УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Для магистрантов заочной формы обучения
по дисциплине «Муниципальное управление и местное самоуправление »
для направления подготовки
38.04.04 Государственное и муниципальное управление
Общая трудоемкость дисциплины – 2 зачетные единицы.
Форма текущего контроля в семестре – микроисследование.
Форма промежуточного контроля в семестре – зачет.
Краткое содержание курса
1. Концепции и сущностные признаки местного самоуправления.
2. Исторический опыт развития местного самоуправления.
3. Правовая и территориальная организация местного самоуправления.
4. Государственное регулирование местного самоуправления.
5. Институты прямой демократии в местном самоуправлении.
6. Организационные основы местного самоуправления.
7. Муниципальная служба.
8. Структура органов местного самоуправления в РФ.
9. Муниципальная деятельность и муниципальные услуги.
Форма текущего контроля
Микроисследование
Магистрантами заочной формы обучения проводится микроисследование, тема которого определяется по первой букве в фамилии магистранта. Также магистрант может предложить свою тему исследования, предварительно согласовав ее с преподавателем.
| № варианта | Первая буква в фамилии студента | Первая буква в фамилии студента |
| А | Х | |
| Б | Ц | |
| В | Ч | |
| Г | Ш | |
| Д | Щ | |
| Е, Ё | Ы | |
| Ж | Э | |
| З | Ю | |
| И, Й | Я | |
| К | ||
| Л | ||
| М | ||
| Н | ||
| О | ||
| П | ||
| Р | ||
| С | ||
| Т | ||
| У | ||
| Ф |
Примерный перечень тем микроисследования
1. Развитие современных форм и механизмов самоуправления в регионе (на конкретном примере).
2. Институт обращения граждан в органы власти: проблемы и пути совершенствования
3. Участие граждан в деятельности органов местного самоуправления
4. Роль общественных объединений в деятельности органов местного самоуправления
5. Формирование и развитие механизмов межмуниципального сотрудничества.
6. Организация и функционирование местного самоуправления в условиях муниципальной реформы
7. Региональный и местный уровни управления: проблемы разграничения полномочий (на примере…).
8. Современное состояние и причины кризиса в городских (сельских) поселениях муниципальных образований (на примере…)
9. Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления
10. Качество жизни населения в городских (сельских) поселениях муниципальных образований (на примере…)
11. Социально-политическая безопасность населения муниципальных образований (на примере…)
12. Кадровое обеспечение муниципального управления
13. Органы местного самоуправления как субъект управления
14. Стратегическое планирование развития муниципального образования
15. Взаимодействие государственного и муниципального управления
16. Конституционно-правовые основы местного самоуправления
17. Муниципальное образование как социально-экономическая система.
18. Предметы ведения и полномочия местного самоуправления
19. Эффективность муниципального управления
20. Муниципальные услуги и муниципальная деятельность.
Методические рекомендации по проведению микроисследования
Микроисследование – это процесс научного изучения чего-либо, связанный с проверкой теории и получением научных знаний по одной, наиболее существенной, по мнению исследователя, проблеме. Т.к. микро - от греческого micros – малый, поэтому исследование проводится в ограниченном объеме, носит кратковременный характер.
Организацию и проведение исследования можно условно разделить на 4 основных этапа:
1. Подготовительный этап:
a. Формирование программы исследования.
b. Формирование выборки исследования.
c. Определение маршрутов проведения исследования.
d. Формирование команды интервьюеров.
e. Размножение инструментария исследования
2. Полевые работы (сбор данных) предполагает проведение самого исследования с применением выбранной методики (это может быть опрос методом личного интервью в рамках сформированной выборки, анкетирование и т.д.
3. Обработка полученных в результате опроса данных. Включает кодировку полученных данных, формирование электронной базы эмпирических данных.
4. Интерпретация и презентация полученных результатов. Анализ и интерпретация полученных данных. Представление результатов исследования.
Результаты микроисследования, оформленные в виде отчета (возможно и предоставление презентаций) представляются для презентации и обсуждения на практическое занятие.
Структура микроисследования.
Введение. Актуальность темы исследования, цель, задачи, в некоторых случаях гипотеза, методы исследования (перечислить).
Теоретическая часть. Определение ключевых понятий темы, изложение наиболее существенных теоретических взглядов и позиций на избранную проблему.
Содержательная часть. Подбор диагностических методик, их проведение в рамках исследуемой проблемы, анализ полученных результатов.
Заключение. Сравнение результатов теоретической и содержательной частей. Обобщение, выводы по результатам проведенного исследования, предложение аргументированных рекомендаций с опорой на результаты проведенного исследования.