ВНИМАНИЕ: к публикации принимаются ТОЛЬКО материалы докладов конференции.
По итогам конференции будет издан электронный сборник статей и опубликован к 30 мая 2021 на сайте колледжа в разделе «Педагог-исследователь». Там же будет размещена ссылка для скачивания электронного сертификата участника.
Для участия в конференции необходимо:
1. 
до 23 марта 2021 года (включительно) подать заявку в электронной форме через вкладку «Педагог-исследователь по адресу https://forms.gle/ortfgaF454EVdgn79 или с помощью QR-кода;
2. до 15 апреля 2021 года направить статью в электронном варианте ТОЛЬКО по адресу ol.pudova2012@yandex.ru В теме письма указывается фамилия автора.
ПРИСЛАННЫЕ ПОСЛЕ ЭТОГО СРОКА СТАТЬИ НЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ!
Требования к оформлению статьи для публикации в сборнике
Тексты должны быть представлены в формате редактора WORD, шрифт Times New Roman 14-го кегля, через один интервал, с отступом 1,25 см (стандарт), интервал – одинарный. Выравнивание по ширине, рекомендуемые параметры страницы – поля: верхнее – 2 см, нижнее 2,5 см, левое – 2,5 см, правое – 1,5 см.. Необходимо указать название статьи (ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ), фамилию, имя, отчество автора полностью, фамилию имя отчество руководителя (должность), наименование образовательной организации (курс, отделение). Аннотация и ключевые слова Times New Roman 10-го кегля, интервал – одинарный. Объем текста не более 4 стр. печатного текста, включая рисунки, схемы, таблицы, диаграммы (формат А4). Сноски оформляются в ручном режиме по академическому принципу: номера по списку литературы и номер страницы – [3, с. 123]. В конце текста статьи приводится список литературы и источников по алфавиту (правила оформления см. Приложение№1)
Полные тексты для публикации присылать на адрес ol.pudova2012@yandex.ru до 15 апреля 2021г.
Ниже см. образец оформления текста статьи для публикации
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТА СТАТЬИ
Кузнецова Мария Анатольевна,
КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж №1
им. М.Горького», студент 3-го курса, отделения ПНК
Руководитель: к.пед.н., преподаватель, Иванов И.И.
РЕВОЛЮЦИЯ КАК ТЕМА ПОЭЗИИ ВЛАДИМИРА МАЯКОВСКОГО
Аннотация: В статье вкратце рассмотрена теория пафоса с античности до современности, с акцентуацией на романтическом пафосе. Показаны различия между пафосом сентиментальности и романтики. Проанализирована любовная лирика Владимира Маяковского с позиций теории пафоса. Показана ее специфика как отражение любовных чувств поэта, преломленных через активную гражданскую революционную позицию Маяковского.
Ключевые слова: пафос,романтический пафос, любовная лирика, В. Г. Белинский В. В. Маяковский
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст.
Библиографический список
1. Акименко, В. М. Развивающие технологии в логопедии / В. М. Акименко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 111 с.
2. Рувинский, Л. И. Психология самовоспитания: учебное пособие для студентов педагогических институтов / Л. И. Рувинский, А. Е. Соловьева. – Москва: Просвещение, 1982. – 143 с.
Подробная информация будет предоставлена во втором информационном письме не позднее 16.03.2021 года
По вопросам обращаться: Пудова Ольга Александровна, руководитель методической службы, телефон 89504004722; e-mail: ol.pudova2012@yandex.ru
Приложение№1
Правила оформления библиографического списка
I. Описание книг
Книги одного, двух или трех авторов описываются под фамилией первого автора:
книга одного автора:
Акименко, В. М. Развивающие технологии в логопедии / В. М. Акименко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 111 с.
книга двух авторов:
Рувинский, Л. И. Психология самовоспитания: учебное пособие для студентов педагогических институтов / Л. И. Рувинский, А. Е. Соловьева. – Москва: Просвещение, 1982. – 143 с.
книга трех авторов:
Бэрон, Р. А. Социальная психология: ключевые идеи / Р. А. Бэрон, Д. Бирн, Б. Т. Джонсон; пер. с англ. А. Дмитриева, М. Потапова. – Санкт-Петербург: Питер, 2003. – 507 с.
книга четырех и более авторов
Основы специальной педагогики и психологии: учебное пособие для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям / Н. М. Трофимова [и др.]. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 304 с.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья: учебник / И. Ю. Левченко [и др.]; под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. – 6-е изд., перераб. и доп. – Москва: Академия, 2011. – 335 с.
книга под редакцией
Логопатопсихология: учебное пособие для студентов / под ред. Р. И. Лалаевой, С. Н. Шаховской. – Москва: ВЛАДОС, 2011. – 462 с.
Полевые исследования в Верхнем Приобье, Прииртышье и на Алтае, 2011–2012 гг.: археология, этнография, устная история: материалы 8-й международной научно-практической конференции, 18–19 апреля 2013 г. / отв. ред.: М. А. Демин, Т. К. Щеглова. – Барнаул, 2013. – 284 с.
книга с автором-составителем
Логопедия: практическое пособие / авт.-сост. В. И. Руденко. – Изд. 9-е, испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 287 с.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности «Специальная психология»: учебно-методическое пособие / Алтайская государственная педагогическая академия; [сост. Н. А. Чуешева]. – Барнаул: АлтГПА, 2013. – 65 с.
сборник
Комплексное сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями: проблемы и перспективы: материалы региональной научно-практической конференции (Барнаул, 29–30 октября 2009 г.) / Алтайская государственная педагогическая академия; [отв. ред. В. П. Дудьев]. – Барнаул, 2010. – 382 с.
II. Описание статьи из журнала.
При описании статей из журналов/ сборников указываются автор статьи, ее название, затем, за двумя косыми чертами указывают название журнала/ сборника, в котором она опубликована, год, номер, страницы, на которых помещена статья.
Фамилия автора, И.О. Название статьи / И.О. Фамилия автора // Название журнала. – год издания. - № журнала. – С...-..
статья из газеты:
Иванов, О. Культура современной России: взгляд из провинции / О. Иванов // Культура. – 2000. – № 5. – С. 3.
Павлова, Л. О. О бедной культуре замолвим мы слово / Л. О. Павлова // Вечерняя Пермь. – 1999. – 19 января – С. 2.
статья из журнала:
Руденко, И. А. Детская пресса / И. А. Руденко // Вестник Московского университета. Сер.: Журналистика. – 1994. – № 3. – С. 18–23.
Кошелева, О. Иван Алексеев сын Рыбников: из жизни незнаменитых людей в эпоху Петра I / О. Кошелева, И. Одинцов // Родина. – 2000. – № 8. – С. 35–38.
Культурная жизнь российской провинции: репортажи с мест / К. Ю. Кузнецов [и др.] // Встреча. – 2000. – № 3. – С. 3–10.
Шпак, В. Ю. Анализ аксиом политики, власти и правосознания / В. Ю. Шпак, В. В. Макеев, А. А. Паршина // Вестник Московского университета. Сер. 8, История. – 2000. – № 2. – С. 28–32.
III. Описание официальных изданий.
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.— М.: Эксмо, 2013.— 63 с.
Уголовный кодекс Российской Федерации. Официальный текст: текст Кодекса приводится по состоянию на 23 сентября 2013 г.— М.: Омега-Л, 2013.— 193 с.
О проведении в Российской Федерации года молодежи: указ Президента Российской Федерации от 18.09.2008 г. № 1383 // Вестник образования России.— 2008.— № 20 (окт.). - С. 13–14.
IV. Описание электронных ресурсов.
диск
Даль, В. И. Толковый словарь живого великого языка Владимира Даля [Электронный ресурс] / В. И. Даль; подгот. по 2-му печ. изд. 1880–1882 гг. – Электрон. дан. – М.: АСТ, 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
электронный журнал
Краснов, И. С. Методологические аспекты здорового образа жизни россиян [Электронный ресурс] / И. С. Краснов // Физическая культура: науч.-метод. журн. – 2013.— № 2. – Режим доступа: https://sportedu.ru.
сайт
Защита персональных данных пользователей и сотрудников библиотеки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.nbrkomi.ru. – Заглавие с экрана. – (Дата обращения: 14.04.2014).
Об утверждении образца формы уведомления об обработке персональных данных [Электронный ресурс]: приказ Федеральной службы по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций от 17 июля 2008 г. № 08 (ред. от 18 февраля 2009 г. № 42).
статья на сайте
Семячкина Г.А. Развитие музыкальных способностей младших школьников в процессе обучения пению. https://festival.1september.ru/articles/310549/