Тема: Осуществление сестринского процесса при острой сердечно-сосудистой недостаточности (ОССН), острых нарушениях кровообращения ЦНС, травматических повреждениях головного мозга.
| Дата | Часы | Содержание | Оценка |
| 6ч. | I. Цели занятия: - Уметь применять в практической деятельности: - алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; - протоколы выполнения медицинских манипуляций; - правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций. - Приобрести практический опыт по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях, формировать компетенции ОК 1-13, ПК 3.1-3.3 П. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Клинические признаки сердечной астмы, отека легких, острой правожелудочковой недостаточности. - Клинические проявления кардиогенного шока, острых нарушений кровообращения ЦНС, медсестринское обследование и медсестринская диагностика. - Интенсивная терапия острой сердечной недостаточности (сердечная астма, отёк лёгких, кардиогенный шок). - Клинические признаки и интенсивная терапия острой сосудистой недостаточности (синкоп. состояние, коллапс). - Клинические признаки и интенсивная терапия острых нарушений кровообращения ЦНС, травматических повреждений головного мозга. - Клинические признаки кардиогенного шока, интенсивная терапия. - Принципы реанимации и интенсивной терапии при различных видах ОНМК. Особенности интенсивной терапии при сотрясении головного мозга, ушибе, сдавлении головного мозга, переломах черепа. III. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Отработка алгоритмов действий при оказании неотложной помощи и интенсивной терапии при: - острой сосудистой недостаточности; - острой сердечной недостаточности; - острых нарушениях кровообращения ЦНС. - Оказание неотложной доврачебной помощи при: - обмороке, коллапсе; - кардиогенном шоке; - сердечной астме и отеке легких; - острых нарушениях кровообращения ЦНС; - при травматических повреждениях головного мозга. - Отработка навыков подготовки к дополнительным методам исследования; - Отработка практических навыков (подсчет пульса, измерение АД, перемещение пациента в кровати, подготовка системы для инфузионной терапии). - Составление планов обследования, планов сестринских вмешательств, схематических планов оказания неотложной помощи и профилактики заболеваний; - Оценка состояния пациента; - Заполнение медицинской документации. |
Практическое занятие № 4
Тема: Обеспечение обоснованного выбора тактики доврачебной помощи при острой дыхательной недостаточности (ОДН).
| Дата | Часы | Содержание | Оценка |
| 6ч. | I. Цели занятия: - Уметь применять в практической деятельности: - алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; - протоколы выполнения медицинских манипуляций; - правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций. - Приобрести практический опыт по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях, формировать компетенции ОК 1-13, ПК 3.1-3.3 П. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Клинические признаки ОДН, принципы лечения. - Способы проведения оксигенотерапии. - Способы восстановления проходимости дыхательных путей. - Интенсивная терапия при острой дыхательной недостаточности. - Диагностика состояний, сопровождающихся острой дыхательной недостаточностью (странгуляционная асфиксия, утопление, астматический статус, ларингоспазм). III. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Отработка алгоритмов действий при оказании неотложной помощи и интенсивной терапии при: - тромбоэмболии легочной артерии; - механической асфиксии; - странгуляционной асфиксии; - астматическом статусе; - ларингоспазме; - утоплении. - Отработка практических навыков: - способы восстановления проходимости дыхательных путей; - подготовка оборудования и проведение оксигенотерапии, - подготовка оборудования к проведению ИВЛ; - уход за полостью рта, носа; - извлечение инородных предметов из верхних дыхательных путей. - Составление планов обследования, планов сестринских вмешательств, схематических планов оказания неотложной помощи и профилактики заболеваний; - Оценка состояния пациента. - Заполнение медицинской документации. |