ПОЛОЖЕНИЕ
О Первой Международной Олимпиаде
По музыкальной грамоте и теории музыки
«ЧЕТЫРЕ ЧЕТВЕРТИ»
(ЗАОЧНЫЙ ТУР)
Г.-15.05.2017 г.
Россия, Екатеринбург, Свердловский мужской хоровой колледж
Настоящее положение определяет общий порядок организации и проведения Первой Международной Олимпиады по музыкальной грамоте и теории музыки «Четыре четверти».
Учредитель: ГБПОУ СО «Свердловский мужской хоровой колледж».
Цель конкурса:
1. Развитие мотивации и профессиональных интересов учащихся специализированных музыкальных школ, детских школ искусств, детских музыкальных школ, учреждений дополнительного образования, учреждений начального профессионального образования, студентов средних и высших специальных учреждений музыкального и музыкально – эстетического профиля.
2. Развитие творческих способностей, художественного вкуса, расширение кругозора учащихся образовательных учреждений различного уровня.
3. Популяризация и пропаганда классической музыки.
Участники конкурса:
В конкурсе могут принять участие учащиеся ДМШ и ДШИ, а также выпускники, окончившие ДМШ или ДШИ, учащиеся учреждений дополнительного образования детей, учреждений начального профессионального образования, специализированных лицеев, студенты средних и высших специальных учебных заведений стран СНГ и Дальнего Зарубежья. Связь с несовершеннолетними участниками осуществляется только через их преподавателей или законных представителей.
Условия проведения конкурса:
1. Конкурс проводится с 21.04.2017 г. по 15.05.2017 г.
2. Подача заявок на участие: март 2017 г.- 18 апреля 2017 г. Крайний срок - 18 апреля 2017 г. Итоги конкурса будут подведены 15 мая 2017 г., с результатами можно будет ознакомиться на сайте ГБПОУ СО «СМХК» (https://смхк.рф).
3. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются. Апелляции по итогам конкурса не принимаются.
4. В случае предъявления требований, претензий и исков третьих лиц, в том числе правообладателей авторских и смежных прав на представленную работу, участник обязуется решать их от своего имени и за свой счет.
5. Форма проведения конкурса – заочная.
6. Вступительный взнос – 800 рублей (вступительный взнос должен быть перечислен до 18.04.2017 г. (включительно), иначе работы не рассматриваются членами жюри. Вступительный взнос перечисляется на расчетный счет ГБПОУ СО «Свердловский мужской хоровой колледж». Если участник не отправил вовремя выполненную работу, вступительный взнос не возвращается. Образец платежного поручения высылается в электронном виде после подачи заявки на участие в конкурсе.
7. Данный конкурс предполагает только индивидуальное участие (групповые проекты учащихся не принимаются).
Обязательно указывать назначение платежа – на конкурс «Четыре четверти» и фамилию участника. Если от одного преподавателя или учебного заведения участвует несколько участников, то можно заплатить единым платежом за всех и указать фамилию преподавателя.
Копия квитанции об оплате должна быть отправлена электронной почтой на адрес: DIV2010@mail.ru
Номинации конкурса:
1. Музыкальный теоретик;
2. Исследователь музыки;
3. Гармонизация, подбор аккомпанемента;
4. Аранжировка;
Порядок проведения конкурса:
1. Конкурс проводится в один тур.
2. 21 апреля (пятница) 2017 г. участники конкурса в номинации «Музыкальный теоретик» получают бланк с заданиями конкурса по интернету (электронной почте) и приступают к выполнению заданий.
3. Заполненный бланк с заданиями номинации «Музыкальный теоретик» в электронном виде высылается на электронную почту организатора конкурса (div2010@mail.ru). Работы принимаются в сканированном виде (только в хорошем качестве!) или в формате word. Крайний срок отправки выполненного задания - 29.04.2017 г. до 24 часов по московскому времени! Работы, отправленные позже указанного времени, жюри конкурса рассматривать не будет. После отправки работы участник конкурса в ответ от организаторов конкурса должен получить сообщение «Работа получена». Если такой ответ не получен, просим отправить работу снова или связаться с организаторами конкурса по телефону.
4. Участники конкурса в номинациях «Исследователь музыки», «Гармонизация, подбор аккомпанемента», «Аранжировка» высылают свои работы электронной почтой. Крайний срок - 18.04.2017 г. до 24 часов по московскому времени! Тему работы в данных номинациях участники выбирают самостоятельно. Для номинаций «Гармонизация, подбор аккомпанемента» и «Аранжировка» аудио или видеозапись выполненного задания приветствуется. В номинации «Аранжировка» можно предоставлять хоровые, вокальные, инструментальные аранжировки. Работы, отправленные позже указанного времени, жюри конкурса рассматривать не будет. После отправки работы участник конкурса в ответ от организаторов конкурса должен получить сообщение «Работа получена». Если такой ответ не получен, просим отправить работу снова или связаться с организаторами конкурса по телефону.
Распределение участников по группам (категориям) в номинации «Музыкальный теоретик»:
- 1 год обучения ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев;
- 2 год обучения ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев;
- 3 - 4 год обучения ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев;
- 5 - 6 год обучения ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев;
- 7 - 8 год обучения ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев;
- Студенты СПО;
- Студенты ВПО;
Распределение участников по возрастным группам в номинациях «Исследователь музыки», «Гармонизация, подбор аккомпанемента», «Аранжировка»
- Младшая группа учащихся — от 7 до 10 лет;
- Средняя группа — от 11 до 14 лет;
- Старшая группа — от 15 до 18 лет;
- Студенты СПО;
- Студенты ВПО;
Особенности конкурсных заданий в номинации
«Музыкальный теоретик»:
Конкурсные задания выявляют степень эрудированности учащегося, определяют уровень его знаний по следующим направлениям, являющимися ключевыми и первостепенными в изучении курсов «Сольфеджио» и «Теория музыки»:
1. Нотная грамота и правописание нот;
2. Музыкальный звук и его свойства;
3. Средства музыкальной выразительности;
4. Музыкальный метр и ритм;
3. Музыкальный размер;
4. Музыкальный интервал;
5. Музыкальные жанры;
6. Аккорд;
7. Трезвучие. Виды трезвучий;
8. Музыкальный синтаксис;
9. Секвенция;
10. Буквенное обозначение тональностей и музыкальных звуков;
11. Творческие задания;
12. Задания на эрудицию и т.д.