САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Тема: Моральные и правовые нормы: определение общего и различий.
Определение взаимодействия права и человека.
Объем учебного времени: 2 часа.
Теоретическая часть.
Каждое исторически конкретное общество требует строго определенной меры социального регулирования общественных отношений.
Регулирование общественных отношений осуществляется путем реализации определенных социальных норм: норм права, норм морали, норм, установленных общественными организациями, норм обычаев, норм традиций, норм ритуалов и т.д.
В общем плане социальные нормы – это правила поведения общественного характера, регулирующие взаимоотношения людей и деятельность организаций в процессе их взаимодействия.
Моральные нормы – правила нравственности, принятые в обществе. Они не имеют письменной формы, и не обязательны для исполнения. Критерий оценки моральных поступков – "хорошо" и " плохо". Главный судья – совесть каждого конкретного человека. Моральные нормы – это совокупность принципов, правил и норм, которыми люди руководствуются в своём поведении. Эти нормы выражают реальные отношения людей друг к другу и к различным формам человеческой общности: к семье, друзьям, соседям, обществу в целом.
Сущностью морали являются сложившиеся в обществе представления о добре и зле, о долге, справедливости и несправедливости, о чести и бесчестии.
Принципы и нормы морали не зафиксированы в государственном законодательстве: их выполнение основано не на законе, а на совести и общественном мнении.
Мораль воплощается в нравах, обычаях и традициях. Центральные понятия
морального сознания – добро и зло. Мораль охватывает нравственные взгляды
и чувства, жизненные ориентации и принципы, цели и мотивы поступков и отношений, проводя границу между добром и злом, совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д.
Правые нормы – это общеобязательные правила поведения, которые устанавливаются государством и являются обязательными для всех жителей государства. Соблюдение законов – обязанность каждого. Государство принуждает исполнять законы тех, кто не хочет, и наказывает тех, кто их нарушает.
Право – совокупность правил (норм), определяющих обязательные взаимные отношения людей в обществе.
Общие черты и отличительные особенности.
Мораль и право тесно взаимосвязаны, они взаимно дополняют и обеспечивают друг друга в регулировании общественных отношений. Объективная обусловленность такого взаимодействия определяется тем, что правовые законы воплощают в себе принципы гуманизма, справедливости, равенства людей. Другими словами, законы правового государства воплощают в себе высшие моральные требования современного общества. Мораль и право являются сводом правил, норм. И нормы права, и нормы морали регулируют жизнь человека и общества, то есть их главная задача – регулирование общественных отношений. Это их объединяет.
Общие черты:
1. Единая цель – способствовать общественному согласию, гармонизации отношений в обществе;
2. Идейная основа: основываются на общечеловеческих принципах (равенство, свобода, жизнь);
3. Обеспечение справедливости.
4. Воспитательное воздействие, формирование внутренних убеждений.
Различие права и морали состоит в следующих характеристиках:
• У права и морали различные способы установления, формирования.
Правовые нормы создаются либо санкционируются, отменяются, изменяются либо дополняются только государством, так как право выражает государственную волю общества. Нормы морали в свою очередь возникают и развиваются спонтанно,
в процессе практической деятельности людей. При этом мораль носит неофициальный (негосударственный) характер.
• У права и морали различные методы их обеспечения. За правовыми нормами стоит аппарат государственного принуждения, потенциального и возможного. При этом юридические нормы, закрепленные в законах, носят общеобязательный характер. Мораль же опирается на силу общественного мнения. Нарушение норм морали не влечет за собой вмешательства карательных государственных органов.
• У права и морали различные формы внешнего выражения, фиксации.
Правовые нормы закрепляются в юридических актах государства, они группируются, систематизируются. Нравственные нормы в свою очередь не имеют подобных четких форм выражения, не учитываются, не обрабатываются, а возникают и существуют в сознании людей.
• У права и морали различные характер и способ их воздействия на сознание и поведение людей. Право регулирует взаимоотношения между субъектами с точки зрения их юридических прав и обязанностей, а мораль подходит к человеческим поступкам с позиций моральных ценностей.
• У права и морали различные характер и порядок ответственности за нарушение соответственно правовых и моральных норм. Противоправные действия влекут за собой юридическую ответственность, которая носит процессуальный характер.
К нарушителю же моральных норм применяются меры ответственности в форме
общественного воздействия.
• У права и морали различные уровни требований, предъявляемых к поведению человека. Мораль требует от личности гораздо больше, чем право (юридический закон). Иными словами, нормы морали больше правовых норм вмешиваются
в общественную жизнь. Мораль — это эталон права.
• У права и морали различные сферы общественного действия.
Право – это та же мораль, но в масштабах всего государства.
А мораль – это "право" какой - либо социальной группы.
Если не учитывать и нарушать права другого человека, то можно и наказание получить за это. Невыполнение правовых норм карается законом (правовое осуждение, государственное принуждение, санкции). Можно защитить своё право
в суде. А за нарушение морали Вас, к сожалению, никто не посадит и не оштрафует. Да и в суде защитить мораль практически нереально. Единственное, что Вам грозит за нарушение норм морали - неприязнь со стороны общества или его отдельной части.
То есть невыполнение моральных норм влечёт за собой моральное осуждение со стороны общества и со стороны собственной совести.
Тема: Определение взаимодействия права и человека.
Теоретическая часть.
1. Сущность права.
Право – это система установленных государством норм и правил поведения, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения.
Закон – это норма и правило поведения. В случае нарушения закона правоохранительные органы должны применить к виновному санкции.
Такими правовыми санкциями в древности обычно служили телесные наказания (казнь и пытки). В современном демократическом обществе казнь часто заменяют пожизненным заключением в местах лишения свободы, а пытки – на лишение свободы на ограниченный законом срок, штраф, конфискацию имущества, возмещение ущерба потерпевшей стороне и т.д. Но, всё-таки, право с древности и до наших дней чаще всего было построено на вооружённом контроле государства над своими гражданами.
Правовые нормы делают поведение людей предсказуемым, в этом состоит функция и польза права для общества. Правовые нормы не должны противоречить друг другу, иначе граждане могут попасть в затруднительное положение и не будут знать того, какой закон им следует исполнять. Государство должно поддерживать общественный порядок, охранять право на частную собственность, свободную конкуренцию и жёстко пресекать попытки преступников нарушить общественный порядок, незаконно завладеть чужим имуществом, помешать другим гражданам свободно заниматься предпринимательской деятельностью.
Люди в обществе неизбежно вступают в отношения, заключают экономические договоры друг с другом, при этом государство является гарантом того, что обе стороны должны выполнять условия этого договора, что нарушитель условий договора будет наказан и будет должен компенсировать убытки потерпевшей стороне. Все граждане должны иметь одинаковые права. Все граждане должны соблюдать закон, независимо от социального статуса этих граждан. Даже высокопоставленные чиновники и правители должны соблюдать закон и не должны допускать в своей деятельности случаев произвола и беззакония. Должны применяться только опубликованные законы, иначе граждане не будут знать законов, за которые их могут наказать, а власти получат право на произвол. Если в стране существует конституция, то даже правитель обязан соблюдать нормы этой конституции.
Закон.
Законы принимаются высшими органами государственной власти. При тирании, царстве или при наследственной монархии законы принимает царь или монарх единоличным решением, таким способом, например, царь Хаммурапи принял первый известный в истории кодекс законов.
При аристократии или олигархии законы принимает сенат, боярская дума, ЦК или Политбюро правящей коммунистической партии путём голосования членов этого правящего привилегированного собрания.
При полисной демократии законы принимаются путём голосования в народном собрании. В условиях представительной демократии законы принимает парламент. Существует иерархия законов и кодексов.
Кодекс – это множество законов, описывающих нормы поведения в какой-то области деятельности - в экономике, семейной сфере и тому подобное. Самые главные законы объединены в конституцию. Законы из других кодексов не должны противоречить конституционным нормам. В случае противоречия с нормами конституции законы из других кодексов утрачивают силу по решению конституционного суда.
Наряду с законами, существуют и другие правовые (подзаконные) акты, подчинённые законам. Это указы президента, постановления правительства, инструкции, правила, приказы и т.д.
Чтобы жить в обществе, чтобы иметь успех в делах, человек должен изучать законы и знать их.
2. Порядок выполнения самостоятельной работы:
1. Внимательно прочитайте теоретическую часть данного практикума.
2. Выполните задания
3.1. Заполните вторую часть таблицы:
| Нормы морали | Нормы права |
| Исходят от общества | |
| Носят неофициальный характер, не нуждаются в официальном оформлении | |
| Формы обеспечения: поддерживаются силой общественного мнения | |
| Санкция за нарушение: осуждения со стороны общества |
3.2. Заполните таблицу (приведите 3 примера):
| Норма права | Что регулирует | Типичная ситуация |
4.1. Статья 1. Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и
в правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать
в отношении друг друга в духе братства.
Статья 2. Каждый человек должен обладать всеми правами и
всеми свободами, провозглашенными настоящей Декларацией, без
какого бы то ни было различия, как-то: в отношении расы, цвета кожи,
пола, языка, религии, политических или иных убеждений,
национального или социального происхождения, имущественного,
сословного или иного положения.
Статья 3. Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную
неприкосновенность.
Статья 4. Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном
состоянии; рабство и работорговля запрещаются во всех их видах.
1) О каких правах идет речь и почему данные статьи объединены в одну группу?
2) Какое вы дали бы название данной группе прав?
3) Охарактеризуйте отличительные признаки данной группы.
4) Эти права человек имеет с рождения или их ему предоставляет государство?
5) Как Вы считаете, может ли государство ограничить данные права?
При каких условиях это может произойти?
4.2. Статья 26 1.
1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно
быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего
образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и
профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее
образование должно быть одинаково доступным для всех на основе
способностей каждого.
2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой
личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам.
Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе
между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно
содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по
поддержанию мира.
3. Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих
малолетних детей.