ФИО автора Городилова Елена Петровна
МБОУ «Гимназия № 8», учитель начальных классов
Праздник для бабушек и дедушек «Чайные посиделки»
Цели:
1. Формирование у детей чувства уважения к дедушкам и бабушкам;
2. Сплочение коллектива взрослых и детей;
3. Раскрытие творческих способностей каждого ребенка;
4. Развитие умения работать в команде;
Подготовительная работа:
1. Разучивание с детьми стихов, песен, частушек и сценок к мероприятию.
2. Подбор фонограмм мелодий для сопровождения конкурсов.
3. Подготовка необходимого оборудования и реквизитов для конкурсов и лотереи.
4. Изготовление детьми картин на осеннюю тему для дедушек и бабушек.
5. Праздничное оформление актового зала.
Оборудование и реквизиты:
1. Слайд-шоу двух семей;
2. Костюмы для сценок;
3. Картины на осеннюю тему для дедушек и бабушек;
4. Музыкальное сопровождение;
5. Выставки поделок семей;
6. Семейные стенгазеты;
Сценарий праздника:
Блок 1 Приветствие
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие гости!
Ведущий 1: Добрый вечер, бабушки и дедушки, мамы и папы, все, что заглянул к нам на чайные посиделки!
Ведущий 1: Осенние месяцы богаты на добрые семейные праздники.
В первые числа октября мы традиционно поздравляем бабушек и дедушек.
22 ноября стал днем необычного праздника – День сыновей.
А в последнее воскресенье ноября уже не первый год отмечался День матери.
Ведущий 1: Мы рады сегодня поздравить всех с этими милыми датами и пожелать собравшимся доброго здоровья, семейного счастья и душевного благополучия. Примите, бабушки и дедушки, от нас добрые веселые стихи. См. приложение
Ведущий 1: Ни один, самый умный ученый не может объяснить, почему именно у бабушек получаются самые вкусные пироги. Почему никто лучше деда не может поиграть с внуками в разные игры. Почему самый вкусный чай и самые сладкие конфеты тоже у них – у бабушек и дедушек.
Ведущий 1: А я знаю! Просто они очень любят нас, внуков, а мы любим их!
А с любовью и чай слаще и варенье ароматнее. Предлагаем сегодня в этом убедиться и поучаствовать в нашей конкурсной программе под названием «Чайные посиделки».
Блок 2 Праздник чая. Чайные традиции. Начало чаепития
Ведущий 1: Оказывается, даже у чая есть свой праздник.
Международный день чая отмечается 15 декабря. Считается, что впервые чай был открыт китайским императором Шеном Нунгом почти пять тысячелетий назад. Император случайно опустил в горячую воду листочки чайного дерева и получил удивительный напиток, который и по сей день восхищает миллионы людей во всем мире.
Ведущий 1: В Китае и в Японии чай пьют в полной тишине. Считается, что накопленные во время чаепития спокойствие, расслабленность и скромная красота пригодятся человеку и в обычной жизни. В русском же чаепитии главное — настроение и дружеская атмосфера.
Ведущий 1: Знаменитое русское чаепитие с пирогами, баранками и ароматным вареньем стало не просто утолением жажды, а своеобразным проявлением общественной жизни. За чашкой чая решались и семейные дела, и брачные союзы, и торговые сделки. И вот уже более трехсот лет без чая на Руси не обходится ни одно важное событие.
Ведущий 1: Чай в старину был очень дорогим, считался символом зажиточной, благополучной жизни. Хозяйка хранила этот ценный продукт особенно бережно. С тех давних пор до наших времен осталось известное выражение «дать на чай» как проявление особой щедрости.
Ведущий 1: Ни одно чаепитие на Руси не обходилось без знаменитых тульских самоваров и красочные грелок на заварочных чайниках. По особо торжественным случаям хозяйка доставала на стол белоснежные скатерти, чайные сервизы и, конечно, пекла вкуснейшие пироги. Никакой гость не мог устоять перед предложением попить чайку в такой обстановке.
Ведущий 1: Ах, ты так вкусно рассказываешь, что мне уже захотелось попробовать чаю.
Ведущий 2: А давай пригласим попробовать чай тех ребят, кто сегодня пришел с бабушками и дедушками. Нам нужно четыре (5, 6) участника для конкурса!Угадай, с какой травой заварен чай».
Ведущий 1: Молодцы, наши участники! Давайте им поаплодируем и сами присоединимся к чаепитию.
Слайд – шоу «Русское чаепитие»
Рассаживание за столы Общее чаепитие
Ведущий 1: Наши ребята приготовили для бабушек и дедушек в подарок чайные частушки. См. приложение
Продолжение чаепития
Блок 3 Конкурсная программа
Ведущий 2: Чтобы наше чаепитие прошло весело и с пользой, предлагаем поучаствовать в чайных конкурсах. Сегодня мы определим, кто же из присутствующих, бабушки с дедушками, мамы ли с папами, или мальчики с девочками знают больше о чае.
Ведущий 1: Прежде чем начать чаепитие, нужно приготовить необходимые для чаепития предметы.
Загадка для ребят:
Ножек четыре,
Шляпок одна.
Нужен, коль станет
Чаевничать вся семья. (Стол.)
Загадка для родителей:
В брюхе — баня,
В носу — решето,
На голове — пупок.
Всего одна рука
И та — на спине. (Чайник.)
Загадка для бабушек -дедушек:
Сверху дыра,
Снизу дыра,
А посередине —
Огонь да вода. (Самовар.)
Загадка для ребят:
Цветом желт и ароматен,
В чай кладут и чай приятен.
Только очень кислый он,
А зовут его....(лимон.)
Загадка для родителей:
Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
Я одна тебя не съем,
Разделю ребяткам всем. (Бублик.)
Загадка для бабушек -дедушек:
Бел, как снег
В чести у всех.
В чай попал —
Там и пропал. (Сахар.)
Ведущий 2: А сейчас конкурс «Наноси воду» для ребят
На одной стороне зала стоит стул с тазом воды(колодец), на другой- два стола с чайниками. Команда девочек и команда мальчиков встают около своих столов, каждая команда получает по большой деревянной ложке и по сигналу начинают по очереди носить воду из "колодца" ложкой в чайник в течении 5 минут. Побеждает команда, которая больше принесла воды.
Ведущий 1: Объявляется конкурс "Правила заваривания чая" для мам
Мамам раздаются листочки, на которых вразброс записаны этапы заваривания чая. Нужно разложить всё по порядку. Правильный ответ:
1. Ополоснуть заварочный чайник несколько раз кипятком
2. Засыпать заварку из расчета одну чайную ложку на человека плюс одну на чайник
3. Залить заварку кипятком
4. Настоять несколько минут, накрыв специальной салфеткой
5. Разлить по чашкам
Ведущий 2: А пока наш чай заваривается, давайте спросим бабушек и дедушек, может ли чай быть лекарством. Объявляем конкурс для бабушек "Назовите 5 полезных свойств чая". Правильный ответ:
1. Они укрепляют сосуды мозга, улучшают работу сердца, повышают умственную и физическую способность человека.
2. Чай усиливает сопротивляемость организма простуде, инфекционным заболеваниям, воспалительным процессам.
3. При солнечных ожогах помогают компрессы и примочки из настоя теплого чая.
Ведущий 1: Объявляется конкурс «Весёлые художники» для детей
Участвуют пять человек. У каждой команды по листу ватмана, фломастеры. Вы должны нарисовать чайник, рисуете по очереди:
1-й участник – чайник,
2-й участник – ручку,
3-й участник – носик,
4-й участник – крышку,
5-й участник – раскрашивает чайник.
Ведущий 2: Наши ребята приготовили для бабушек и дедушек небольшие сувениры "Чайники" с сюрпризами. Дети дарят подарки.
Я думаю, что в первых числах октября Вы уже услышали от своих внуков слова поздравления. Но хотелось бы чтобы внуки радовали не только по праздникам, а каждый день. И не встречались в вашей жизни такие внуки, как Вася из сценки, которую сегодня приготовили ребята.
Сценка «Помощник»
Мальчик Вася усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входят мама, папа, дедушка, бабушка, в руках сумки. Смотрят на Васю круглыми глазами, испуганно роняя ключи, спрашивают:
Бабушка: Васенька, что случилось?
В: Ничего, бабушка!
Б.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
В.- А потому что он был грязный.
Дед.- Вася, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал
пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда
хотели оставить на второй год.
Б. -Ты и пыль вытер?
В.- Вытер!
Д.- Сам?
В.- Сам!
Дед с бабушкой падают в обморок!
П.- Василий, скажи, что случилось?
М. -Говори, что ты натворил?
В.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою почему убрал?
В.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Вася, говори правду!!! За что нас вызывают к директору школы?
В.- Да не бойтесь, мама, папа! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
П.- Сам?
В.- Сам.
Мама и папа падают в обморок.
Заходит группа ребят.
Девочка: Ну, Вася, как прошел день помощи родителям?
В.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! До чего вы людей довели!
Девочка: А это ты сам виноват! Надо было сразу предупреждать, что это только на один день!
М.- (заинтересованно поднимает голову) Значит, завтра всё будет по-старому?
В. По-старому, по-старому! Не беспокойся, мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
Блок 4 Поздравление мам.
Ведущий 1: Я уверена, что ребята из нашего класса настоящие помощники, не такие, как Вася. Они помогают не только в праздники, а каждый день. Потому что любят своих мам, пап, бабушек и дедушек.
Ведущий 2: А в доказательство сейчас прочтут стихи, посвященные мамам. В последнее воскресенье ноября отмечался день матери. Мы поздравляем всех мам с этим чудесным днем и дарим стихи. См. приложение
Блок 5. Продолжение игровой программы "Чайные посиделки"
Ведущий 1:Сейчас мы снова приглашаем вас попить чаю и продолжить участвовать в наших чайных конкурсах. Следующий конкурс литературный
Ведущий 2: Объявляем конкурс «Пословицы о чае» для мам
Надо соединить начало пословицы и его продолжение. Примечание: в каждой пословице есть рифма
Выпей чайку удовольствие получай
Пей чай по семь чашек выпиваем
За чаем не скучаем забудешь тоску
Чай пить до ста лет проживешь
Чай пьешь там и под елью рай
Где есть чай не дрова рубить
Чай кипит уходить не велит
Кто здоровым хочет быть больше чая надо пить.
Не ленись, а отличай где солома, а где чай!
Чай у нас китайский сахарок хозяйский.
Ведущий 1: А сейчас конкурс для бабушек «Назови произведение»
А на белой табуреточке,
Да на вышитой салфеточке
Самовар стоит.
Словно жар горит,
И пыхтит,
И на бабу поглядывает.
(К. И. Чуковский. Федорино горе)
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар.
«Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!»
(К. И. Чуковский. Муха-Цокотуха)
Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.
(К. И. Чуковский. Мойдодыр)
Ведущий 2: Следующий конкурс «Подскажи словечко» для ребят.
Я хотел устроить бал,
Я гостей к себе......
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый......
Ножи, тарелки, вилки тут,
Но что-то гости......
Я ждал, пока хватало сил,
Потом кусочек......
Потом подвинул стул и сел,
И весь пирог в минуту......
Когда же гости подошли,
То даже крошек не......
Ведущий 1: Объявляем веселый конкурс "Самовар".
Ведущий помогает игрокам при помощи жребия выбрать водящего — это будет «самовар». Как и настоящий самовар на этом празднике, он станет главным в игре. «Самовар» встает спиной к играющим. А те при помощи жестов обсуждают, кто будет проверять, «вскипел ли самовар», то есть дотрагиваться до водящего рукой (для экономии времени решение может принять ведущий).
Когда «шеф-повар» проверяет готовность самовара, остальные игроки дружно скандируют: «Самовар пыхтит, хозяин спит». Закончив инспекцию, «шеф-повар» возвращается на место, а «самовар» должен угадать, кто же его побеспокоил.
Если отгадал, то «шеф-повар» превращается в «самовар», а если произошла ошибка, то игроки кричат: «Самовар лягушку съел и добавки захотел» — и игра продолжается с прежним водящим.
«Самовар» имеет три попытки, после чего ведущий находит ему замену.
Ведущий 2: Следующий конкурс рекламных слоганов о чае для пап
Нужно по рекламному слогану угадать название чая.
- Знак хорошего вкуса. Всегда первый. (Чай «Липтон» — «Lipton»)
- Чай, которым гордится Цейлон. (Чай «Дилма» — «Dilmah»)
- Крепкий чай для крепкой семьи. Ваш уютный мир. (Чай «Никитин»)
- Создан дарить тепло. (Чай «Беседа»)
- Чрезвычайно чайный вкус. (Чай «Тетли» — «Tetley»)
- Чай всея Руси (Чай «Императорский»)
- Истинно английский чай. Секрет хорошего настроения. (Чай «Ахмад» — «Ahmad»)
- Чай, доступный по цене. (Чай «Лисма»)
- Когда вас любят и понимают. В хорошем чае души не чаю. (Чай «Майский»)
- Всегда популярен. (Чай «Баловень»)
- Ты особенная. (Чай «Принцесса Ява»)
- Чувства, которые не остывают. (Чай «Милена»)
- Он у меня такой заботливый. Настоящий цейлонский чай. (Чай «Импра»)
- Чай, каким он должен быть. (Чай «Твайнингс» — «Twinings»)
- Качество для тех, кто может себе это позволить. (Чай «Бомонд» — «Bomond»)
Ведущий 1: Заканчивая наш праздник, мы хотим еще раз поздравить всех собравшихся с добрыми осенними праздниками. Пусть в Ваших семьях всегда царит уважение, доброта и взаимопонимание. До новых встреч!
Список используемой литературы:
1. Г. Ф. Вихарева «Споём, попляшем, поиграем». Пособие из серии «Гармония движений». Издательство «Музыкальная палитра», С-Петербург, 2015 г.
2. Н. В. Зарецкая «Календарные музыкальные праздники для детей младшего школьного возраста». Издательство: «Айрис-дидактика», Москва, 2007 г.
3. «Музыкальная палитра» выпуск № 6 за 2006 г.
4. В. А.Петрова «Мы танцуем и поём», г. Дмитров Московской области, 1998 г.
Приложение
1. Блок 1. Стихи о бабушках и дедушках, мамах и детях.
Доброта
Мимо стульев, книг, игрушек,
Мимо рыжего кота,
Пухлых розовых подушек
Шла по дому доброта.
Шла по дому доброта,
Всех любя и всех жалея,
Даже старая тахта
Стала мягче и теплее.
Доброта неспешно шла,
Поправляя одеяло,
К детям тихо подошла –
Доброй песней укачала.
Платья, кофточки, рубашки
Наполнялись добротой,
В доброте купались чашки,
Дом светился красотой.
На поднос вскочили плюшки,
Чайник принялся плясать.
В старых часиках кукушка
Стала снова куковать!
Кто же, кто она такая
доброта? Скажу вам я:
Доброту я с детства знаю.
Это бабушка моя!
МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.
Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: "Вперед!" -
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Л. Квитко
БАБУШКЕ
Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть.
А вот руки бабушки -
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
Мой дед
Мы с тобою, дед, друзья,
Куда ты, туда и я:
Вместе ходим на рыбалку,
Я бегом, а ты – вразвалку,
Собираем мы малину:
Ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор –
Руки в краске до сих пор!
Только ты, сомнений нет,
Самый лучший в мире дед!
Про бабушку
Рюшечки и грядочки,
И капуста в кадочке,
Блинчики, оладушки –
Всё умеют бабушки.
Кто играет с внуками,
Ночью их баюкая,
Кто их учит "ладушкам"?
Всё они, всё бабушки.
Даже если захотеть,
Никому так не суметь.
Поздравляем бабушек –
Наших добрых лапушек!
Частушки про чай
На столе у нас пирог,
Пышки и ватрушки,
Так споём же под чаёк
Чайные частушки.
Подавай мне чашку чая,
Ведь люблю я русский чай.
В чае я души не чаю
Наливай горячий чай.
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
Самовар поёт, гудит,
Только с виду он сердит.
К потолку пускает пар
Наш красавец самовар.
Самовар блестит, кипя,
Чай в нём так и пенится!
Погляди-ка на себя-
Ну и отраженьице!
В пляске не жалей ботинки!
Предлагай-ка чай друзьям
Если в чае есть чаинки,
Значит письма пишут вам!
Лучше доктора любого
Лечит скуку и тоску
Чашка вкусного, крутого
Самоварного чайку!
Чай бальзам от всех болезней,
И напитка нет полезней.
Кто здоровым хочет быть,
Больше чая надо пить.
Блок 4. Поздравление мам
На свете добрых слов живет немало.
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов простое слово «мама».
И нету слов роднее, чем оно!
Если плохо мне на сердце
И подкатывает грусть,
Я скорее, пряча слезы,
Крепко к мамочке прижмусь.
Мама ласково обнимет,
Поцелует меня в нос,
Пожалеет и расскажет,
Как ей в юности жилось.
То ли мамина улыбка,
То ли рук её тепло.
Мамина любовь согрела,
На душе моей легко.
Это праздник – всей Вселенной,
Давний он и современный,
Мам любимых поздравляем,
От детей любви желаем
Мать – важнее всех на свете,
Помните об этом, дети!
Славьте ваших матерей,
Всех главней они, мудрей!