Тема: «БАЗОВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ»

Тема: «БАЗОВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ»

Семинар №1.

Задачи по теме с решением.

Задача 1.

Пусть возможные следующие варианты выпуска:

Рассчитаем альтернативные издержки машин и хлеба к рассмотренному примеру Машины-Хлеб.

Решение:

Для пр-ва 1 тыс. т хлеба необходимо пожертвовать 1, 2, 3, 4 тыс. шт. машин.

Расчет ведем для каждого интервала при переходе: А-Б, Б-В, В-Г, Г-Д.

Для 1 тыс. шт машин в обр. порядке справа налево: Д-Г (1/4);Г-В(1/3);В-Б(1/2);Б-А(1) тыс.т. хлеба.

Задача 2. Постройте кривую производственных возможностей и определите альтернативные издержки производства 1 млн. автомобилей и 1 тыс. самолетов, если известны данные представленные в таблице:

Решение: КПВ построим по точкам, заданным в таблице:

Альтернативные издержки производства одного блага определяем через потерю производства другого блага, т.е. находим как отношение изменения выпуска другого блага к изменению выпуска данного блага. Расчет проводим для каждого представленного интервала (А-Б, Б-В, В-Г, Г-Д).

Альтернативные издержки 1 млн. шт. автомобилей: 3/2; 6/2; 9/2; 12/2 тыс. шт. самолетов. Альтернативные издержки 1 тыс. шт. самолетов: 2/3; 2/6; 2/9; 12/2млн. шт. автомобилей. Вывод: при увеличении выпуска блага альтернативные издержки его производства растут.

Ответ: для автомобилей: 3/2; 6/2; 9/2; 12/2 тыс. шт. самолетов, для самолетов: 2/3; 2/6; 2/9; 12/2млн. шт. автомобилей.

Мы видим, что альтернативные издержки растут.

Для КПВ характерно действие закона возрастания альтернативных издержек: при замене производства одного блага производством другого блага (продукта) в условиях полной занятости ресурсов альтернативные издержки производства второго блага возрастают.

Задача 3. На тропическом острове живет 5 чел. Каждый из них собирает 20 шт. кокосов или добывает 10 шт. рыбы. Изобразить КПВ острова. На остров завезена кокосоуборочная техника. Теперь каждый человек собирает по 28 кокосов или добывает 10 шт. рыбы. Что произойдет?

Решение:

1. Всего – 20*5=100 шт. кокосов или 10·5=50 шт. рыбы (рис.1.2, а).

2. На всех 5 человек, для всего острова станет –28*5=140 кокосов; 10·5=50 шт. рыбы (рис.1.2, б). В экономике острова идет экономический рост.

Рис.1.2. Кривая производственных возможностей

Ответ: производственные возможности общества расширятся.

Происходит экономический рост. Здесь собирательство аналог производству.

.

Задача 4. Работница занимается хозяйством. Она тратит на машинную стирку комплекта белья – 20 мин., а на мытье офисного помещения – 30 мин. Нарисуйте кривую производственных возможностей работницы в рамках 8-часового рабочего дня.

Решение: За 8 ч. она постирает -24 комплекта и вымоет 16 помещений = (480 мин./30мин.)

Задача 5. Программист Петрова зарабатывает в час 1000 руб. В магазине за говядиной по 300 руб. за килограмм нужно стоять час, за говядиной по 400 руб. за килограмм очереди нет. При каком объеме покупок рационально приобретение более дешевой говядины для программиста Петровой?

Решение: Альтернативная ценность времени программиста Петровой ─ 1000 руб./час. Поэтому полная цена говядины по 300руб./кг равна 3000 X + 1000, где X ─ объем покупки.

Решим неравенство:

3000 X + 1000 < 400 X,

X > 10 кг.

Итак, для программиста Петровой при покупке мяса больше 10 кг стоять в очереди рационально.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Вечканов, Г. С. Экономическая теория: учебник для вузов по специальности 080502 "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)". – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2011. – 512 с.

2. Синицына Е.Я. Мастерова И.В., Пономарева О.Ю., Лыкова О.А., Бологова В.В. Курс лекций по дисциплине «Экономика» (для студентов технических специальностей). Под редакцией Рогалева Н.Д. Издательство МЭИ. 2008 г.

3. Нуреев Р.М. «Курс микроэкономики»: учебник.-2-еизд.изм.- М.:Норма, 2008.-576с.

4. Ефимова Е. Г. Экономика. Для студентов неэкономических специальностей: учебное пособие / Моск. психолого-соц. ин-т (МПСИ). – 3-е изд. М.: Флинта,: Изд-во МПСИ, 2008. – 392 с.

5. Камаев, В. Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник для вузов по направлению "Экономика" и экономическим специальностям / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. – 2-е изд., стер. – М.: КноРус, 2010.