Основные требования к написанию реферата

ШКОЛЬНЫЙ РЕФЕРАТ И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕГО НАПИСАНИЮ

Термин «реферат» имеет латинские корни и в дословном переводе означает «докладываю, сообщаю». Словари определяют его зна­чение как «краткое изложение в письменном виде или в форме пуб­личного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, ос­вещающий ее на основе обзора литературы и других источников».

Тема реферата и ее выбор

Основные требования к этой части реферата:

ü тема должна быть сформулирована грамотно с литератур­ной точки зрения;

ü в названии реферата следует определить четкие рамки рас­смотрения темы, которые не должны быть слишком широ­кими или слишком узкими (например, по истории не следует допускать названия типа «Наполеон Бонапарт» или «Ни­колай II», по литературе «Творчество А.С. Пушкина», по биологии - «Обитатели океана», по географии «Природа Америки» и т.п.);

ü следует по возможности воздерживаться от использования в названии спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных названий.

Требования к оформлению титульного листа

В самом верху страницы указывается название учебного заведения (МАОУ «СОШ № 12 имени героя Советского Союза генерала армии В.Ф.Маргелова»), в центре - тема реферата, ниже темы справа - Ф.И.О, учащегося, класс, Ф.И.О. руководителя, внизу - город и год написания.

Оглавление

Следующим после титульного листа должно идти оглавление.

Школьный реферат следует составлять из четырех основных частей: введения, основной части, заключения и списка литературы.

Основные требования к введению

Введение должно включать в себя краткое обоснование актуальности темы реферата, которая может рассматриваться в связи с невыясненностью вопроса в науке, с его объективной сложностью для Изучения, а также в связи с многочисленными теориями и спорами, которые вокруг нее возникают. В этой части необходимо также пока­зать, почему данный вопрос может представлять научный интерес и какое может иметь практическое значение. Таким образом, тема реферата должна быть актуальна либо с научной точки зрения, либо из практических соображений.

Очень важно, чтобы школьник умел выделить цель (или несколько целей), а также задачи, которые требуется решить для реализации цели. Например, целью может быть показ разных точек зрения на ту или иную личность, а задачами могут выступать описание ее личностных качеств с позиций ряда авторов, освещение ее общественной деятельности и т.д. Обычно одна задача ставится на один параграф реферата.

Введение должно содержать также краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, анализируются его сильные и слабые стороны. Объем вве­дения обычно составляет две-три страницы текста.

Требования к основной части реферата

Основная часть реферата содержит материал, который отобран учеником для рассмотрения проблемы. Средний объем основной части реферата – 10 страниц. Ученику при написании необходимо обратить вни­мание на обоснованное распределение материала на параграфы, уме­ние формулировать их название, соблюдение логики изложения.

Основная часть реферата, кроме содержания, выбранного из разных литературных источников, также должна включать в себя соб­ственное мнение учащегося и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

Требования к заключению

Заключение – часть реферата, в которой формулируются выво­ды по параграфам, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач и целей (или цели). Заключение должно быть чет­ким, кратким, вытекающим из основной части. Объем заключения – 1 - 2 страницы.

Основные требования к списку изученной литературы

Источники должны быть перечислены в алфавитной последова­тельности (по первым буквам фамилий авторов или по названиям сборников). Необходимо указать место издания, название издательст­ва, год издания.

Основные требования к написанию реферата

Основные требования к написанию реферата следующие:

ü должна соблюдаться определенная форма (титульный лист, оглавление и т.д.);

ü выбранная тема должна содержать определенную проблему и быть адекватной школьному уровню по объему и степени научности;

ü не следует требовать написания очень объемных по количе­ству страниц рефератов;

ü введение и заключение должны быть осмыслением основной части реферата.

9. Выставление оценки. В итоге оценка складывается из ряда моментов:

ü соблюдения формальных требований к реферату;

ü грамотного раскрытия темы;

ü умения четко рассказать о представленном реферате;

ü способности понять суть задаваемых по работе вопросов и сформулировать точные ответы на них.