Тема
Введение в дисциплину социология.
Вопросы:
1. Объект, предмет и метод социологии
2. Функции и структура социологического знания
3. Предпосылки возникновения и основные этапы развития: классический и современный.
1) Объект - общество социальная реальность.
Предметом науки называют – стороны, связи, отношения подлежащие непосредственному изучению.
Предметом социологии являются социальные основы жизни людей, изучает общество через призму социальности, то есть через призму особого типа человеческих связей, благодаря которым возникает общество как целостность.
Социальность – это свойство человеческой жизни, которое возникает в результате совместной деятельности людей и проявляется в непосредственном и опосредованном общении людей. Людей как представителей как относительно устойчивых социальных групп (институтов, организаций) и определяются различиями их места и роли в конкретных общественных структурах.
Социология изучает:
1. Устойчивые типичные социальные явления многократно проявляющиеся на различных уровнях функционирования общества.
2. Организацию и структурные единицы общества (личности, группы, слои и т.д.), социальные связи: действия взаимодействия и т.д. А также их изменения социальная динамика.
3. Объясняет социальную жизнь на основе получения достоверной информации о реальных процессах человеческой жизни.
Социология – это наука о социальной жизни человека, изучающая структуры общества их элементы а также все процессы в них протекающие и условия их протекания.
Социология изучает такие структуры как:
1. Социальные институты
2. Статусы и роли
3. Нормы и ценности
4. Организации
Понятие социальные категории означает – явления и процессы возникающие в результате совместной жизни людей.
Методы социологии.
Социология применяет множество методов изучения:
1. Социально философские (изучение явлений и процессов в их развитии и связях).
2. Структурно функциональный (с точки зрения структуры и тех функций что она выполняет).
Эмпирические методы:
1. Опрос (интервью и анкетирование)
2. Наблюдение
3. Анализ документов
4. Эксперимент
Выдвижение и проверка гипотез.
Сравнительно исторический.
Функции и структура социологии.
Основные функции:
1. Гносеологическая (расширяет и конкретизирует знания об обществе его структуре).
2. Прогностическая – на базе полученных данных социологи выявляют направления развития изучаемых явлений и процессов, эта функция реализуется в научном предвиденьи …
3. Управленческая – на основе социологических данных принимаются управленческие решения.
4. Мировоззренческая – виденье социального мира, определённое понимание социального мира.
Структура
Выделяют 3 уровня:
1. Макро-социология – общество в целом, общие закономерности его развития и функционирования.
2. Социология среднего уровня – отдельные подсистемы, локальные сферы общественной жизни, большие общности людей и существует в виде так называемых отраслевых социологий
3. Микро социология - межличностные взаимодействие и малых групп, выявляет их роль в функционировании общества как целого
В структуре социологии выделяют парадигмы – концепция, которая в течении определенного времени признается группой ученых и выступает в качестве образца постановки исследовательской проблемы и ее решения. Термин парадигма ввел Т. Кун. Наука, система знаний, развивается через смену парадигм. Постепенно накапливаются факты противоречащие принятой парадигме, на их основе формируются новые, конкурирующие теории и победившая теория становится парадигмой. Каждая из парадигм выбирает свои приоритеты исследования, использует свои логические схемы и языки описания и поэтому их нельзя сравнивать по принципу лучше/хуже, т.к. они решают разные исследовательские задачи. Ни одна из парадигм не объясняет весь мир в целом.
Социологические парадигмы.
- Структурные парадигмы – изучают общество в целом и его структуры.
- Структурный функционализм (структурно-функциональный анализ) – делает акцент на
стабильность и сотрудничество в обществе.
- Конфликтные теории (парадигмы) – делают акцент на социальную дифференциацию и
конфликты в обществе.
- Марксизм – изучает преимущественно экономические факторы конфликтов.
- Не марксистские конфликтные парадигмы – многообразные факторы в
конфликтах (ценностные, этнические, религиозные, политические)
- Интерпретивные парадигмы – изучают социальное взаимодействие.
- парадигма социального действия (М. Вебер) – не общество как целое, а изучать действие отдельно взятого индивида. Акцент на мотивах, действиях людей, изучает преимущественно мотивы поведения людей.
- символический интеракционизм – изучает взаимодействие с помощью интерпретации символов (язык, жесты, знаки)
- феноменология – изучает способы с помощью которых люди классифицируют явления и осмысляют окружающий мир. Человек наделенный сознанием сам в своем сознании конструирует схему социальной реальности, которая его окружает.
- этнометодология – изучает то, как люди придают смысл социальной жизни.
- Неофункционализм