ПЛАН РАСПОЛОЖЕНИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
ТЕРРИТОРИИ КОРПУСА №11
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМ. В.Г. БЕЛИНСКОГО ПГУ
(технологическая карта)
Выполнили:
студенты гр. 19ИПС1
Кормилицина В.П.,
Косенкова А. А.,
Мещерякова Д. А..
Пенза–2020
Раздел «ЭКОЛОГИЯ»
План расположения корпуса
Технологическая карта
«Экологическая оценка корпуса № 11 Педагогического института им. В.Г. Белинского (ПГУ)»
Цель: оценить экологическую комфортность территории корпуса 11.
Задачи:
- дать экологическую характеристику территории корпуса №11;
- предложить план мероприятий по улучшению экологического состояния территории корпуса №11.
План работы:
1. Составить план-схему территории корпуса №11 (основное здание, зона отдыха, зеленые насаждения и т.д), оценить расположение корпуса на соответствие санитарно-гигиеническимнормативам.
2. Заполнить технологическую карту экологической оценки территории корпуса №11.
Ход работы:
План расположения корпуса, участка при корпусе.
Технологическая карта экологической оценки территории корпуса № 11.
| Показатель | Норматив | Корпус № | *Соответствует или не соответствует |
| Расстояние от границы участка до промышленных предприятий,магазинов, зданий,м | Не менее 10 м | 100 м | Да |
| Расстояние до автострады, м | Не менее 25 м | 60 м | Да |
| Расстояние от здания корпуса до границ участка при корпусе (территория корпуса), м | Не менее 25 м | 52 м | Да |
| Площадь участка при корпусе (по границам территории корпуса), га | 40–80 уч-ся – 0,5 га 192–320 уч-ся – 1,2–1,7 га 784–1176 уч-ся – 2,2 га | 800 уч-ся – 1,6 га | Нет |
| Интенсивность потока автотранспорта | Не более200 авт./час | 8:00-9:00 – 1600 авт./час 13:00-14:00 – 1000 авт./час 16:00-17:00 – 1500 авт./час | Нет |
| Содержание твердых частиц в воздухе1 | |||
| Наличие защитной полосы из древесных растений со стороны улицы | Да | Да | Да |
| Расстояние от здания корпуса до зеленых насаждений, м | 45 м | ||
| Санитарно-гигиеническая оценка состояния деревьев2 | Хор. | Да | |
| Уровень шума вблизи здания корпуса3 | Не более 70 Дб | 69,5 Дб | Да |
| Уровень освещенности территории корпуса в темное время суток 4 | Не менее 10 Лк | 33,5 Лк | Да |
*Варианты ответов – Соответствует или не соответствуют; да, нет; норма или не норма.
1Исследование воздуха на содержание твердых частиц:
1. Выбрали пункты наблюдения (у здания корпуса, в зоне отдыха, у дороги).
2. Собрали по 4 листа с любых древесных пород размером не менее 5х5 см на уровне среднего роста человека в каждом пункте наблюдения.
3. Накрыли верхнюю часть листа липкой лентой, аккуратно снять, липкую ленту с частицами пыли и приклеили на лист белой бумаги, листы вложили в отчет.
4. Классифицировали твердые частицы по величине (>, < 1 мм), подсчитали количество пылевых частиц в каждом образце, среднее по участку.
| Пункты наблюдения | № образца | Количество пылевых частиц | ||
| >1 мм | < 1 мм | Всего | ||
| Пункт № 1 (перед зданием корпуса) | ||||
| Сред. | ||||
| Пункт № 2 (в зоне отдыха) | ||||
| Сред. | 0,5 | 29,25 | 29,75 | |
| Пункт № 3(на границе территории корпуса со стороны дороги) | ||||
| Сред. | 0,25 | 37,25 |
2 Санитарно-гигиеническая оценка состояния деревьев:
1. Составили диаграмму видового состава древесной растительности.
2. Произвели выборочный замер окружности каждого вида деревьев (от 3 до 4 экземпляров).
3. Определили замер высот деревьев с помощью приложения для смартфона «Рулетка».
4. Данные внесли в таблицу:
| Вид дерева | Диаметр ствола, см | Высота, м | Состояние | ||
| Хор. | Уд. | Неуд. | |||
| Береза | + | ||||
| Липа | + | ||||
| Дуб | + |
В аттестационный лист вносится суммирующий общее состояние древесной растительности балл.
Диаграмма видового состава древесной растительности 11 корпуса
3 Оценка уровня шума и освещенности территории школы:
1. Для оценки уровня шума мы использовали приложение для смартфона «Шумомер».
2. Для оценки уровня освещенности территории корпуса мы использовали приложение для смартфона «Люксметр».
3.
| Пункт измерения | Показатель уровня шума, Дб | Показатель освещенности, лк |
| У парадного крыльца корпуса | ||
| На заднем дворе | ||
| В зоне отдыха |
В аттестационный лист вносятся средние значения показателей (исключая зону отдыха).
План мероприятий по улучшению экологического состояния территории корпуса
Нами было изучено экологическое состояние корпуса №11 Педагогического института им. В. Г. Белинского (ПГУ).
Было установлено, что уровень шума в зоне отдыха превышает норму на 1 Дб, а количество проезжающих автомобилей превышает норму в 9 раз, в связи с чем мы предлагаем установить защитные экраны вдоль дороги либо высадить больше древесных растений, которые будут создавать дополнительную защиту от загазованности.
Заключение
В ходе практики мы оценили экологическую комфортность территории корпуса №11, дали экологическую характеристику территории корпуса и предложили план мероприятий по улучшению ее экологического состояния.
Проведя необходимые измерения, мы выявили ряд несоответствий с нормами, однако в целом экологическое состояние территории корпуса можно считать комфортным.