Введение
Ученики выпускных классов сдают ОГЭ (Основной государственный экзамен) и ЕГЭ (Единый государственный экзамен), для того чтобы проверить свои знания за время учения в школе и получить сертификат с баллами, который поможет выпускникам поступить в высшие учебные заведения.
Актуальность: Все чаще в нашей стране происходят несчастные случаи, связанные с сдачей ОГЕ или ЕГЭ. Многие подростки морально не готовы к такому испытанию. Давление, которое они испытывают от учителей и родителей зачастую бывает колоссальным.
Цель: Выяснить как ОГЭ и ЕГЭ влияют на психику подростков.
Задачи:
1. Узнать, что такое ОГЭ, ЕГЭ?
2. Узнать, в каком формате они проводятся?
3. Выяснить, чем они могут помочь ученикам?
4. Выяснить какие психические расстройства вызывает подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
5. Разузнать о несчастных случаях, связанных со сдачей ОГЭ и ЕГЭ.
6. Проектный продукт.
Проблема: Давление от сдачи ОГЭ, ЕГЭ вызывает у подростков психические расстройства.
Гипотеза: Допустим, что ЕГЭ, ОГЭ пагубно влияют на психику подростка, вызывая неуверенность в себе.
Глава 1.
Параграф 1. «Что такое ОГЭ, ЕГЭ?»
Основной государственный экзамен (ОГЭ) — итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — централизованно проводимый в Российской Федерации экзамен в средних учебных заведениях — школах, лицеях и гимназиях, форма проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования[1]. Служит одновременно выпускным экзаменом из школы и вступительным экзаменом в вузы. До 2013 года служил также и вступительным экзаменом в вузы, но новым законом об образовании они отменены. При проведении экзамена на всей территории России применяются однотипные задания и единые методы оценки качества выполнения работ. С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы, при этом есть возможность повторной сдачи ЕГЭ в последующие годы. ЕГЭ проводится по русскому языку, математике, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому), физике, химии, биологии, географии, литературе, истории, обществознанию, информатике[2][3][4].
В 2015 году экзамен по математике был разделён на базовый и профильный уровни[5]. Сдача базового уровня математики необходима для тех выпускников, которые не собираются продолжить обучение в высших учебных заведениях для получения аттестата или для поступления в вузы, во вступительных испытаниях которых отсутствует предмет «Математика». Сдача профильного уровня необходима для выпускников, которые собираются продолжить обучение в вузах, во вступительных испытаниях которых присутствует предмет «Математика».
Осенью 2016 года амурские школьники сдавали пробный ЕГЭ по китайскому языку во всероссийском масштабе. Также в 2020 году планируется провести пробный ЕГЭ по китайскому языку по всей России[6].
Параграф 2. «Формат проведения»
ОГЭ
Порядок проведения ОГЭ определяется «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования». Ключевые положения этого документа:
1. ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — русского языка, математики и двух предметов по выбору.
2. К ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и выполнившие учебный план.
3. Для допуска к ОГЭ обучающийся должен получить зачёт по итоговому собеседованию по русскому языку, которое проводится во вторую среду февраля и в дополнительные дни.
ЕГЭ
Задания ЕГЭ именуются контрольно-измерительными материалами (КИМами), которые разрабатываются Федеральным институтом педагогических измерений.
Первоначально задания по большинству предметов делились на три части (блока): A, B, C.
Блок A содержал тестовые задания, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из четырёх предложенных.
На каждое задание блока B необходимо было дать краткий ответ, состоящий из одного или нескольких слов, букв или чисел. Ответы на задания блоков A и B заносятся в специальный бланк и проверяются компьютером.
Блок C состоял из одного или нескольких заданий с развёрнутым ответом (например, необходимо решить задачу, написать сочинение на предложенную тему или обоснованно ответить на определённый вопрос). Ответы на задания блока C оцениваются экспертами региональной экзаменационной комиссии, задания КИМ части С содержат критерии оценивания для экспертов.
КИМы по отдельным предметам могут иметь свои особенности. Например, КИМы по литературе и математике (с 2010 года[12]) не содержат заданий с выбором ответа. В КИМах по иностранным языкам есть раздел, в котором учащемуся необходимо прослушать аудиозапись текста на иностранном языке и ответить на вопросы по содержанию текста.
С 2015/2016 учебного года из КИМов по всем предметом окончательно удалены задания с выбором одного варианта из двух предложенных (ранее — часть «А»), расширено содержание части 1 (ранее «Б») и переработаны задания части 2.
Содержание КИМов регламентируется тремя документами, утверждаемыми Рособрнадзором осенью: кодификатором элементов содержания КИМов, спецификацией экзамена и демоверсией экзамена. Таким образом, примерная структура, форма и содержание КИМов заранее определены и не могут быть изменены произвольным образом[13][14].
В таблице приведены коды, количество заданий и максимальный первичный балл на ЕГЭ 2013 года[13]. Длительность экзаменов приведена на ЕГЭ 2019 года. Также включено минимальное количество баллов (нижняя граница удовлетворительной отметки), которое определяется в тестовых баллах.