Вопросы для обсуждения и углубления знаний
1. Чем обусловлено возникновение макроэкономики как науки?
2. Какие вопросы экономической теории рассматривает макроэкономика?
3. В чем отличие предмета макроэкономики от предмета микроэкономики?
4. Методологическое значение агрегированных величин в макроэкономике.
5. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки.
6. Экономические субъекты макроэкономики и их взаимодействие в экономической системе.
7. Модель круговых потоков. Субъекты и рынки кругооборота.
8. Каковы особенности «домашнего хозяйства» как основного сектора национальной экономики?
9. Основные макроэкономические тождества.
Упражнения и задачи
ВЕРНО-НЕВЕРНО
1. Предметом макроэкономики выступает изучение поведения макроэкономических агентов на макроэкономических рынках.
2. В функции налогов T = tY (где T – величина налоговых поступлений; t – налоговая ставка; Y – величина совокупного дохода) Y является эндогенной переменной.
3. В двухсекторной модели экономики частные сбережения должны быть равны инвестициям.
4. Экспорт является изъятием из потока расходов, так как продажа части товаров, произведенных национальной экономикой, другим странам сокращает количество товаров, остающихся для потребления внутри страны.
5. В модели кругооборота располагаемый доход представляет собой разницу между совокупным доходом (выпуском) и величиной налогов.
Заполните структурно-логическую схему и дайте ей название:
 |
Тема 2. Макроэкономическое равновесие в классической модели
Вопросы для обсуждения и углубления знаний
1. Дайте характеристику классического направления макроэкономической теории. Назовите известных экономистов-классиков.
2. Назовите методологические основы классической теории.
3. Охарактеризуйте особенности функционирования в макроэкономической модели рынков труда, заемных средств, товаров. Признаки взаимодействия этих рынков.
4. Классическая модель в целом. Макроэкономическая роль государства.
5. В чем сущность классической саморегулирующейся экономики?
6. По вашему мнению, классическая модель макроэкономического равновесия идеальна или более несостоятельна?
Упражнения и задачи
ВЕРНО-НЕВЕРНО
1. Согласно классической теории вмешательство государства в экономику оказывается ненужным;
2. Взгляды любого человека на социальную значимость сбережений зависят от того, какой макроэкономической концепции (кейнсианской или классической) он придерживается.
3. Классическая теория исходит из того, что динамика и объем сбережений и инвестиций определяются действием одних и тех же факторов.
4. Для того, чтобы функция совокупного предложения была вертикальной (классический случай), достаточно допустить, что цены могут принимать любые значения;
5. Одной из предпосылок классической модели рынка труда является возможность мгновенного изменения уровня цен и номинальной заработной платы;
ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ
1. Поясните основные принципы и проблемы классической теории.
– Принцип «классической дихотомии».
– Принцип «нейтральности денег».
– Принцип «получателей цены» («price takers»).
– Принцип гибкости цен (flexibility).
– Принцип «невидимой руки».
– Принцип государственного невмешательства в управление экономикой («laissez faire, laissez passer», с фр. «пусть все делается, как делается, пусть все идет, как идет»).
– Проблема ограниченности ресурсов.
– Принцип полной занятости ресурсов.
– Принцип долгосрочного периода (модель «long-run»).
ЗАДАЧИ
1. В соответствии с классической моделью равновесного производства рассчитайте уровень средней цены, если совокупный выпуск страны составляет 500 000 ед., количество обращающихся денег – 1 000 000 долл., а скорость их обращения равна 4.
2. Рисунки 1 и 2 иллюстрируют первоначальное равновесие на рынке автомобилей и на рынке труда. Покажите, как в соответствии с классической теорией изменится равновесие на рынке автомобилей и рынке труда для автомобилестроения, если спрос на автомобили повысится.
   |
Рисунок 1 – Рынок автомобилей Рисунок 2 – Рынок труда