ДНЕВНИК
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
профессионального модуля
«Организация летнего отдыха детей младшего школьного возраста»
Специальность 44.02.02
«Преподавание в начальных классах»
Студент(а/ки)
____________________________
____________________________
Группы №___________________
Санкт – Петербург
Уважаемые студенты!
Перед Вами дневник, который поможет Вам успешно пройти практику погружения по ПМ 5 «Организация летнего отдыха детей младшего школьного возраста»
Дневник содержит информацию по проведению каждого дня практики
По окончании студенты, выполнившие программу практики, получают зачет.
Критерии выставления зачета:
«зачет» - выполнены все задания в дневнике без замечаний, нет пропусков дней практики без уважительной причины, все задания сданы в отдел практики (кабинет №8) не позднее 21.03.2017
«незачет» - выполнены не все задания в дневнике, задания выполнены частично, отсутствие на практике без уважительной причины.
***
Данный вид практики в рамках освоения ПМ 5 «Организация летнего отдыха детей младшего школьного возраста» позволит студентам частично освоить соответствующие профессиональные компетенции (ПК):
ПК 5.1. Определять цели и задачи, планировать работу с детьми в летний период
ПК 5.2. Проводить мероприятия в летний период.
ПК 5.3. Анализировать процесс и результат проведения летней оздоровительной компании.
иметь практический опыт:
ПО 1 самостоятельного создания временного детского коллектива, организации повседневной жизнедеятельности воспитанников, осуществления индивидуального подхода к ним;
ПО 2 осуществления психолого-педагогического изучения детского коллектива в лагере и планирования дальнейшей работы отряда в соответствии с полученными данными;
ПО 6 создания совместно с детьми отрядного уголка;
ПО 7 совместной реализации с детьми различных видов коллективных творческих дел;
ПО 9 решения профессионально-педагогических задач методического и организационного характера вместе с напарником в составе педагогического коллектива.
уметь:
У1 собирать и анализировать информацию в соответствии с профессиональными задачами вожатого;
У2 организовывать различные виды деятельности: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую с временным детским коллективом в период летних каникул;
У3 подбирать и использовать методическую и психолого-педагогическую литературу и интернет - источники для разработки мероприятий в детском оздоровительном лагере;
У4 осуществлять рефлексию своей профессиональной деятельности;
У5 оформлять результаты учебно-практической деятельности и их презентовать.
Желаем удачи!
| День 1 |
| · Игры на знакомство и команду · Игры на сплочение · Игры на выявление лидеров · Игры на доверие · Отрядный огонек |
РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Проанализируйте свою деятельность при помощи цвета и незаконченных предложений
Красный цвет – прекрасное, хорошее настроение.
Жёлтый – приятное, весёлое настроение.
Зелёный – спокойствие.
Серый – тревожное, беспокойное настроение.
Чёрный – плохое настроение.
| 13.03.2017 Понедельник | |
| цвет | Я узнал(а) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было интересно ________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Не забудь вложить в копилку вожатого:
| День 2 |
-разработку отрядного огонька
| · Игры в автобусе и зале · Физкультминутки · Игры по станциям · Отрядные уголки · «Фантазеры-скептики-реалисты» · |
РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Проанализируйте свою деятельность при помощи цвета и незаконченных предложений
| 14.03.2017 Вторник | |
| цвет | Я узнал(а) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было интересно ________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Не забудь вложить в копилку вожатого:
| День 3 |
-разработку проекта отрядного уголка
-подборку физкультминуток
| · Игры по делению на команды · Тематические дни отряда/лагеря · Большие игры на территории · Подвижные игры · Игры в плохую погоду |
РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Проанализируйте свою деятельность при помощи цвета и незаконченных предложений
| 15.03.2017 Среда | |
| цвет | Я узнал(а) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было интересно ________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Не забудь вложить в копилку вожатого:
| День 4 |
-разработку 3 тематических дней для отряда
|
РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Проанализируйте свою деятельность при помощи цвета и незаконченных предложений
| 16.03.2017 Четверг | |
| цвет | Я узнал(а) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было интересно ________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Не забудь вложить в копилку вожатого:
- подборку игр дня
-разработку 3-ёх конкурсов актерского мастерства для отряда
| День 5 |
|
РЕФЛЕКСИЯ ДНЯ
Проанализируйте свою деятельность при помощи цвета и незаконченных предложений
| 17.03.2017 Пятница | |
| цвет | Я узнал(а) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Было интересно ________________________________________________________________________________________________________________________________ Было трудно ________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Не забудь вложить в копилку вожатого:
| День 6 |
-подборку вожатских песен (по желанию)
| День самостоятельной работы Пополнение копилки вожатого |
Не забудь заполнить дневник и сдать его вовремя!
Срок сдачи: 21.03.2017