1. Раскройте специфику процесса усвоения родного языка при нарушенном развитии детской речи.
2. Характер формирования структурных компонентов речи при общем недоразвитии речи.
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11
1. Охарактеризуйте причины патологических расстройств развития речи.
2..Раскройте значение исследований онтогенеза речи для современной логопедии
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12
1. Дайте характеристику классификаций нарушений речи.
2. Основные механизмы устной речи.
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
1. Основные типы детских речевых инноваций.
2. Специфика проявления детского двуязычия (одновременный и последовательный билингвизм).
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
1. Специфика онтогенеза речевой деятельности при различных речевых отклонениях.
2. Этапы довербального развития речи.
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
1. Современные методы диагностики языковой способности ребенка.
2. Этапы вербального развития речи.
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
1. Характер формирования структурных компонентов речи при нарушениях эмоционально-волевой сферы.
2.Понятия «патологическое развитие речи», «дизонтогенез речевой деятельности», «нарушение речи» и «недоразвитие речи»
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17
1. Характер формирования структурных компонентов речи при нарушениях фонетико-фонематической стороны речи.
2. Характер формирования структурных компонентов речи при нарушениях ОДА.
Утверждено на заседании кафедры С(Д)О
Протокол № 8 от 12 февраля 2020 г.
Зав.кафедрой______________________(Андрусёва И.В.)
Экзаменатор________________________(Каширина Е.Н.)
ГБОУВО РК «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Образовательно-квалификационный уровень бакалавр
Направление подготовки 44.03.03
Профиль Логопедия
Учебная дисциплина «Онтогенез речевой деятельности»