средняя (татарская) группа № 3
«Пчелка»
Составила: воспитатель
I квалификационной категории
Насибуллина Ф. Ф.
город Набережные Челны,
2017 год.
1. Уровень усвоения программного материала (%): - декабрь: 70 % = (43 % + 27 %)
- апрель: 96 % = (68 % + 28 %).
Предполагаемые причины низкого качества освоения программного материала по образовательным областям: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» видим в следующем: недостаточное содействие родителей образовательной и воспитательной деятельности с детьми в детском саду и в семье.
В целях повышения качества освоения детьми программного материала по образовательным областям: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» следует: обеспечить соучастие родителей в жизни своего ребенка. Согласованное сотрудничество родителей и воспитателей детского сада. Сближение подходов воспитания, развития и обучения в семье и в детском саду. Продолжать информировать родителей о том, что необходимо систематически посещать детский сад, и дополнительные кружки для развития способностей воспитанников.
2. Заболеваемость за год: начало учебного года: 0, 3 д/д → конец учебного года: 0, 1 д/д.
3. Посещаемость: 83%.
Планируем продолжать проводить систематическую работу по оздоровлению детей нашей группы и в летний оздоровительный период: утренняя гимнастика, закаливание и спортивно-оздоровительная работа с детьми.
4. Организация платных образовательных услуг (%): 65 %.
- начало учебного года: 14 детей =70 %.
- конец учебного года: 13 детей =65 %.
5. Предметно – развивающая среда: пополнение среды в соответствии с ФГОС: в течение года новыми материалами пополнялись:
Книжный уголок – новыми печатными и книжными изданиями.
Зона ПДД – атрибутами для игр светофорами и разнообразными машинками, появились демонстрационные карточки «Транспорт», игрушка «Башенный кран», атрибуты для подвижной и дидактической игры «Гараж», сделали современный, красочный макет перекрестка.
Пополнялся раздаточный и демонстрационный материал по ФЭМП при подготовке к каждой ООД, в этом году велась работа по рабочим тетрадям Колесниковой Е. В.
Экологический уголок пополнялся новыми макетами, и сделали лэпбук на экологическую тему на татарском языке.
В уголке художественно - эстетического развития появились новые поделки. Все новые материалы ламинировали.
Театральный уголок пополнили костюмами «Доктора», «Бабочки», «Птицы», татарскими национальными костюмами девочки и мальчика и головными уборами; различными изделиями с ручной вышивкой (платки, полотенца и т. д.) с национальным орнаментами и предметами домашнего обихода татарского народа; игрушками для театрализованной деятельности.
Сделали картотеки пальчиковых, словесных, татарских национальных игр, артикуляционной гимнастики на татарском языке, накопили материал о здоровье детей и профилактических прививках. В этом году очень интенсивно пополнялись зоны НРК и УМК: новыми демонстрационными дидактическими пособиями и дидактическими играми по УМК, картотеками игр по НРК, печатными и книжными изданиями. Были сделаны информационные папки и папки – передвижки, картотеки по ознакомлению воспитанников и их родителей с родным городом, и городом Москва, тараскими национальными орнаментами, с творчеством Г. Тукая и других татарских писателей, с художественной литературой и мультфильмами на татарском языке, обновился общий информационный материал для родителей по УМК.
А так же в течение года периодически обновлялись и пополнялись информационные стенды «Информация для родителей» и папки для родителей в приемной новой информацией по всем образовательным областям в соответствии с ФГОС. Сделали совершенно новый стенд: «Уголок настроения» и обновили «Уголок дежурств» и «Наше творчество».
Физкультурный уголок пополняли новыми атрибутами для игр: мячи, обручи, кольцебросами для игр в группе и на участке. Сшили мешки для метания с песком, и массажные мешки с различным содержанием (крупы, камни и т. д.)
Все зоны пополнились новыми игрушками и куклами, который выдал наш детский сад.
6. Работа с родителями:
- родительские собрания: 4 собрания: 1) «Подготовка к новому 2016 – 2017 учебному году»; 2) «Проведение новогоднего праздника»; 3) «Весенний утренник – 8 марта»; 4) «Подведение итогов 2016 – 2017 учебного года. Подготовка к ЛОП».
- конкурсы свои: в этом году для родителей группы совместно с детьми были организованы конкурсы поделок и рисунков «Табигатьне саклагыз», «Занимательные поделки из природного материала» в которых родители принимали активное участие и после подведения итогов награждались грамотами и дипломами.
- мероприятия: родители группы принимали активное участие в таких мероприятиях как: Развлечение: «Туган телем – Тукай теле», Соревнования: «Мама, папа, я – спортивная семья», фольклорные праздники: «Әбидә кунакта», «Карга боткасы», просматривали итоговые ООД.
Так же в этом году было организовано театрализованное представление по сказке А. Алиша: «Куян кызы» с присутствием родителей группы.
- экскурсии: «Экскурсия для наблюдения набухающих весной почек, распускающихся листочков, цветения одуванчиков», «Наш огород».
- выставки в группе: в течение года организовывались различные выставки: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Татарская национальная одежда», «Моя мама лучше всех», выставка рисунков по просмотренным анимационным сюжетам и сказкам по УМК, выставка детских работ «Татарское декоративно прикладное искусство», выставка детских работ «Защитники отечества», выставка стенгазеты с фотографиями «Мы изучаем татарский язык», оформление стенгазет «Моя мама - самая лучшая!», выставка детских работ «Космические просторы», выставка детских работ «В гостях у Г. Тукая – Цветы Тукаю», «День победы» в которых родители принимали активное участие.
А выставки на тему «УМК», «Космос» были сделаны воспитателем группы для родителей, так же пополнялись информационные папки различными консультациями и памятками для родителей: Оформили информационный уголок и папки - передвижки по УМК. Оформлялись папки – передвижки: «Артикуляционная гимнастика», «Пальчиковые игры». Памятка: «Речевое развитие детей 4 - 5 лет».
- акции: «Принеси по одному тюльпану», «Изготовление и размещение на участке ДОУ кормушек «Птичья столовая», Экологическая акция «Скворечник домик для птиц», «Активный отдых семьи» с фотографиями, «Лето без игрушек, возможно ли это?» и т. д. –