«Ресурсы детских общественных объединений
в формировании гражданской идентичности подростков»
1. Обоснование актуальности проблемы конкурса. В послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации особо подчеркивается роль социальных институтов в формировании российской гражданской идентичности подростков. Подчеркивают значимость этой проблемы два тезиса:
«Забота о будущих поколениях – это самые надёжные, умные и благородные инвестиции».
«Модернизация – это, конечно, не самоцель. Это лишь инструмент, с помощью которого мы сможем решить давно назревшие проблемы в экономике и в социальной сфере, поддержать тех, кто в этом более всего нуждается, и создать условия для раскрытия способностей тех, на кого мы очень надеемся, то есть наших детей, нашей молодёжи».
Анализ отечественного и зарубежного опыта убеждает, что для социального становления детей и подростков в деятельности детских организаций и объединений, как субъекте гражданского общества, необходимо объединить усилия различных министерств, ведомств, известных ученых, деятелей культуры, образования, спорта.
Формирование российской гражданской идентичности представляет собой поэтапный процесс, выполняющий интегрирующую функцию для динамики социально-экономического развития и связан с ростом значимости социальных связей в решении возрастных задач, влияющих на ценности поведения и чувства индивида.
Конкурс организуется ежегодно с 2003 года по инициативе Научно-практического центра СПО-ФДО при поддержке общественной организации «Союз пионерских организаций» Нижегородской области, министерства образования Нижегородской области с целью привлечения талантливой молодёжи, лидеров молодёжных и детских объединений и в 2012 году характеризует новый этап в выявлении тенденций, актуальных тем исследования детского движения. С каждым годом число участников конкурса растёт. Уровень содержания работ становится более высоким. Молодые исследователи предлагают инновационные пути решения обозначенных проблем, современные методики развития общественной активности. Материалы, поступившие на конкурс, используются в работе детских общественных организаций и объединений России.
В данном положении под исследовательской работой подразумевается систематизированный материал по актуальной проблеме, в котором отражена позиция автора к предложенной организаторами тематике исследования.
Молодой исследователь – индивидуальный участник, обосновавший результаты теоретико-эмпирического исследования и предложивший характеристики, формы развития гражданской идентичности подростков в условиях детского общественного объединения.
2. Целью и задачами конкурса являются:
· создание условий для поддержки талантливой молодёжи, проявившей себя в социально-значимой, общественной и учебно-исследовательской деятельности;
· организация очно-заочной дискуссии, направленной на обсуждение тенденций деятельности детских общественных объединений для формирования гражданской идентичности, обоснование роли и значимости ресурсов детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности;
· проведение анализа и составление прогноза рисков процесса формирования гражданской идентичности детей и подростков в динамически изменяющемся российском обществе.
3. Программа конкурса предполагает представление на всероссийский конкурс теоретико-эмпирических работ молодых исследователей по широкому ряду научно-практических тем:
1. Деятельность детских общественных объединений в условиях социально-экономической модернизации и использование их ресурсов в формировании гражданской идентичности нового поколения.
2. Расширение информационного пространства деятельности детских организаций и объединений, как института гражданского общества.
3. Совершенствование механизмов и форм государственной поддержки деятельности детских организаций и объединений (на федеральном и региональном уровнях).
4. Специфика использования технологии и методики формирования гражданской идентичности в условиях деятельности детских общественных объединений.
5. Перспективы развития детского движения в регионах России, как партнёра государства и общества в гражданском становлении детей и подростков.
6. Эффективность деятельности детских общественных объединений в формировании гражданской идентичности.
7. Влияние деятельности детских объединений на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения.
8. Возможность самоорганизации детей через социально-значимую деятельность в детской общественной организации, в клубах по месту жительства, в социуме.
9. Взаимодействие социальных институтов общества в развитии детских организаций и объединений, как субъектов гражданского общества.
4. Учредителем конкурса выступает Международный союз детских общественных объединений «Союз пионерских организаций – Федерация детских организаций» (СПО-ФДО) при поддержке общественной организации «Союз пионерских организаций» Нижегородской области, министерства образования Нижегородской области.
5. Сроки проведения. В 2012 году конкурс проводится в два этапа:
· первый этап – муниципальный (городской) – сентябрь 2011 года –февраль 2012 года;
· второй этап – региональный – март-апрель 2012 года;
· третий этап – финальный – май-июнь 2012 года.
Региональный и финальный (очный) этап проводится с использованием различных медиатехнологий для активизации форм научной дискуссии: пленарные заседания, работа секций, выставочное пространство, самопрезентации и стендовые доклады, экспертная деятельность, консультации, и включает в себя торжественную церемонию награждения призеров и победителей конкурса.
6. Информационная поддержка. Информационную поддержку конкурса осуществляют заинтересованные российские телевизионные компании, радиостанции, печатные и интернет-издания.
7. Участники конкурса: представители различного уровня международных, общероссийских, межрегиональных и региональных детских и молодежных общественных объединений, представители законодательной и исполнительной власти, специалисты органов управления образования, комитетов (отделов) по делам молодежи, аспиранты, преподаватели вузов, центров подготовки и переподготовки кадров, центров развития образования, представители молодежной и детской прессы, студенты, учащиеся. Итоги конкурса подводятся по результатам индивидуального зачёта. Возраст участников: 14-25 лет.
8. Требования к исследовательской работе. Соискателю необходимо представить материалы (в печатном виде и на электронном носителе) объемом до 20 страниц текста (шрифт Times New Roman, обычный, 14 кегль, интервал одинарный, поля везде 2 см; сноски внутри текста в круглых скобках) с приложением аннотации, подробной информации об авторе с указанием места учебы, работы, должности, координат для личной связи и адреса электронной почты. Экспертный совет оставляет за собой право отклонить материалы, не соответствующие содержанию, тематике и основным задачам конкурса.
Материалы на конкурс принимаются до 1 марта 2012 года по адресу: 603 005 г. Нижний Новгород, ул. Семашко 7 б, Информационный центр по атомной энергии, e-mail: spono91@mail.ru, тел:419-39-19.
10. Экспертный совет. Для подведения итогов Всероссийского конкурса исследовательских работ при СПО-ФДО формируется экспертный совет. Членами экспертного совета являются представители общественности, лидеры общественных объединений, работники научных, образовательных, методических учреждений, творческих союзов и центров культуры. В состав экспертного совета на первом этапе входят представители регионального оргкомитета конкурса и приглашенные специалисты.
Функции экспертного совета:
· проводит экспертизу исследовательских работ;
· оценивает представленные исследовательские работы;
· выносит на утверждение список призеров и победителей.
На финальном этапе экспертный совет отбирает лучшие исследовательские работы, определяет победителей и призёров. По итогам конкурса определяются 10 победителей и 20 призёров, которые могут претендовать на премии для поддержки талантливой молодёжи.
11. Оценка работ производится на основании следующих критериев:
· авторское видение проблемы, самостоятельность позиции, аргументированность и оригинальность её решения;
· соответствие содержания исследовательской работы возрастным интересам и возможностям разработчиков;
· практикоориентированность изложенных рекомендаций;
· достоверность и научность базы данных, лежащей в основе исследования;
· новизна идей исследовательской работы.
Координатор конкурса в Нижегородской области –
Амосов Вячеслав Александрович, председатель Совета
«Союза пионерских организаций» Нижегородской области,
контактный телефон (831) 419-39-19