ВАРИАНТ 1
I
а)
1) Развитие многих наук зависит от знания физических явлений. (Active, Present Indefinite)
2) Сила трения остановила движение тел. (Active, PresentPerfect)
3) В траектории движения вдоль линии направление перемещения (смещения) всё время меняется. (A, PresentContinuous)
4) Эти две силы действовали в одинаковом направлении в нашем эксперименте. (A, Past Indefinite)
б)
1) На законы движения Ньютона часто ссылаются на лекциях по механике. (Passive, PresentIndefenite)
2) Эта проблема обсуждается в книге, опубликованной два года назад. (P, Present Indefinite)
II
1) Сформулированный закон применяется во многих отраслях науки. (Participle II, определение, Participle II часть сказуемого)
2) Когда вещество охлаждают, оно может быть преобразовано из жидкого состояния в твёрдое. (P II, обстоятельство, Participle II часть сказуемого)
3) Количество произведённого тепла зависело от качества использованного топлива. (PII, определение)
4) Проблема, рассматриваемая в этой газете, имеет огромное значение. (Participle II, часть сказуемого)
III
1) They were togivetheresultsoftheirexperimentalworkassoonaspossible. Они должны были дать результаты своей экспериментальной работы так скоро, как это возможно.
2) Your investigation must attract attention of all the scientists. Ваше исследование должно (обязано) привлечь внимание всех учёных.
3) Motion may be defined as continuous change of position. Движение может быть определено как постоянное изменение местоположения.
4) A number of substances can absorb considerable amount of gases. Некоторое количество вещества может абсорбировать (поглощать) значительное количество газов.
IV
Движение
1. Никогда раньше движение не было так важно, как сегодня. В нашей повседневной жизни мы наблюдали случаи, когда тела действуют друг на друга. Когда действует какая-то сила, тело начинает двигаться, останавливается или меняет направление своего движения. Тем не менее, в некоторых случаях на какое-то тело действует какое-то другое тело, но его положение не меняется. Тогда мы говорим, что тело находится в состоянии равновесия.
2. Движение можно определить как постоянное изменение места или положения по отношению к какому-либо другому объекту или объектам, если они в состоянии покоя. Потому что ни один объект по-настоящему не неподвижен.
Если дома находятся в состоянии покоя относительно поверхности земли, то сама земля не неподвижна. Она вращается вокруг своей оси и вокруг солнца, солнце, в свою очередь, движется по отношению к звёздам, которые также находятся в состоянии движения.
Человек, сидящий в трамвае, может казаться неподвижным для своих пассажиров. В реальности всё быстро движется по отношению к любому человеку на улице.
3. Движение тела можно разделить на три класса: 1) перемещение (смещение, трансляция); 2)вращение; 3) вибрация или колебание. Тело имеет движение перемещения, когда оно движется непрерывно в одном направлении. Если тело вместо продвижения вперёд поворачивается вокруг неподвижной оси, то оно имеет движение вращения. Ведущие колёса локомотива движутся вперёд и в то же время вращаются. Следовательно, они имеют два движения, одно перемещения и другое вращения. Некоторые тела направляют своё движение в противоположную сторону время от времени и возвращаются чрез равные промежутки времени к своим первоначальным положениям. Такие тела имеют движение вибрации или колебания.
4. Когда бы любое движение ни происходило при постоянной скорости, силы, которые стремятся вызвать его, уравновешены другими силами, которые стремятся остановить его. Если силы вызывают движение, то значительнее чем силы противоположные им. Таким образом, каждое тело продолжает оставаться в (своём) состоянии покоя или равномерного движения, пока не будет действовать какая-либо сила. Любое изменение направления движения требует как раз как делает изменение скорости.
5. Когда мы говорим о движении и скорости, необходимо упомянуть единицу измерения скорости в системе метр-килограмм-секунда (МКС) и в старой английской системе единиц измерения. Единица измерения скорости в МКС – один метр в секунду. Соответственная единица измерения в английской системе единиц измерения – Олин фут в секунду.
ВАРИАНТ 2
I
а)
1. Сегодня учёные всё ещё ищут вещество как источник энергии.(Active, PresentContinuous)
2. Направление движения изменилось, но тело продолжает своё движение. (A, PresentPerfect, A, PresentIndefinite)
3. Развитие физики привело к появлению современного кинематографа, телевидения, радио и т.д. (A, PastIndefinite)
4. Эти силы вызовут движение тела. (A, FutureIndefinite)
б)
1. Тепловая энергия передаётся двумя разными путями. (Passive, PresentIndefinite)
2. За открытием электрона последовало исследование его свойств. (Passive, PastIndefinite)
II
1. Силы двух тел, действующих друг на друга, всегда одинаковы по величине и противоположны по движению. (Participle I, определение)
2. Завод, оснащённый современным машинным оборудованием, перевыполнил свой план в прошлом месяце. (Participle II, определение)
3. Когда его (газ) помещают в сосуд, газ заполняет его полностью. (Participle II, обстоятельство)
4. Компьютер, решающий много задач, был сконструирован группой студентов. (Participle I, определение)
III
1. Energy can exist in many forms and each form can be transformed into the other. Энергия может существовать во многих формах, и каждая форма может быть преобразована в другую.
2. A force may cause a change in the size or shape of a body.Сила может вызвать изменение размера или формы тела.
3. You have to define the direction of a force. Тебе придётся определить направление силы.
4. Everybody must know the temperature measuring devices. Каждый обязан знать температуру измерительных приборов.
IV
Работа, сила, мощность и энергия
1. В научном языке такие слова как «работа», «энергия», «сила» и «мощность» имеют определённые значения, они отличаются от значений, которые обычно даются им в повседневной жизни.
2. В физике энергия определяется как способность совершать работу. Когда тело способно совершать работу, оно владеет энергией. Совершенно ясно, что чем больше работы тело может совершить, тем большей энергией оно владеет. Вы используете энергию, когда вы гуляете. Чтобы что-то нести используется энергия. Вы ничего не можете делать без использования энергии. Существует множество форм энергии, такие как: электрическая, химическая, механическая, тепловая энергия и т.д. Все они полезны для нас. Мы используем тепловую энергию, чтобы обогревать наши дома, электрическая энергия превращается в свет и звук.
3. Механическая энергия в свою очередь может быть потенциальной и кинетической. Кинетическая энергия тела – это энергия движения. Потенциальная энергия тела – это энергия положения. Вполне возможно преобразовать одну форму энергии в другую. Энергия измеряется в тех же единицах измерения как работа, и как работа – это скалярная величина.
4. Работа и энергия находятся в тесной связи. Работа – это и повседневное слово, и научный термин. В механике работа определяется как скалярное произведение силы умноженной на расстояние, на котором эта силадействует. Другими словами, работа – это произведение силы и смещения в направлении силы. Работа совершена, когда сила действует на расстоянии. В данном случае время не принимается в расчёт.
5. Действие тела на другое, которое меняет состояние покоя или движения, действующего на него, называется силой. Термин сила – это общий термин для любого толчка или усилия (тяги, напряжения). Сил(?????????????) Три элемента определяют силу, а именно – направление силы, её величина и точка приложения. Силы – это векторные величины.
6. Когда мы говорим о мощности, время принимается в расчёт. Мощность означает скорость (темп, интенсивность), при которой работа совершена за единицу времени. Мощность относится и к работе, и к энергии. Английская единица измерения мощности называется лошадиной силой.
ВАРИАНТ 3
I
а)
1. Реактор быстро становится главным источником тепла и электричества. (A, PresentContinues)
2. Этот молодой учёный делает большой вклад в математику. (A, PresentIndefinite)
3. Учёный опубликовал основные принципы своих исследований. (A, PresentPerfect)
4. Он начал свои исследования свойств нового соединения. (A, PastIndefinite)
б)
1. Закон всемирного тяготения был открыт Ньютоном. (Passive, PastIndefinite)
2.Много промышленных машин будет сделано из различной пластмассы. (Passive, FutureIndefinite)
II
1.Физика – это наука, изучающая различные явления в природе. (Participle I, определение)
2. Исследованные вещества показали довольно интересные свойства. ()
3.Когда его нагревают, магнит теряет часть своего магнетизма. (Participle II, обстоятельство)
4. Элементы, предсказанные Менделеевым, позже были открыты учёными из разных стран.(Participle II, определение, Participle II частьсказуемого)
III
1. These new materials had to withstand much higher temperatures than metals. Эти новые материалы должны выдержать намного большие температуры, чем металлы.
2. We must use new methods in our research work. Мы должны использовать новые методы в нашей исследовательской работе.
3. He could not complete his research in time as he worked very slowly. Он мог не закончить своё исследование вовремя, так как он работал очень медленно.
4. This power station will have to supply us with all necessary energy. Эта электростанция будет должна снабжать нас всей необходимой энергией.
IV
Механика
1. Механика – это область физики. Механика имеет дело с движением и равновесием тел. Она также устанавливает математические равенства, которые описывают движение в показателях движения и времени. Принципы механики нужны инженерам в конструировании машины, здания, аэроплана и т.д.
2. Слово «механика» подразумевает связь с механическим оборудованием. Она имеет дело с законами механического движения. Когда тело меняет своё положение по отношению к другим телам, мы говорим, что оно в движении. Мы зовём это относительное изменение положения тела механическим движением. Движение происходит в пространстве и времени, поэтому пространство и время неотделимы от материи (вещества) в движении.
3. Механика изучает множество проблем, связанных с движение также, как и с силой. Она состоит из двух главных частей: кинематики и кинетики. Последняя также в сою очередь делиться на статику и динамику.
4. Кинематика определяет траекторию, которую точки движущегося тела описывают, положение любой из её точек на её траектории, её скорости, ускорении и т.д., одним словом, отношение между геометрическими элементами движения и времени, независимо от сил, которые действуют на тело в движении. Инженеры решают многие проблемы, такие как установка токарного станка и других станков благодаря кинематике. Кинематика изучает природу движения тела и силы, которые действуют на тело, или, другими словами, определяет силы, которые вызывают движение.
5. Динамика имеет дело с движениями тел. Движение связано с понятиями длины (продолжительность, расстояние) и времени. Сила – это фактор, который заставляет тела менять своё направление или скорость движения. Динамика – это наука о силах, которые держат самолёт в полёте. Она также изучает такие понятия как работа, энергия и поэтому она очень полезна во многих областях инженерии.
6. Статика – это часть кинетики, которая изучает тела в состоянии равновесия. В статике мы исследуем условия, при которых силы, которые действуют на тело, приходят в состояние равновесия и последующем состоянии покоя. Эта часть механики очень полезна во многих отраслях инженерии, особенно в гражданском строительстве, если инженер знает эти условия, они могут обеспечить упругость (твёрдость) и силу строениям, которые они проектируют и строят.
ВАРИАНТ 4
I
а)
1. После того, как инженер сделал все необходимые вычисления, он начал работать
надновымпроектом.(A, Past Perfect, A, Past Indefinite)
2. На протяжении некоторых десятилетий прошлого века учёные тщательно изучали структуру природного каучука.(A, Present Continues)
3. Этотзаводпроизведётновыйвидмеханизмов. (A, FutureIndefinite)
4. Развитие станков ускорило промышленную революцию. (A, PastIndefinite)
б)
1. О его научном докладе будут говорить в конце обсуждения. (Passive, FutureIndefinite)
2. Много внимания было также уделено интерьеру дома. (Passive, PastIndefinite)
II
1.Вещество, состоящее из каких-либо химических соединений элементов, называется соединением. (Participle II, определение, Participle II часть сказуемого)
2. Самая маленькая частица, имеющая все характеристики элемента, называется атомом. (Participle I определение, Participle II часть сказуемого)
3. Переведённая статья посвящена электрическим печам. (Participle II, определение, Participle II часть сказуемого)
4. Говоря о новых методах работы, инженер рассказал нам много интересных деталей.(Participle I обстоятельство)
III
1. Heat can be divided into three different types. Тепло может быть разделено на три разных вида.
2. A great number of plastics should find their applications in the electrical industry. Большое количество пластмассы должно (следует) найти своё применение в электротехнической промышленности.
3. An electronic machine has to be used to make these calculations. Электронная машина (станок с ЧПУ) должна быть использована, чтобы сделать эти вычисления.
4. Both elements were to be used in this experiment. Оба эти элемента должны были быть использованы в этом эксперименте.
IV
Физика
1. Физика – это одна из первых наук о природе. Это наука, изучающая различные феномены. Все изменения, которые происходят в природе это явления природы. Её цель – определить точные связи между физическими явлениями.
В физике мы называем каждый объект физическим телом или просто телом. Тела состоят из материи, но могут различаться по веществам и количеству.
2. Современная физика – это наука о движении тел, энергии и разного звука, тепловых, электрических, магнитных, световых, оптических явлениях. Мы изучаем все эти явления в следующих сферах физики: механика, звук, тепло, электричество и магнетизм, свет, атомная и ядерная физики.
3. Физика делится на две большие ветви (сферы): экспериментальная и теоретическая физика. Задача первой – делать наблюдения и проводить опыты. На основе экспериментальных фактов теоретическая физика должна сформулировать законы и предсказать поведение явлений природы. Каждый закон основан на экспериментах, поэтому важно, чтобы эксперименты были сделаны аккуратно.
Это была наука о явлениях природы, которая сделала возможным сформулировать различные законы.
4. У физики длинная история. История этой науки начинается с Галилео. Он представил два принципа, которые сделали возможной математическую физику: закон инерции и правило параллелограмма. Закон инерции, теперь известный как первый закон движения Ньютона, сделал возможность вычислить движения материи только одного закона динамики.
5. После Ньютона, первой инновацией в физике была внедрение (введение) квантовой постоянной h. Другое нововведение последовало в 1905, когда Эйнштейн опубликовал свою теорию относительности.
6. Физика – это одна из самых главных наук о природе и развитие многих других наук зависит от знания физических явлений. Физика вместе с математикой и химией формирует основу для всех отраслей инженерии.
Открытия в физике очень важны для инженерии. Они привели к появлению современных кинематографа, телевидения, радио, различных машин и механизмов, искусственных спутников Земли и космических кораблей.
ВАРИАНТ 5
I
а)
1. Астрономы измерили точную длину дня. (A, PresentIndefinite)
2. Ньютон собрал результаты экспериментов, которые были сделаны многими другими учёными и исследователями. (A, PastIndefinite, Passive, PastPerfect)
3. Точка кипения воды зависит от давления в сосуде, в котором вода кипит. (A, PresentIndefinite, A, PresentContinues)
4. Этот завод делал различные виды инструментов на протяжении последних пяти лет. (A, PastIndefinite)
б)
1. Им дали данные, поясняющие (иллюстрирующие) трение. (Passive, PresentIndefinite)
2. На его работы и исследования в области теоретической механики всегда ссылаются. (Passive, PresentIndefinite)
II
1.Материя (вещество) состоит из одного или нескольких базисных элементов. (Participle Iопределение)
2. Когда его нагревают до определённой температуры, это сплав растёт в объёме. (Participle II обстоятельство)
3. Атомы формируют соединения, известные как молекулы. (Participle II часть сказуемого)
4. Читая английские технические документы можно встретить аббревиатуры. (Participle I обстоятельство)
III
1.Acomputer should solvecomplicatedproblemsmanymillionsoftimesfasterthanamathematician.Компьютер должен решать сложные задачи во много миллионов раз быстрее, чем математик.
2. New types of plastics had to be obtained for space technology. Новый вид пластмассы должен быть получен для космической техники.
3. movingbody can doworkbyvirtueofitsspeed.Движущееся тело может совершать работу в силу своей скорости.
4. These students will be allowed to perform this work by the end of this month.Этимстудентамразрешатсделатьэтуработукконцуэтогомесяца.
IV
Трение
1.Из повседневного опыта люди узнали, что количество энергии, которая требуется, чтобы тащить груз по поверхности, зависит от характера поверхности. Намного проще тащить тележку по асфальтированной дороге, чем по мощёной дороге. Когда объект движется по отношению к другому, на который он давит с определённой силой, это возбуждает (вызывает) силу, которая оказывает сопротивление движению. Эта сила называется трением. Поэтому сопротивление двух тел, соприкасающихся друг с другом, определяется трением. Трение может предотвратить движение полностью может вызвать относительное ускорение поверхностей меньше, чем было бы в другом случае.
2. В общем, трение может иметь любое направление и это направление в данный момент такое, чтобы сопротивляться движению тела или его стремлению к движению. Во всяком случае, трение всегда проявляется как сила, которая препятствует движению. Оно вызывает потери в каждом двигателе и машине. Часть полезной механической энергии превращается в бесполезное тепло из-за трения. В дополнение к этому, изнашивается метал в движущихся частях, делая ремонт необходимым.
3. Инженерия, в свою очередь, пытается преодолеть эти потери различными средствами. Для того чтобы уменьшить трение в работающих частях машин, их поверхности трения смазываются, и шариковые подшипники или другие подшипники внедряются. В случае если это необходимо, значительная часть тепла, выработанного благодаря трению, может быть может быть отдана при помощи оборотной (циркулирующей) воды или сильных струй воздуха.
4. В действительности, трение в движущихся частях всех механических устройств приносит бесконечные трудности. В определённых случаях трение становится полезной необходимостью, а не только вызывает износ и потери. Но для трения наш мир был бы странным. Без трения между шинами и дорогой, автомобиль Гн смог бы двигаться. Было бы невозможно ходить, даже встать несмотря на все наши усилия, строить дома, используя современные методы. Гвозди бы выпали, шурупы и болты не держались бы, так как нужно трение.
5. Так что трение – это сложное физическое явление. В некоторых случаях движение может быть причиняющим ущерб, во многих других случаях оно часто является необходимостью. Существует несколько видов трения, а именно: трение скольжения и трение качения, трение покоя и трение движения (кинетическое трение).