Группа в контакте: https://vk.com/veretenze

Информационное письмо

Открытый региональный семинар-практикум
«Сохранение и развитие русской традиционной культуры в современном образовательном пространстве»

И 24 апреля 2021 год

на базе ЦДО «Алые паруса» по адресу: ул. Советская, 93 с 10:00 часов

(по Московскому времени)

17 и 24 апреля на платформе дистанционных конференций ZOOM состоится региональный семинар-практикум «Сохранение и развитие русской традиционной культуры в современном пространстве».

Семинар направлен насодействие возрождению русской традиционной культуры как духовно-нравственной основы сохранения национального менталитета.

Задачи семинара:

– продемонстрировать актуальность русской традиционной культуры в современном образовательно-воспитательном и культурном пространстве;

– познакомить педагогов учреждений и организаций дошкольного, общего и дополнительного образования с эффективными методами, приемами и технологиями сохранения и развития русской традиционной культуры в современном образовательно-воспитательном пространстве, а также приобщения к ней детей;

– представить достоверные фольклорно-этнографические традиции и возможности их практического освоения и реализации в современной системе образования.

Семинар будет интересен педагогам дополнительного образования, воспитателям, руководителям патриотических объединений и широкому кругу лиц.

Для участия в семинаре необходима предварительная регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1tV_ov047rI7BcEqqq0AJvOaJ-FffaxwKbizkWtIydZw/edit

Организационный взнос - 500 рублей. Реквизиты для оплаты в Приложении1.

По итогам семинара будут высланы электронные сертификаты.

ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕНО!

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ МОСКОВСКОЕ!

Программа семинара

Контактные телефоны:

· 221 73 12;

· 8913 783 94 81

Афанасьева Юлия Юрьевна

ДЛЯ ИНФОРМАЦИИ:

Тюгаева Елизавета Владимировна, г. Новосибирск - психолог, музыкальный терапевт, этнограф, член Профессиональная психотерапевтическая лига. член Ассоциация музыкальных психологов и психотерапевтов, создатель проекта «ГАЛЕРЕЯ СЕЛЬДЕРЕЯ», цель которого - исследование русской традиции 18-20 века разных регионов глазами современного человека, поиск её места в повседневной жизни и изучение психологического потенциала фольклорных практик. Проект - это мост между традицией прошлого века и современностью.

За шесть лет работы проекта было проведено около 500 офлайн занятий-лабораторий с жителями города Новосибирска, разного возраста, достатка и мировоззрения. Изучали, как эти фольклорные практики влияют на нас, как на современного человека? Что дают? Мероприятия посетили более 3000 человек.

За это время у Елизаветы Владимировны сформировалась своя методика работы с людьми «ТЕРАПИЯ ФОЛЬКЛОРОМ» на стыке наук - психология, фольклор, этнография, социология, музыкальная терапия.

Елизавета проводит беседы с разными людьми о традиционной культуре «И так и эдак о традиции».

«Для меня фольклор - это не цель, а инструмент для жизни. Галерея Сельдерея - не сценический проект, а психологический».

Группа в контакте https://vk.com/horovodinsk

В 1981 году Еленой Алекссевной Краснопевцевой был создан уникальный фольклорный ансамбль «Веретенце», ныне –один из ведущих детских творческих коллективов России, который занимается сохранением и исполнением лучших образцов традиционной обрядовой, духовной, музыкальной культуры русского народа. Фольклорный ансамбль «Веретенце» регулярно участвует в масштабных культурно-просветительских и благотворительных программах, фестивалях, конкурсах различного уровня. Наряду с концертной деятельностью, коллектив неоднократно принимал участие в различных этнографических экспедициях, задачей которых является сбор музыкальных, поэтических и обрядовых традиций русского народа.

Группа в контакте: https://vk.com/veretenze

Петрушина Валерия Евгеньевна, Липатова Вероника Сергеевна – педагоги детского фольклорного ансамбля «Веретенце». Валерия Евгеньевна и Вероника Сергеевна занимались с детства в коллективе, в котором теперь работают. Имеют профильное образование и огромный педагогический опыт, большое количество реализованных проектов, и огромное количество учеников от 2 до 18 лет. При условии работы в одном коллективе у каждого из педагогов уникальный авторский стиль и подход к детям.

Приложение 1