ПМ.04.Организация работы
Специализированного подразделения швейного производства и управление ею
по специальности
29.02.04 КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И
ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
| Курс | Подпись | Дата сдачи | ||
| Преподаватель | Фрик Ю.А. | |||
| Студент | ||||
| Рассмотрено и согласовано на экзамене |
Санкт-Петербург
Знать:
традиционные и рациональные методы технологической обработки;
Результатом выполнения практического задания является овладение компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 4.1 | Участвовать в работе по планированию и расчетам технико-экономического обоснования запускаемых моделей. |
| ПК 4.2 | Обеспечивать рациональное использование трудовых ресурсов, материалов. |
| ПК 4.3 | Вести документацию установленного образца. |
| ПК 4.4 | Организовывать работу коллектива исполнителей. |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Практическое занятие № 1
Применение общих принципов управления персоналом
Цель занятия: Применение общих принципов управления персоналом
Задачи занятия:
Приобрести практический опыт:
организации коллектива исполнителей на выполнение производственных заданий
Уметь:
рассчитывать технико-экономические показатели технологического процесса производства
Знать:
основы микроэкономики
Результатом выполнения практического задания является овладение компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 4.3 | Вести документацию установленного образца. |
| ПК 4.4 | Организовывать работу коллектива исполнителей. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Ход выполнения работы:
Задание выполняется по вариантам
1. Изучите соответствующий лекционный материл. Выделите основные принципы управления персоналом
2. Прочитайте описание ситуации при работе предприятия
3. Проанализируйте, какие принципы управления не задействованы в организации работы предприятия
4. В выводе изложите свое видение способов устранения проблем в конкретной ситуации.
Данные для расчета:
Вариант №1
На предприятии линейная организационная структура. В подчинении у директора предприятия находятся 4 начальника подразделений. У 2 начальников система взаимодействия с нижестоящими подчиненными налажена- работа происходит в срок и с соблюдением условий. У 2 начальников сроки выполнения срываются систематически. Начальники объясняют это отсутствием резервов необходимых для работы.
Рассмотрите возможные варианты действия директора, начальников у которых удалось организовать работу и начальников, которым работу организовать не удалось.
Зарисуйте схему линейной организационной структуры и отметьте возможные изменения в схеме.
Вывод по работе:
Практическое занятие № 1
Применение общих принципов управления персоналом
Цель занятия: Применение общих принципов управления персоналом
Задачи занятия:
Приобрести практический опыт:
организации коллектива исполнителей на выполнение производственных заданий
Уметь:
рассчитывать технико-экономические показатели технологического процесса производства
Знать:
основы микроэкономики
Результатом выполнения практического задания является овладение компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 4.3 | Вести документацию установленного образца. |
| ПК 4.4 | Организовывать работу коллектива исполнителей. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Ход выполнения работы:
Задание выполняется по вариантам
1. Изучите соответствующий лекционный материл. Выделите основные принципы управления персоналом
2. Прочитайте описание ситуации при работе предприятия
3. Проанализируйте, какие принципы управления не задействованы в организации работы предприятия
4. В выводе изложите свое видение способов устранения проблем в конкретной ситуации.
Данные для расчета:
Вариант №2
На предприятии линейная-функциональная организационная структура. В подчинении у директора предприятия находятся 3 начальника подразделений. У 1 начальников система взаимодействия с нижестоящими подчиненными налажена- работа происходит в срок и с соблюдением условий. У 2 начальников сроки выполнения срываются систематически. Начальники объясняют это отсутствием резервов необходимых для работы.
Рассмотрите возможные варианты действия директора, начальников у которых удалось организовать работу и начальников, которым работу организовать не удалось.
Зарисуйте схему линейной-функциональной организационной структуры и отметьте возможные изменения в схеме.
Вывод по работе: