УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
для обеспечения
контролируемой самостоятельной работы студентов (КСР)
по учебной дисциплине
«Рациональные методы обработки швейных изделий»
Для специальности
1-03 04 04 Практическая психология.
Дополнительная специальность
1-03 04 04-02 Практическая психология. Технология (обслуживающий труд)
4-й курс
Всего КСР – 10 часов, 7 семестр Материалы подготовлены
Из них: Божко М.Л., преподавателем кафедры
Лекции – 6 часов (в соответствии с Положением о
Лабораторные занятия – 2/2 часа контролируемой самостоятельной работе
студентов БарГУ, утвержденным
18.08.2009 №341)
Барановичи 2013
КСР № 1
Тема: Особенности рациональной обработки женского и детского изделия. Правила раскладки, раскроя, последовательность обработки плечевого изделия
Цель: формирование знаний, умений, навыков и профессиональных компетенций в области производства одежды с использованиемрациональных приёмов обработки: о сбалансированности производительности труда между отдельными подразделениями на предприятиях различных форм изготовления одежды, рациональных приёмах раскладки выкроек (лекал) на ткани, рациональном раскрое ткани, о производственном цикле изготовления изделия с использованиемрациональных приёмов обработки.
План:
1. Изготовление женского и детского изделия с применением рациональных методов обработки.
2. Приёмы подготовки ткани к раскрою.
3. Способы рациональной раскладки выкроек (лекал) на ткани.
4. Обводка и раскрой ткани.
Практические задания
Вопросы для самоконтроля и проверки
1. Укажите особенности изготовление женского и детского изделия с применением рациональных методов обработки.
2. Дайте характеристику понятиям «рациональная длина ткани», «рациональная ширина ткани», «рациональная раскладка».
3. Сущность применения технологических модулей в процессе изготовления одежды?
4. Охарактеризуйте приёмы перенесения контуров лекал на ткань.
Задания для самостоятельного выполнения
Составьте алгоритм процесса подготовки материала к раскрою, перенесения контуров лекал на ткань, раскроя ткани.
Основная литература
1. Веклич, С. Н. Технология швейных изделий: учебное пособие / С.Н. Веклич. – Брянск: Изд-во БГПУ, НМЦ “Технология”., 1999. – 218 с.
2. Труханова, А. Т. Основы технологии швейного производства / А.Т. Труханова. – М.: Высшая школа, 2000. – 336 с.: ил.
3. Труханова, А. Т. Технология женской и детской легкой одежды / А.Т. Труханова. – М.: Высшая школа, 2000. – 416 с.
4. Амирова, Э.К., Труханова, Л.Т. Технология швейного производства: учеб.пособие / Э.К. Амирова, Л.Т.Труханова [и др.]. – М.: изд. центр «Академия», 2004. – 480 с.
КСР № 2
Тема: Способы обработки рукава реглан, полуреглан, цельнокроёного рукава. Обработка пройм без рукава
Цель: расширение теоретических знаний в области обработки рукавов сложных форм и покроев: особенности конструкции изделия и последовательности обработки плечевого изделии с рукавами сложных форм и покроев.
План:
1. Типовая технологическая последовательность обработки плечевого изделии с рукавами сложных форм и покроев.
2. Обработка срезов рукава.
3. Соединение рукава реглан, полуреглан с изделием.
4. Особенности обработки плечевого изделии с цельнокроёнымирукавами
5. Способы обработки пройм безрукавов.
Практические задания
Вопросы для самоконтроля и проверки
1. Укажите особенности обработки рукава реглан, полуреглан.
2. Укажите модельные особенности изделий с этими рукавами.
3. Как проводятся операции влажно-тепловой работ в процессе обработки рукава реглан, полуреглан.
4. Может ли меняться последовательность соединения срезов основных деталей изделия в зависимости от модели?
5. Какая операция отсутствует в изделиях с цельнокроёными рукавами?
6. Укажите модельные особенности изделий с этими рукавами.
7. Как называется деталь, применяемая в обработке в изделиях с цельнокроёными рукавами и обеспечивающая свободу движения руки?
8. Какая операция является завершающей в обработке изделий с цельнокроёными рукавами?
9. Какие вспомогательные детали, отделки применяются для обработки пройм без рукава?
10. Определите правильную последовательность обработки рукава покроя реглан.
1. втачать рукав в пройму;
2. вметать рукав в пройму;
3. соединить боковой шов;
4. соединить внутренний шов рукава;
5. соединить наружный шов рукава.
11. Определить правильную последовательность обработки рукава полуреглан:
1. соединить наружный шов рукава;
2. соединить внутренний шов рукава;
3. соединить участок плечевого шва;
4. соединить боковой шов изделия;
5. втачать рукав в пройму;
6. вметать рукав в пройму;
7. стачать плечевой и наружный шов рукава в один прием
Задания для самостоятельного выполнения
Составить инструкционно - технологические карты обработки рукава реглан, полуреглан, цельнокроёного рукава, обработка пройм без рукава.
Основная литература
1. Веклич, С. Н. Технология швейных изделий: учебное пособие / С.Н. Веклич. – Брянск: Изд-во БГПУ, НМЦ “Технология”., 1999. – 218 с.
2. Труханова, А. Т. Основы технологии швейного производства / А.Т. Труханова. – М.: Высшая школа, 2000. – 336 с.: ил.
3. Труханова, А. Т. Технология женской и детской легкой одежды / А.Т. Труханова. – М.: Высшая школа, 2000. – 416 с.
4. Амирова, Э.К., Труханова, Л.Т. Технология швейного производства: учеб.пособие / Э.К. Амирова, Л.Т.Труханова [и др.]. – М.: изд. центр «Академия», 2004. – 480 с.
КСР № 3