Сценарий развлечения
«Человеку друг огонь, только зря его не тронь»
Цель: закрепить знания о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре. Воспитывать уважение к труду пожарных.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, музыкальный центр; дуги для подлезания, 4 маленьких обруча, 2 детских ведёрка; каски для пожарных, огнетушитель (муляж), пожарные шланги (муляж), печка игрушечная, пирамидка, куклы, лопаты детские, костюмы кошки, гуся, петушка, курочки, собачки, медсестры; домик и лавочки деревянные.
Предварительная подготовка: разучивание стихотворений, изготовление атрибутов. Аудиозаписи: звуки горения, сирены пожарной машины.
(под веселую музыку «Паровоз-букашка» дети входят в зал)
Ведущая: Сегодня мы собрались в зале, что бы поговорить о правилах осторожного обращения с огнем. Может ли огонь стать нашим грозным врагом? Послушайте стихотворение об этом.
(дети читают стихи)
| 1. Знают все: человек без огня Не живёт не единого дня. При огне, как при солнце светло! При огне и зимою тепло! | 4. Знайте в гневе он сердит: Ничего не пощадит Уничтожить может дом И у дома все кругом! |
| 2. Нам без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Посмотрите ребята, вокруг: Нам огонь – повседневный друг! | 5. А взметнувшись до небес Перекинется на лес Гибнут люди иногда Это помните всегда. |
| 3. Человеку друг огонь. Только зря его не тронь! Если будешь баловать То беды не миновать! |
Ведущая: А что нужно предпринять, если случился пожар?
6. Помнит каждый гражданин
Пожарный номер 01
7. Если нету телефона – позови людей с балкона
Ведущая: И тогда приедут пожарные на пожарных машинах и потушат пожар.
8. За сутками сутки и ночью и днем
Готовы пожарные к битве с огнем.
9. И нет на службе секунды без сна
Секунды у них дорогая цена!
Ведущая: Сколько среди пожарных героев, совершивших подвиг в борьбе с огнем. Пожарным доверено беречь и землю, и лес, и дом, и нас с вами. Ребята, скажите, каким должен быть пожарный?
(Ответы детей – смелым, быстрым, выносливым.)
Ведущая: Ребята, давайте посмотрим, как работают наши смелые пожарные.
(Рассказ и слайды о работе пожарных.)
Ведущая: А теперь, ребята, мы с вами покажем какие мы ловкие и быстрые.
(проводится командная эстафета «Полоса препятствий», после дети уходят в спортивный зал для подготовки к следующей части мероприятия: берут атрибуты, надевают костюмы)
Ведущая: Чтоб от огня нам страну охранять,
Надо нам правила четко всем знать.
Правила, пожарные без запинки знайте
Правила, пожарные строго соблюдайте!
Правило первое касается каждого.
Правило это, самое важное!
И на улице, и в комнате
Вы ребята, помните!
Спички не тронь, в спичках огонь!
(звучит музыкальная заставка «Приходи, сказка»)
Ведущая: А моя знакомая Кошка не выполняла правила и посмотрите, что из этого вышло.
(Стоит домик кошки, она сидит на лавочке и ждет гостей)
Ведущая: Подарили нашей Кошке в день рождения игрушки: пирамидку, куклу, неваляшку и печку.
(Под музыку в гости к кошке приходят петух с курицей, гусь, собака Шарик и дарят подарки имениннице).
Все гости: Поздравляем!
Кошка: Мяу-мяу-мяу
Я обед вам сварю. Раз, два, три, четыре, пять, побегу дрова искать.
Собака: Берегись!
Ведущая: Заметил Шарик.
Собака: Ты свой домик подожжешь!
Верно, ты ослепла Кошка, эта печка ведь игрушка!
Ведущая: Ну, а Кошке горе мало:
В свой домик прибежала.
Разыскала где-то спички и присела на крылечке.
Искры вверх летят как птички
Дым столбом валит из печки
Огонек из дверцы скок,
На окно и на порог!
Для огня большой простор.
Побежал огонь к окошку,
На шторах поплясал немножко.
Покружился на полу,
Бумага вспыхнула в углу.
И вот огнем объят весь дом.
Он завертелся, закружился,
Кошке прямо в бок вцепился.
(«Танец Огоньков», танцуют девочки с султанчиками и ленточками)
Кошка: Ай, ай, ай, я сгорю, совсем сгорю!
Помогите мне! Ой-Ой!
10 реб. Тили - бом, тили - бом,
Загорелся Кошкин дом!
Бежит курица с ведром,
А петух бежит с багром,
Серый Шарик с помелом.
Пожар надо потушить,
Злой огонь водой залить.
Огнетушитель в руки взять,
Злой огонь заливать.
(Под звуки сирены дети-пожарные входят в зал, в руках пожарные шланги, лопаты и огнетушитель. Звучит звук «горение огня», дети тушат пожар.)
10. Тили - бом, тили - бом,
Потушили Кошкин дом.
Медсестра. Наша кошка громко плакала,
Обгорели ее лапы.
Она теперь лежит в больнице,
Будет, долго она лечится. (скорая помощь забирает кошку)
Ведущая. Вот к чему приводит игра со спичками. Я знаю, что наши дети все знают, спички – не игрушки, и брать в руки их нельзя. А сейчас вместе с мамами, бабушками и папами мы поиграем в одну интересную игру, и посмотрим, как мы усвоили правила пожарной безопасности. Я буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте – «Это я, это я, это все мои друзья» или молчите.
(Игра «Отдых» с родителями)
1. Кто задорный и веселый, верность правилам храня
Бережет свой дом и садик от коварного огня?
2. Кто украдкой в уголке свечу жёг на чердаке?
3. Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.
4. Кто соседней детворе объясняет во дворе, Что игра с огнем недаром называется пожаром?
5. Кто поджег траву у дома, подпалил ненужный сор
И сгорел гараж знакомых и строительный забор?
6. Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
7.Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар, горим!»
8. Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
9. Зря костров не разжигает и другим не разрешает?
Ведущая: Молодцы! Теперь я вижу, вы знаете, что с огнем шутить опасно и всегда будете выполнять правила пожарной безопасности.
Чтоб пламя лишь светило и грело.
С огнём обращаться нужно умело.
С огнём не играйте! С огнём не шалите!
Здоровье и жизни свои берегите!
До свидания!