Класс Конспект факультативного занятия по семейному воспитанию «Очаг»
Урок № 5 (4)
Тема: Пренатальное развитие
Цель– расширить знания учащихся о процессе оплодотворения, закономерностях и этапах зародышевого развития, этапах послезародышевого развития. (из школьного курса анатомии)
Задачи:
· Ознакомить со способами рождения ребенка;
· Этапы послезародышевого развития.
· Разобрать понятие диада. Оборудование: видео.
Ход занятия.
1. Информационный блок.
Озвучить вопросы, на которые ученики должны будут дать ответ в конце занятия:
· Влияние психологического состояния матери на развитие плода.
· Влияние на плод УЗИ.
· Пуповина, как и когда ее обрезать.
· Неразборчивые связи. Риск. Последствия.
Видео «Зачатие ребенка»
(https://www.youtube.com/watch?v=-BBmtFIlwVw)
Видео «Взгляд на беременность изнутри роды»
(https://www.youtube.com/watch?v=Dff9hXmu-wk)
Видео «Рождение ребенка»
(https://www.youtube.com/watch?v=kM0IUQtVs8o)
Видео «Влияние на плод УЗИ.» (https://www.youtube.com/watch?v=TplDq9fJmzQ)
Видео «Диада и влияние эмоционального состояния матери на ребенка»
(https://www.youtube.com/watch?v=jh6UE3qbLx8)
Неразборчивые связи приводят к:
· заболеванию мочеполовой системы,
· причинам бесплодия и сложности с зачатием,
· проблемам у рождённых детей в развитии,
· сложности в создании брака, семьи,
· притягиванию "не того" партнёра (пьющий, жадный, грубиян, "ходок налево" и пр.),
· в браке проблемы и сложности, разводы.
При многочисленных сексуальных связях тоже возникает риск рождения неполноценных детей, так как каждый партнёр привносит свои генетические (родовые) программы, которые накладываясь друг на друга, искажают, размывают конечный вариант генокода, а все неполноценности
каждого отдельного партнёра (генокода) только усиливаются генокодами других сексуальных партнёров. Вот вам в результате и рост рождаемости детей с синдромом Дауна и другими генетическими патологиями. Сегодня это уже подтверждено медицинской статистикой и исследовано даже на академическом уровне.
А кроме этого мужчина ещё и записывает на свой детородный орган всё недовольство женщины мужским родом, начиная от отца, брата и заканчивая им самим. В результате после нескольких таких записываний, он уже не может создать нормальных взаимоотношений, так как новая женщина, контактируя с ним, считывает все эти недовольства, весь этот негативный опыт и реагирует уже не на него лично, а на всех мужчин, которые породили эти обиды и недовольства. И тогда может быть вроде бы нормальная пара, совместимая по гороскопу, нумерологии, карме и всему чему хотите, вроде и люди нормальные, а взаимоотношения не клеятся, хоть ты тресни.
2. Ролевая игра «Я специалист».
3. Цель – оценить уровень и качество усвоенного материала. Роли и их задачи:
- специалисты – рассматривают предложенные задачи, отвечают на поставленные вопросы.
- эксперт – дает экспертную оценку всем присутствующим, подводит итог.
- судья – оценивает решение специалистов
· Письмо специалистам. Уважаемые психологи подскажите, что мне ждать от моего ребенка? Во время беременности я часто сорилась со
своим мужем, плакала, порою ругалась нецензурной речью. А муж,
когда я отдыхала и не видела, чем он занимается, разговаривал с моим животом, это он мне после рассказал. Роды прошли легко, ребенок родился быстро, врачи сразу его обработали, помыли. Правда он не сразу начал кричать, но они его перевернули вверх ногами, ударили по
попки и он закричал. Я так была рада слышать его крик. Первый год жизни проходит замечательно, он у меня спокойный, я успеваю все, что запланировала: утром убираю и пью чай с подругой, в обед мы с мамой гуляем в парке, вечером я смотрю свой любимый сериал и готовлю кушать. Как по мне у меня не будет проблем в подростковом
возрасте. Я счастлива. У меня прекрасная семья.
4. Тест-Игра «Прогулка по лесу»
Цель – самопознание (рефлексия)
Что интересного можно узнать о себе из воображаемой лесной прогулки? Хочу пригласить вас на прогулку… На воображаемую прогулку по лесу.. Представьте, что вы идете по лесу. Опишите, какой это лес. Там солнечно или пасмурно, какие деревья там растут, много ли их и как далеко друг от
друга они растут? Хорошо ли вам в этом лесу? Какое время года и какое время суток? Вы один (одна)? Кстати, а что вы делаете в лесу. С какой целью вы сюда отправились?
Вдруг вы видите, что в траве что-то блестит. Наклоняетесь и видите ключ. Какой он? Что вы будет с ним делать - поднимите или пойдете мимо? Обрадовала вас находка?
Вдруг вы замечаете медведя. Какой медведь, что он делает? Как он к вам
отнёсся? Как реагируете на него вы?
Впереди родник. Вы станете из него пить, умываться?
Вы идете дальше и упираетесь в забор. Какой он: высокий, низкий, из какого материала?
Вам надо оказаться с другой стороны его. Как вы станете его
преодолевать? Легко ли вам перебраться?
Вы идете дальше и замечаете нору. Она большая или маленькая? Вы в неё заглянете? Вам интересно, какой зверь её вырыл? Интересует ли вас то животное, которое там сидит?
Неожиданно к вам подходит карлик. Он пытается обратить на себя ваше внимание, крутится под ногами. Ваша реакция? Вы сердитесь? Вы жалеете его? Он продолжает к вам приставать – что вы делаете?
Вы выходите на берег реки. Представьте себе реку очень отчетливо:
какая там вода, скорость течения, какое дно, есть ли камни на дне. Нравится ли вам на берегу?
Вы перешли реку и на другом берегу увидели дом. Какой он?
Хочу вас обрадовать, это ваш дом, на дверях - табличка, которая об этом и сообщает. Как выглядит табличка и что конкретно на ней написано?
Вы открыли дверь и вошли в дом. Осмотритесь. Уютно ли вам тут?
Кругом чистота или всё в беспорядке? Сколько комнат в этом доме? Какие? Назовите и опишите их.
Загляните в подвал. Что видите? Вы туда войдёте? Как себя там чувствуете? Хотите остаться или поскорее уйдёте?
Вы поднимаетесь на чердак. Как он выглядит? Что там хранится? На чердаке порядок или всюду хлам? Сколько времени вы проведёте там?
Вы покидаете дом. С сожалением или с радостью? Хотите ли вы поскорее
туда вернуться?
Вы идёте дальше, и за холмом открывается вид на море. Опишите море. Спокойное оно или бурное, какая погода, есть ли солнце, ветер?
Над морем летают чайки. Высоко, низко, рядом с вами или далеко? Вы их
слышите? Какие чувства вызывают они?
Вы видите корабль. Какой корабль, насколько он далеко от берега? Можете ли вы до него добраться? Станете ли вы это делать?
Результаты
Несмотря на игровую форму, это вполне серьезный тест, который часто
используют психологи. Он основан на ассоциативном мышлении, то есть тем, кто любит «подгонять» в тестах свои ответы под «правильные»,
здесь не смухлевать. Здесь работает исключительно подсознание, а оно, как известно, лукавить не умеет.
Сразу предупрежу - даже если какие-то выводы показались вам необоснованными, постарайтесь сразу все не отрицать, а прислушаться к голосу подсознания. В бессознательном скрыто огромное количество полезной вам же информации.
Итак, а теперь посмотрим результаты:
Лес символически отражает ваше детство и детские представления о жизни. Чем радостнее вам в лесу, тем более позитивны ваши детские впечатления; чем более пугающую картину нарисовало ваше воображение – мрачные деревья, чаща - тем труднее проходило ваше детство и, возможно, прежние представления сказываются и на взрослой жизни. Если вам кажется, что в лесу слишком тесно, то скорее всего вы устали от близкого окружения, толп ближних в метро, офисе и квартире. Ключ – это ваше отношение ко всему новому, что приносит жизнь. Вашу готовность принимать перемены показывает то, подняли вы ключ или выбросили, обрадовались ему или нет.
Медведь символизирует вашу реакцию на потенциальную опасность. Если вы прячетесь или замираете от страха – скорее всего вы и жизни слишком пассивны, если кидаетесь на медведя- слишком активны.
Ваша готовность напиться из родника показывает вашу готовность идти навстречу любви. Готовы ли вы к тому, чтобы в вашей жизни появилась подлинная, истинная и чистая любовь? Или вы попали к замусоренному канализационному люку?
Кстати, море представляет чувственную, эмоциональную сторону любви.
По тому, насколько бурным оно представляется вам, модно судить о том, какие отношения вас привлекают.
Забор – символ преград, которые есть на любом жизненном пути. Обратите внимание, какой у вас забор – символическая изгородь или Великая Китайская стена.
То как вы перелезли через забор и переправились через реку показывает, насколько легко вы преодолеваете препятствия. Если вы отвечали честно и у вас нет каких-то особых страхов (воды или высоты) то характер
преодоления обоих препятствий будет одинаковый.
Если в вашем воображении откуда ни возьмись появилось что-то или кто- то, кто помог вам в преодолении- значит, вы мало рассчитываете на себя, но к помощи и поддержке привыкли как к чему-то само собой
разумеющемуся.
Кстати, напрасно, не всегда в безлюдном лесу будут стоять ваши родственники и друзья в ожидании, когда же вы захотите наконец
переправится на тот берег.
И обратите внимание на то, смогли ли вы перебраться. Если нет, то возможно сейчас перед вами стоит какая-то проблема, которая кажется вам неразрешимой.
Нора – ваше восприятие скрытой опасности. Если вы смело лезли в нору
– вы отважный, безрассудный или слишком любознательный человек. Ваше отношение к карлику покажет, насколько вы милосердны. Есть люди, которые бьют его ногами, а есть те, кто несет его на плечах.
Река – символ течения вашей жизни. Вспомните, насколько стремительным вам представлялся поток, насколько чистая вода. Дно и камни на нем тоже показывают жизненные трудности.
Дом - это вы сами и ваше отношение к семье. Насколько вам там нравится, настолько же хорошо вам с самой собой.
Табличка на двери говорит о том, кем вы сами себя считаете (у некоторых написано имя-отчество, у некоторых – все регалии и заслуги, а у некоторых фамилия нацарапана сбоку мелом)
Те комнаты, которые вы увидели во время теста – это те аспекты вашей
жизни, которые для вас наиболее важны. Там, где вам все нравится – все хорошо, если в какой-то из комнаты непорядок, возможно, есть проблемы в этой сфере жизни.
Подвал – ваше восприятие собственного бессознательным. Если вам плохо в подвале, то возможно, вы не в ладах с ним. Боитесь своих снов, не желаете вспоминать многие моменты прошлого, опасаетесь заглядывать в будущее. И это не очень хорошо, поскольку
бессознательные страхи дают тревожность, перенапряжение.
Чердак - метафора всего образования, культуры, интеллекта, всех социальных навыков, привитых вам. Если там бардак, то, возможно, вы и не знаете, зачем столько сил прикладывали когда-то к получению диплома.
Чайки – это ваши родственники. Комментарии по громкости,
навязчивости и приближенности подставьте сами.
Корабль - это ваша мечта. Насколько она красива и насколько достижима, легко судить по тому, какой корабль и на каком расстоянии от берега вы его видите. Можно ли вообще до него добраться?