошлось. Вняв объяснениям «музыкантов», слегка пожурив мальчиков, директор уже сам разрешил заниматься Борису музыкой после уроков.

Тяга к знаниям,упорство и настойчивость приводят его в Сибайское педучилище. Здесь он уже серьезно занимается музыкой, изучает нотную грамоту, учится играть на фортепиано, мандолине, балалайке, гитаре, курае.

Он и сегодня столь же по юношески энергичен, неуемен в накоплении знаний и опыта, всегда вынашивает большие творческие планы. У него огромное желание заниматься изучением народного творчества кубызистов, башкирского народного эпоса. Ради достижения поставленной цели он заканчивает исторический факультет БГУ.

Человек он разносторонне одаренный. Б. М. Хайретдинов занимается литературой и музыкальным творчеством. Им создано немало ныне популярных песен. Он лауреат республиканских и всероссийских конкурсов, за мастерство игры и исполнения своих песен удостоен медали «Лауреат Всесоюзного конкурса». В 1998 году Уфимский центр народного творчества выпустил сборник песен самодеятельных композиторов «Тыуған яҡ моңдары», где помещает 10 песен Б. Хайретдинова.

Как поэт и композитор, он воспевает свой родной край. Этой теме он верен во всем своем творчестве. Источник вдохновения - земля Баймакская, а образы для своих произведений он черпает из сокровищницы народной поэзии - устных сказаний, кубаиров. От традиционных приемов устного народного творчества Б.Хайретдинов к современным приемам композиторского мастерства. Постоянный поиск новых ритмов, образов, стремление к простоте, доступность - вот самобытность авторского стиля Бориса Хайретдинова. Композитор, певец, учитель, историк с большой любовью относится к народному творчеству. В данный момент Б. Хайретдинов готовит к изданию свою рукопись «Песенное творчество зауральских башкир», как фундаментальное исследование по этой теме.

Куда только не бросала судьба Б. М. Хайретдинова. Работал директором Второиткуловской, Татлыбаевской, Ишбердинской средних школ, но продолжал писать стихи, сочинять музыку, выступать на концертах. Последние 4 гола он преподает музыку в БСШ №4 и параллельно ведет уроки обществоведения в старших классах. Он по-прежнему в гуще всех событий, избран зам.председателем профкома школы и отвечает за культмассовые мероприятия.

Идет время, добавляется седина, приходит опыт. На днях Б.М. Хайретдинову исполнилось 55 лет. Для творческого человека это только пора расцвета. Для Бориса Мухаметовича - новые горизонты в его самобытном творчестве, а это значит, что есть стихи и песни, которые еще не написаны.

Г. Кунаккильдина.

5.Газета «Баймакский вестник». 13 марта 2008г., № 28 (9711), стр. 2:

ТАЛАНТ УЧИТЕЛЯ

Учитель - это профессия, которая требует и глубоких знаний, и терпения, и всестороннего, постоянного самосовершенствования и развития. Если профессия педагога сольется с талантом учителя - это уже само совершенство.

Наша школа славится своими кадрами. Учитель истории и музыки Борис Мухаметович Хайретдинов работает здесь со дня ее открытия. Его биография проста: родом он из с. Второе Иткулово. Отец - Ишмурзин Мухамет Хайретдинович - участник Великой Отечественной войны. После демобилизации в 1947 году возвращается в родные края, женится. Своего первенца Мухамет назвал Борисом в честь близкого друга Бориса Иванова, погибшего под Москвой. Рос наш коллега в большой и дружной семье, где воспитывались еще семеро братьев и сестер. После окончания восьмилетней школы в родной деревне, поступает учиться в Сибайское педагогическое училище. Студенческие годы он не терял даром: в свободное от учебы время занимался музыкой Вепнувшись после окончния учлища в свою деревню, он начинает преподавать музыку. В эти годы началась его композиторская деятельность Первые мелодии были написаны на стихи местных поэтов Алтынгужи Хамитова, внука Хамита сэсэна и Бурзяна Баимова, известного поэта, прозаика, автора многих книг.

После службы в рядах Советской Армии Борис Мухаметович поступил на исторический факультет БГУ, работал председателем Исполкома Второиткуловского сельского Совета, затем был переведен директором школы. Впоследствии он работал директором Татлыбаевской, Ишбердинской средних школ, председателем профкома Сибайского совхоза. А с 1999 года трудится в школе № 4 г. Баймака.

На уроках Бориса Мухаметовича не приходится скучать, потому что один его урок никак не похож на другой. Интересно проходят нетрадиционные уроки, уроки игры, уроки-семинары, дискуссии, круглые столы. Он ведет очень большую общественную работу. Член профкома школы, член территориально-избирательной комиссии, председатель клуба кубаиристов района. В 2004 году ему присвоено звание «Сэсэн Баймакского района».

Борис Хайретдинов возглавляет объединение самодеятельных композиторов района. Выпустил сборник собственных песен под названием «Прошлое не вернуть». Его песни часто звучат по радио и телевидению в исполнениии известных певцов. Он так же пишет кубаиры, мунажаты, баиты, стихотворения, посвященные родной земле, природе и людям труда.

Борис Мухаметович интересуется и краеведением. Его статьи, публикации, посвященные истории района и республики, можно увидеть на страницах газет и журналов. Недавно он еще раз порадовал нас тем, что выпустил книгу «Семирод, один из них - Бурзян».

Ни одно мероприятие в школе не проходит без его участия. Руководимый им школьный хор учителей, женский и мужской вокальные ансамбли неоднократно занимали призовые места. Об этом говорят многочисленные награды, Почетные грамоты, ценные подарки.

На днях Борису Мухаметовичу исполнилось 60 лет. Наш коллектив желпет ему долгих лет жизни, крепкого здоровья, семейного благополучия и творческих успехов.

Г. Каекбердина,

Председатель МО учителей

истории и обществознания СОШ № 4 г. Баймак

6. Газета «Уральский проект» от15 января 2000 года:

ВСЕГДА И ВЕЗДЕ ЕГО СОПРОВОЖДАЕТ ПЕСНЯ

В конце прошлого года в центральной районной библиотеке Баймака состоялся вечер, посвященный автору более восьмидесяти песен, талантливому композитору, дипломанту Всероссийских конкурсов, председателю общества самодеятельных композиторов Борису Мухаметовичу Хайретдинову и его новому сборнику песен под названием «И не скучал бы...»

Борис Хайретдинов родом из деревни Второе Иткулово Баймакского района. Уже с малых лет он умел чувствовать и любить музыку. В пятилетнем возрасте научился играть на гармони, позже - на фортепиано, мандолине, кубызе, курае, гитаре, баяне. После окончания педагогического училища Борис Мухаметович вернулся в школу и вел уроки музыки, кроме того, был художественным руководителем клуба. Одновременно заочно учился в БГУ на педпгогическом факультете. Какие только должности ни приходилось занимать в то время - учитель, директор школы, председатель исполкома местного Совета, председатель профкома Сибайского совхоза. Сегодня он преподаватель истории, естествознания и музыки в школе №4 города Баймака. Где бы он не находился, и какие бы ни занимал должности - всегда и везде его сопровождает музыка. Но Борис Мухаметович не ограничивается только тем, что преподает в школе. Он составил экспериментальную тематическую программу для уроков музыки в начальных классах. Так же в 1999 году при его участии была издана еще одна книга «Учебно-воспитательная программа для башкирских детских садов».

Книга «И не скучал бы...»(так называется песня на слова Расиха Ханнанова) составлена из двадцати пяти песен, которые содержат любовь к Родине, природе, жизни во всех его проявлениях, рождают прекрасное настроение. Эта книга была издана в типографии города Сибай. Композитор посвятил ее своей первой любви, матери его детей Асии Сулеймановой -Хайретдиновой и ее светлой памяти. Книга состоит из двух частей: в первой части собраны песни для детей вторая состоит из песен на тему Родина, природа, любовь. Сборник уникален и тем, что в ней даны ноты, к каждой песне...

На вечере Борис Мухаметович поведал нам истории своих песен и исполнил их, играя на баяне. Этот незабываемый вечер дополнили своим выступлением мужской ансамбль «Атайсал» учителей школы №4 и учителей -женщин. Еще мы услышали его стихи в исполнении учеников 4-й школы и дуэт, состоящий из Бориса Мухаметовича и Аминева Талгата. Было сказано немало теплых слов в адрес талантливого композитора. Пусть эта книга будет продолжением вашего творческого успеха. И пусть этот вечер не будет последним.

Гузель Бибиниязова, ученица 11 «а»

класса СОШ №4 г. Баймака

7.“Атайсал” гәзите.13 сентябрь, 1997 йыл, №69 (585), 4-се бит:

ЙЫР ҺӨЙӨҮСЕЛӘР, ҺЕҘЕҢ ӨСӨН!

Л. Маликова

Сибай ҡалаһы типографияһы Урал аръяғы райондарында танылыу алған һәүәҫкәр композитор Борис Мөхәмәт улы Хәйретдиновтың яңы йыр китабын баҫып сығарҙы. Баймаҡ районы һәүәҫкәр композиторҙар берекмәһе рәйесе, алтмыштан ашыу йыр авторы, республика конкурстары лауреаты, Бөтә Рәсәй конкурсы дипломанты булған был талантлы кеше беҙҙең төбәктән ситтә лә күптәргә яҡшы таныш.

Китап ике өлөштән тора: беренсе өлөшөн балалар өсөн яҙылған йырҙар тәшкил итһә, икенсе өлөшө тыуған ил, ер, тәбиғәт, мөхәббәт темаларына арналған. Ә китаптың исеме - “Һағынмаҫ та инем...”

Борис Хәйретдиновтың күп йырҙары билдәле ансамблдәр, күренекле йырсылар репертуарына ингән. Мәҫәлән, “Ал мине лә” (Р. Шәғәлиев һүҙҙәре), ”Ҡайынлыҡҡа килмәй түҙмәм” (З.Йәнбирҙина һүҙ), “Гөлнурым - күҙ нурым” (Б. Байым һүҙ), “Томбойоҡло күлгә килдем әле” (Р. Сабирова һүҙ.), ”Баймағым - тыуған яғым” (А. Баһуманов һүҙ.) һәм башҡа йырҙары төрлө сәхнәләрҙә йыш башҡарыла. Балалар өсөн яҙылған “Әсәйемә” (Ғ.Әмири һүҙ.),”Бөрйән йыры” (Б.Исҡужин һүҙ.), “Туған тел” (Р.Ғәрипов һүҙ.) йырҙарын мәктәптәрҙә балалар яратып ҡабул итте.

Хәҙерге көндә Борис ағай Хәйретдинов Баймаҡ ҡалаһы интернат-мәктәп-лицейендә эшләй. Уның китабын һатып алырға теләүселәр үҙенә йәки ошо юлдарҙың авторына мөрәжәғәт итә ала. Китап бер мең тираж менән баҫылып сыҡты, хаҡы 7 000 һум.

* * *

8. Өфө сығарған йыр китабынан.

“Тыуған ерем бер генә”. Һәүәҫкәр композиторҙарҙың йырҙары. Республика халыҡ ижады үҙәге. Өфө, 1996. 83-87-се биттәр:

БОРИС ХӘЙРЕТДИНОВ

Борис Мөхәмәт улы Хәйретдинов 1948 йылда Баймаҡ районы Икенсе Этҡол ауылында тыуған. 1967 йылда Сибай педучилищеһен тамамлай һәм тыуған ауылына йыр уҡытыусыһы булып эшкә ҡайта. Ошо йылдарҙа тәүге йырҙарын ижад итә. Ауыл советы рәйесе итеп һайлана. 1971-1977 йылдарҙа ситтән тороп БДУ-ның тарих факультетында уҡый. 1977йылда 2-се Этҡол, аҙаҡ Татлыбай урта мәктәбендә - директор, Сибай совхозы эшселәр комитеты рәйесе вазифаларын башҡара. Әлеге ваҡытта Ишбирҙе урта мәктәбе директоры булып эшләй.Йәмәғәт эштәрендә лә актив ҡатнаша. 1993 йылда Баймаҡ районы һәүәҫкәр композиторҙар берекмәһе рәйесе итеп һайлана. Б. Хәйретдинов ҡайҙа ғына эшләһә лә йыр ижад итеүенән туҡтамай. Әлеге ваҡытта йөҙҙән ашыу йыр авторы.

Уның иң популяр ҡайһы бер йырҙарын баҫтырабыҙ

9. Азамат Тажетдинов. Ел-дауылдар аша. Сибай. 2005, 157 бит:

Хәйретдинов Борис Мөхәмәт улы (1948 йылғы)

Сибай педучилищеһен һәм БДУ-ның тарих факультетын тамамлай. Икенсе Этҡол(1977-1979), Татлыбай (1979-1982), Ишбирҙе (1985-1997) урта мәктәптәрендә директор, Икенсе Этҡолда ауыл Советы рәйесе (1972-1977), Сибай совхозында профком рәйесе (1982-1985) булып эшләй.

Бер-нисә йырҙар китабы авторы. Үҙешмәкәр композитор, БР-ның атҡаҙанған мәҙәниәт хеҙмәткәре. Йыр һәм музыка буйынса союз һәм республика ярыштарының лауреаты. Батыр Вәлид исемендәге премия лауреаты.

(Артабан китапта Ш.Ғәбдиев һүҙҙәренә яҙылған “Башҡортостаным” йыры нотаһы менән бирелә)

10. Баймакский край. Краеведческое и энциклопедическое издание. Уфа. Китап, 2002, стр. 303:

Хайретдинов Борис Мухаметович.

Родился 10 марта 1948 года в д. Второе Иткулово.Окончил Сибайское педучилище и заочно БГУ. Работал учителем пения и музыки, директором в школах района.

Самодеятельный композитор, автор более 80 лирических песен. Выпустил песенник «Прошлое не вернуть». Является составителем экспериментальной тематической программы по пению для учащихся 1-8-х классов. На общественных началах - председатель союза композиторов района.

Лауреат республиканского конкурса (1985), дипломант конкурса самодеятельных композиторов (1980).

* * *

11. Р. Үтәғолов, А. Тажетдинов. Сәсәндәр иленә сәйәхәт.Сибай, 2008,136-141-cе биттәр:

Борис Хәйретдинов - композитор, ҡобайырсы, тарихсы.

Хәйретдинов Борис Мөхәмәт улы 1948 йылда Баймаҡ районының Икенсе Этҡол ауылында тыуған. Ауыл мәктәбен тамамлағас Сибай педагогия училищеһендә, Башҡорт дәүләт университетында уҡып “Музыка уҡытыусыһы”,”Тарихсы” һөнәрҙәрен ала. Крайҙы өйрәнеүсе, баянсы,йырсы,композитор, ҡобайырсы булып танылған. 2004 йылда үткәрелгән ҡобайырсылар ярышында беренсе урынды алып “Баймаҡ сәсәне” тигән исемгә лайыҡ була.

Оҙаҡ йылдар мәктәп директоры, ауыл Советы рәйесе,эшселәр комитеты рәйесе, партия комитеты секретары, йыр һәм тарих уҡытыусыһы булып эшләй, “Һағынмаҫ та инем” исемле йырҙар йыйынтығы, “Ете лә генә ырыу, береһе - Бөрйән” исемле тарихи роман китаптарының авторы.

Ул Баймаҡ районы һәүәҫкәр композиторҙар берекмәһе рәйесе. 60-тан ашыу көйҙәр авторы. Ике тапҡыр республика конкурстары лауреаты, Бөтә Рәсәй конкурсы дипломанты, Батыр Вәлид исемендәге премия лауреаты.

Алдар батыр бәйете

“Бисмилләһи-рәхмән рәхим”

Тип иртән торғас әйттем.

Һеҙҙең өсөн бәйән итәм

Алдар батыр бәйетен.

Алдар тархан тыуып үҫкән

Этҡол ауыл яғында.

Тирмәләр ҡороп йәшәгән

Ҡана йылға ярында.

Батырыбыҙ бәләкәйҙән

Айбарлы булып үҫкән.

Буйын хәҙергесә һалһаң

Ике метрҙан үткән.

Ата-олатай йолаһынса

Ныҡла ғаилә ҡорған.

Ғаилә ике ҡатындан,

Алты малайҙан торған.

Аҙау походына батша

Башҡорттарҙы саҡырған.

Бөтә башҡорт ғәскәренә

Алдар батыр баш булған.

Һуғыш башланыр алдынан

Бергә-бер алыш өсөн

Дәү бәһлеүән кәрәк булған

Данларға урыҫ көсөн.

Бөтә ғәскәр араһынан

Алдарҙы һайлағандар.

Һөңгө, ҡылыстарын ҡапшап,

Үтмәҫен ҡайрағандар.

Һуғыш көнө килеп еткәс,

Алышып барлыҡ көскә.

Әйләндереп хәнйәр ҡаҙай

Ҡаршы торған черкескә.

Аҙау походында аҙаҡ

Урыҫ ғәскәре еңгән.

Төрөктәрҙе туҡмай-туҡмай

Ҡәлғәғә барып ингән.

Петр батша ҡыуаныстан

Черкесты еңгән иргә

Рәсәй исеменән ҡотлап

Тархан исемен биргән.

Һуғыш бөткән Аҙау-ҡәлғә

Петр ҡулына күскән.

Уңдан-һулдан ерҙәр ҡушып

Рәсәй үҫкән дә үҫкән.

Ваҡыт үткән, йомғаҡ һүткән,

Онотолған походтар.

Башҡорт еренә күҙ һалған

Урыҫ, сөнки доход бар.

Башҡорт ерен яйлап-майлап

Ҡулға төшөрөү кәрәк.

Заводчиктар урынлашһын

Рәсәйгә булыр терәк.

Бына ошолай уйлаған

Урыҫтар хөкүмәте.

Йәнәһе, ер буп-буш ята

Башҡорт белмәй ҡиммәтен.

Батша Анна Ионовна

Кирилловты саҡыртҡан.

Ырымбур экспедицияһын

Ойошторорға ҡушҡан.

Үр йылғаһы тамағына

Килеп етергә теләп,

Кириллов менән Тефкелев

Ҡуҙғалғандар бергәләп.

Килмәк Нуруш, Аҡай, Күсем

Ҡаршы сыҡҡан уларға.

Тиҙ генә хәбәр иткәндәр

Кәңәш бир, тип Алдарға.

Ҡайҙа барағыҙ, тип улар

Һораша башлағандар.

Быларҙы урыҫтар тотоп

Төрмәгә ташлағандар.

Егеттәр драгунды ҡамап

Ҡанға батырып киткәндәр.

Вологда полкы ғәскәрен

Яуҙа тағы теткәндәр.

Алдар әйткән:”Беҙ, егеттәр,

Юлбашсыны һайлайыҡ.

Бөтә олоҫ башҡорттарын

Уның аша әйләйек.

Ҡараһаҡал булһын хан!

Шулай иғлан иткәндәр.

Һәр бер көрәштең ахырын

Тулҡынланып көткәндәр.

Ләкин пушкаларға ҡаршы

Уҡ-һаҙаҡ түгел ҡорал.

Яу баҫылған, күптәр атылған

Барыһына шаһит Урал.

Аяуһыҙ карателдәр

Ихтилалды баҫҡандар.

Алдарҙы ҡулға алып

Минзәләлә аҫҡандар.

Ләкин тыныслыҡ күп бармай

Бөрйәндәр тағы ҡайнай.

Брагин түрә башҡорттарҙы

Кәмһетә һәм мыҫҡыллай.

Ялан Этҡол, Хоҙайбирҙе

Темәс, Сурашты йыйып

Брагинға уҡ төбәп атып

Ҡуялар йәнен ҡыйып.

Тағы карателдәр килеп

Бөрйән олоҫон баҫалар.

Кем осраһа - шуны тотоп

Аталар һәм аҫалар.

Бар хәленә батырҙарға

Халҡыбыҙ ярҙам ҡылған.

Кәрәк ҡоралдар сүкегән,

Һәр саҡ теләктәш булған.

Ошо осорҙа Батырша

Көстө туплап ҡараған.

Ләкин уны дошмандар

Ҡыҫырыҡлап ҡамаған.

Батыршаны тотҡон итеп

Шлиссербургҡа япҡандар.

Һаҡсыларға һөжүм иткән

Ул ошонда ятҡанда.

Батыршаны, дүрт һаҡсыны

Үлек көйө тапҡандар.

Нығытма диуарҙарында

Тороп ҡалған тик ҡандар.

Батшаның ярандары

Уғата оторо шашып,

Бөтә булған тотҡондарҙы

Язалағандар аҫып.

Язалауҙар менән бөткән

“Ҡанлы илле биш” яуы.

Һәммәһенә шаһит булған

Урал, Ирәндек тауы.

Башҡорт ҡаны түгелһә лә

Сая рухы һүнмәгән.

Һәр саҡ ауырлыҡҡа күнгән,

Ә ҡоллоҡҡа күнмәгән.

Аҡмулла рухына мөнәжәт

Эй, Аллам, үтәйем тип изге хәжәт

Аҡмулланың рухына арнап яҙҙым мөнәжәт.

Булһын тиһәң тормошоңда рухи терәк

Аҡмулланы үрнәк итеп белеү кәрәк.

Тырыша-тырыша белем ала, аңға һалып

Итәғәтле йөрөй ул кеше танып.

Тәү белемде ауылда алып башта

Дауам иткән мәҙрәсәлә - Стәрлебашта.

Йәштән шиғыр яҙыуға маһир булған,

Яҙа-яҙа тиҫтәләгән дәфтәр тулған.

Йәш сағында өйләнһә лә бер һылыуға

Ҡатыны ауырып вафат булған ай тулыуға.

Шиғыр яҙыу оҡшамаған атаһына

Эшсе кәрәк булған уның ихатаһына.

Түҙеме бөткәс, атаһының атын алып.

Ҡасып киткән арбаһына китап һалып.

Ҡаҙаҡ-башҡорт ерҙәрен ул гиҙеп үткән,

Ауылдарҙа туҡтап һабаҡ биреп киткән.

Ғилеме өсөн Аҡмулла исемен алып,

Дан ҡаҙанған. Халыҡ көткән уны танып.

Үрге Этҡолда ул туҡтай ҡышҡа ҡарай

Йәш балаларҙы уҡытып халыҡҡа ярай.

Уҡыуҙан һуң буш ваҡытта ара-тирә

Иҫке сәйнүк, йә самауыр йүнәтеп бирә.

Йөрөгәндә бер мәл ҡаҙаҡ далаһында

Бер бай менән еңешә кеше араһында.

Зинданға эләгә, аслыҡ, һыуыҡтан ҡата,

Дуҫ-иштәре ҡотҡарғанса шунда ята.

Ҡотолоп сыҡҡас тағы ла белем өләшә

Биш-алты телде белеп, иркен һөйләшә.

Аралашыу һәм гәпләшеү юлы менән

Аҡмуллаға белем һеңгән, аҡыл ингән.

Дуҫы күптең дошманы ла була шул

Кемдер әйткән: шиғырҙары боласыл.

Һыбайлылар килеп сәнсеп китәләр,

Мәйетен табып Миәскә илтәләр.

Тиң яратҡан башҡортон һәм ҡаҙағын,

Тик фәжиғәле булған ғүмере аҙағы.

Арымай-талмай белем нуры ул сәскән,

Шуға күрә исеме мәңгеләшкән.

Уның рухи бөйөклөгөн һис юғалтмай,

Еребеҙ - Баймаҡ, Аҡмулла эҙен һаҡлай.

Йәш быуынға нәсихәт

(Аҡмуллаға эйәреп)

Был донъяның ағы бар, ҡараһы бар,

Бер-нисә төҫ ҡушылған алаһы бар.

Һәр йәнлектең, тереклектең балаһы бар.

Һәр кешенең тыуған ауылы, ҡалаһыбар.

Донъя көткән әҙәмдең өйө була,

Өй эсендә кейем элер сөйө була.

Был ғүмерҙең төп тотҡаһы - һөйөү була,

Һәр кешенең үҙ яҙмышы, үҙ көйө була.

Егәрле ҡатындың өйө балҡып торор,

Ире лә уның бер ҡарыш ҡалҡып торор.

Эшсән ирҙең келәттәре тулы булыр,

Һәр ҡыйшайғанды ташламаҫ, яңынан ҡорор.

Ата-әсәгә иң яҡыны бала булыр,

Балалы өйҙә ығы-зығы булыр.

Баланан гел шатлыҡ көтмә: сағып ҡуйыр,

Йәштән тәртипте аңлаған - үҙен тыйыр.

Выжданлы кеше намыҫы менән йыуаныр,

Бур булһа - тағы урланым тип ҡыуаныр.

Бай - ярлыны, ярлы - байҙы һис аңламаҫ,

Кире холоҡло аҡыллыны тыңламаҫ.

Был тормошто аңлағанса - ғүмер үтер,

Улай-былай әйләнгәнсә - ҡартлыҡ етер.

Һиңә аҡыл ултырғанда - хәлең булмаҫ,

Уйлағанды эшләр өсөн - кәрең булмаҫ.

Тәбиғәттән алһаң - эшләп кире бир,

Ерҙе ярат, һөр, таҙарт сығарып тир.

Шул ваҡытта һаулыҡ, шатлыҡ бирер хоҙай,

Мул булыр өҫтәлдә ниғмәт, ҡырҙа бойҙай.

Ғүмер буйы донъя ҡыуып - донъя етмәҫ,

Берәү ҙә байлыҡты бергә алып китмәҫ,

Эшең, һүҙең тик файҙаға ғына булһа,

Абруйың ҡалҡыр һәм ул һис ваҡыт бөтмәҫ.

Теләгең булһа - ҡумыҙ тарт, ҡурай уйна,