«Электрон ҳукумат тўғрисида» УРК 5 боб 34 модда. 09.12.2015
Ахборотлаштириш концепцияси қачон қабул қилинган? 1993 йил
“Ахборот эркинликлари принциплари ва кафолатлари тугрисида ”ги Конун.12.12.2002
"Ахборотлаштириш тўгрисида"ги қонун қачон қабул қилинган? 11.12.2003 й.
"Электрон ракамли имзо тўгрисида"ги қонун қачон қабул қилинган? 16.12.2005 й.
"Электрон тўловлар тўғрисида"ги қонун қачон қабул қилинган? 16.12.2005 й.
“Электрон хужжат айланиши тўгрисида”ги қонуни қачон қабул қилинган? 2004 йил 29-апрель
“ Электрон тижорат тўғрисида ” қонун 29.04.2004, (22.05. 2015 янги тахрир)
“Электрон ҳукумат” ва “Ахборот хавфсизлигини таъминлаш” марказлари қайси давлат органи қошида ташкил этилган? Ўзбекистон Республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш Вазирлиги
“Ахборот кутубхона фаолияти тўғрисидаги қонун” 2011 йил 13 апрель
“ Республика ахолисини ахборот кутубхона билан таъминлаш тугрисида” Карор 20 июнь 2006
ЎзР олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида фармон 2019 йил 0 октябрь
ЎзР қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базасидан кенг фойдаланишни таъминлаш чора-тадбирлари тўғрисида ВМ қарои 340. 2009 31 декабрь
«Электрон ҳукумат» нима? Ахборотларга электрон ишлов бериш, узатиш ва тарқатиш воситалари асосида давлатни бошқариш тизими
Articulate дастури қандай дастур? Муаллифлик дастурий маҳсулоти (Authoring tools)
Courselab қайси компаниянинг маҳсулоти ҳисобланади? Websoft
Google нинг қайси иловаси вебинар ташкил этишга ёрдам беради? Google Hangouts
Вебинары или webinar, онлайн-семинар, веб-конференция
INTERNET FTP хизмати бу: Интернет тармоғи орқали файлларни узатиш
INTERNET Usenet хизмати... телеконференция хизмати
INTERNET Mail List хизмати мақсади: тарқатиш рўйхати
Ispring free дастури тақдимотни қандай форматларда конвертациялаш имкониятини беради? PPS ва PPSX
Ispring Quiz Maker да саволларга киритилиши мумкин бўлган объектларни аниқланг – Тасвир ёки овоз, формула, видео. 11 хил тест тайёрлаш мумкин
Ispring дастурида “Вақт шкаласи” (Временная шкала) интерактив элементи қайси бўлимда жойлашган? Тест
Ispring Free – Power Pointda интерактив тақдимот (презентация)лар яратиш мумкин.
Ispring Suite – электрон курслар ва дарсликлар тайёрлаш
Ispring датурида тайёрланган тақдимотни .exe,.swf,.html форматларида сақлаш мукин.
stady.uz масофали таълим тизимининг асосий аудиторияси кимлар? Олий таълим муасассаси талабалари
WAP технология – бу – мобил телефонлар ва қурилмалар орқали Интернет маълумотларини узатиш протоколи
Аккаунт -... сўзма-сўз таржимаси “қайд ёзуви” - Компьютерда сақланиладиган фойдаланувчи тавсифи
Алоқа тармоғи -... сўзма-сўз таржимаси “қайд ёзуви” - Компьютер да сақланиладиган фойдаланувчи масофадан ўқитиш курсларининг авторлари номидан курсни бошқарувчи инсон.
Ахборотлаштириш соҳасини давлат томонидан тартибга солиш ким томонидан амалга оширилади? Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ва у махсус ваколат берган орган томонидан
Ахборотни йўқотилишига олиб келувчи бузилишлардан, шунингдек маълумотларни муаллифлик ҳуқуқи бўлмаган ҳолда ҳосил қилиш ѐки йўқ қилишдан ҳимоя қилиш бу? Ахборотнинг конфеденциаллиги, маълумотлар бутунлиги, фойдаланишни чеклаш
Бирламчи, иккиламчи ва аралаш моделлар, консорциум, франчайзинг, валидация узоқлаштирилган аудиториялар, лойиҳалар – улар... – Масофавий таълимнинг етакчи моделлари
Вебга йўналтирилган контентни бошқарувчи тизим қандай номланади? СMS
Вебга йўналтирилган таълим(ўқиш, виртуал таълим муҳити)ни бошқариш тизими қандай номланади? LMS
Веб-саҳифа манзили нима дейилади? EDU-manzil
Виртуал борлиқнинг узвий боғлиқ тушунчаларни аниқланг: Иммерсивлик, интерфаоллик
Масофавий таълимда бир неча ўқитиш шаклларнинг интеграциясига асосланган модел –... Аралаш модел
Масофавий таълимни ташкил этувчи икки университетдан иборат бирлашма –... Консорциум
Масофали таълим жараёнини амалга ошириш босқичларини кўрсатинг– Таҳлил, Лойиҳалаштириш, Жорий қилиш, Ўқув контентларини яратиш, Ишга тушириш, Ривожлантириш
Маълумотлар банки –... 1. Маълумотлар мажмуи. Бу маълумотлар берилган мавзуга тегишли бўлиб фойдаланувчилар билан ўзаро таъсир қила олишини таъминлайдиган тарзда ташкил қилинган. 2. Маълумотларни марказлаштирилган ҳолда сақлаш ва жамоа бўлиб фойдаланишнинг автоматлаштирилган тизими. 3. Ҳисоблаш машинасида узатиш, сақлаш ва қайта ишлаш учун тайёрланган, яъни рамзлар шаклида тақдим этилган ахборот.
Муаллифлик дастурий воситалари (Authoring tools) нима мақсадда қўлланилади? улар ёрдамида электрон таълим ресурслари яратилади
Муаллифлик дастурий маҳсулотлари (Authoring tools) ни белгиланг. – Ispring, Lectora, Adobe Presenter
ПҚ-381-сон “Республика аҳолисини ахборот – кутубхона билан таъминлашни ташкил этиш тўғрисида” Ўзбекистон Республикаси Президентининг Қарори қачон қабул қилинган? 2006 йил 20 июнь
ПФ-3080 «Компютерлаштиришни янада ривожлантириш ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш тўғрисида»ги Фармон қачон ишбал чиқилган? 2002 йил 30 май
Тармоқ алоқасининг техник қоидалар тўплами нима деб аталади? Прокси-сервер
Ўзаро ҳамкор университетларнинг бир-бирларига ўзлари томонидан ташкил этиладиган масофавий таълим курсларини ташкил этиш ҳуқуқининг бериши –... Франчайзинг
Ўзбекистон Республикаси очиқ маълумотлар портали қайси қарори асосида фаолият юритади? Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2015-йил 7-августда қабул қилинган 232-сон қарори
Ўзбекистон Республикаси очиқ маълумотлар порталининг расмий сайти қандай? https://data.gov.uz
Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримовнинг “Ўзбекистон Республикасининг жамоат таълим ахборот тармоғини ташкил этиш тўғрисида”ги 191-сонли қарори қачон қабул қилинган? 2005 йил 28 сентябрь
Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикасида «Электрон таълим» миллий тизимини яратиш» инвестиция лойиҳасини амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида» ПҚ–1740-сон қарори қачон қабул қилинди? 2012 йил 16 апрелда
Ўзбекистон Республикасида қуйидаги қонунлар қабул қилинган: «Ахборотлаштириш тўғрисида», «Электрон тижорат тўғрисида», «Электрон ҳужжат айланиши тўғрисида», «Электрон рақамли имзо тўғрисида» ва бошқалар.
Ҳукумат қарорига мувофиқ шакллантирилган “Давлат органлари ахборот тизимларини ва ахборот ресурсларини давлат рўйхатидан ўтказиш тизими»нинг веб-саҳифаси манзилини кўрсатинг: www.ict.gov.uz
Электрон портфолио тизимида касбий фаолият турлари қандай категорияларга ажратилган? Ўқув ва ўқув-методик фаолият, Илмий тадқиот фаолияти ва Ташкилий-методик фаолият
Электрон портфолио тизимидаги "Илмий тадқиот фаолияти" тури қандай таркибий қислардан иборат? Монография ва илмий мақолалар чоп этилганлиги”, “Республика ва ҳолқаро миқиёсдаги илмий конференциялардаги тезислар”, “Маблағ билан таъминланган илмий-тадқиқот ишидаги иштирок”
Электрон рақамли имзонинг ҳақиқийлигини аниқлаш учун мўлжалланган ва ахборот тизимининг барча фойдаланувчилари эркин фойдаланиши мумкин бўлган калит нима деб аталади? Электрон рақамли имзо очиқ калити
Ўқитувчи – масофавий таълимни ташкил этишда фойдаланиладиган ўқув-методик қўлланмаларнинг муаллифи.
Модератор – масофавий таълим негизида ташкил этилаётган семинар, тренинг, давра суҳбати ва форумларга бошчилик қилувчи (бошқарувчи) педагог (мулоқот жараёнининг тўғри ташкил этилишини таъминлайди, билдирилаётган фикрларни умумлаштиради, зарур бўлганда уларни тўғрилайди, таълим олувчиларнинг мустақил фикрлаш ва ишлаш қобилиятларини ривожлантиради, билиш фаолиятларини фаоллаштиради).
Тьютор (лот. “tutorem”) – ўқув курслари учун интерфаол методларни танловчи, маъруза ўқитувчиси билан талаба ўртасида таълимий алоқани ўрнатувчи педагог (устоз, мураббий).
Эдвайзер (фр. “avisen” – “ўйламоқ”, “advisor” – “ўйловчи”) битирув малакавий иши, курс лойиҳаларининг таълим олувчилар томонидан индивидуал, мустақил бажарилиши вақтида методик ёрдам берадиган маслаҳатчи.
Фасилитатор (лот. “facilis”, ингл. “facilitator” – енгил, қулай) – масофавий таълим хизматидан фойдаланаётган гуруҳларнинг фаолиятини муаммонинг ечимини топишга йўналтирувчи, гуруҳларда юзага келадиган мулоқотни ривожлантирувчи, шунингдек, гуруҳлар фаолиятини холис, самарали баҳоловчи педагог.
Инвигилатор – масофавий таълим асосида ташкил этиладиган ўқитиш натижаларини назорат қилувчи мутахассис-педагог\
Ахборот технологияси воситалари муайян амалларни онгли ва режали амалга оширишда ўзлаштирилади
Ахборотлар мажмуи — маълумотномалар, энциклопедиялар, виртуал музейлар ва х.к
Компьютер лар таълим тизимида асосан тўрт йўналишда фойдаланилади.
Портал – бу фойдаланувчига ахборотларни оддий навигация ва кенг кўламли қулай интерфейс орқали етказиш учун турли ахборот ресурсларини бирлаштирувчи телекоммуникация тармоғи тугуни
Электрон педагогика ахборот коммуникация технологиялар билан тўйинган (уйғунлашган) ахборот таълим муҳитида ўқув жараёнларни ўрганиш, башоратлаш ва тафсирлаш билан шуғулланадиган илмий йўналиш
Педагогик дастурий воситалар – компьютер технологиялари ёрдамида ўқув жараёнини қисман ёки тўлиқ автоматлаштириш учун мўлжалланган дидактик восита ҳисобланади.
Виртуал борлиқ (Виртуальная реальность) тушунчасини Jaron Lanier (Ланье) таклиф этган.
Иммерсивлик деганда одамнинг виртуал борлиқда ўзини фараз қилишини тушуниш лозим.
Интерфаоллик фойдаланувчи реал вақтда виртуал борлиқдаги объектлар билан ўзаро мулоқотда бўлиб уларга таъсир кўрсатишга эга бўлади
Виртуал борлиқ тизими деганда – биз имитацион дастурий ва техник воситаларни қабул қиламиз.
iSpring Visuals орқали 3D китоблар, вақт шкаласи, глоссарийлар яратиш имконияти ҳам мавжуд
SCORM пакетлари. SCORM (англ. Sharable Content Object Reference Model -биргаликда фойдаланиш учун объект таркибидаги намунали модел).
Идентификация – фойдаланувчининг рўйхат ёзуви (логин) ни киритиши. Фойдаланувчининг тизимдаги логини орқали у ҳақидаги барча керакли ахборотларга: унинг шахси; тизимдаги рухсат даражаси; тизимдаги фаолияти тарихи ва бошқалар эга бўлиш мумкин.
Аутентификация – бу фойдаланувчининг шахсини тасдиқлаши. Одатда бу жараён махфий сўз (парол) орқали амалга оширилади. Яъни фойдаланувчи дастлаб тизимга ўзининг калит сўзини киритади ва сўнг шу калит сўз ростдан ҳам унга тегишли эканлигини махфий сўз орқали тасдиқлайди.
Веб сайт – бирор бир соҳага, фаолиятга, воқеа ва ходисага бағишланган маълумотларни ўзида жамлаган Интернет саҳифалар мажмуи
Интернет провайдер – Интернет тармоғи хизматларидан фойдаланишни таъминлаб берувчи юридик шахс.
Электрон почта – Интернет тармоғи орқали тезкор маълумотлар ва хабарлар алмашиш тизими
Интернет манзил (URL) – Интернет тармоғида жойлаштирилган ахборот ресурсларининг мурожаат манзиллари.
Proxy – локал тармоққа уланган компьютерларни битта алоқа канали орқали Интернет хизматидан фойдаланишни ташкил этиш хизмати
Веб сервер – веб саҳифаларни жойлаштириш, бошқариш ва улардан фойдаланишни ташкил этиш ҳамда фойдаланувчилар сўровларига ишлов бериш хизмати
Веб броузерлар – бу Интернет ресурслари ва маълумотларидан фойдаланишни таъминловчи дастурлар
Веб броузерлар турлари Internet Explorer, Firefox Mozilla, Netscape Navigator, Opera, Google Chrome, Safari
Веб саҳифалар асосан ўзида маълумотларни жамловчи контейнер
Веб сайтлар яратиш технологиялари MS FrontPage, Dreamviewer, HomeSite, Adobe Flash
Веб-форум - Интернет тармоғида ўзаро мулоқотни ташкил этиш учун мўлжалланган веб-сайт саҳифалари ва ускуналари мажмуаси
Uforum.uz – миллий форум ҳисобланиб, бунда Республикамизнинг ахборот технологиялари, таълим, маданият, молия, соғлиқни сақлаш соҳаларида ҳамда давлат сектори ва электрон ҳукумат тузилмасида рўй бераётган масалалар муҳокамасини ўз ичига олади
Скайп – бу Интернет орқали компьютерлараро сўзлашув алоқасини таъминлаб берувчи тизимдир
Google Talk дастури Google компанияси томонидан ишлаб чиқилган тезкор реал вақт тизимида хабарларни алмашиш дастури ҳисобланади
ICQ- ҳозирги кунда энг оммабоп бўлган интернет мулоқот дастури ҳисобланади
www.uz – миллий ахборот қидирув тизими
mail.uz – миллий электрон почта хизмати
ziyonet.uz – ахборот таълим тармоғи
uforum.uz – муҳокама веб портали
edu.uz – Ўзбекистон таълим портали
aci.uz - Ўзбекистон алоқа ва ахборотлаштириш агентлиги портали
Қидирув тизимлари – бу интернетда излаш имкониятини берувчи веб сайт
“Googol” сўзини Милтоном Сироттой киритган
Миллий ахборот-қидирув тизимини ривожлантириш ишлари ахборот ва компьютер технологияларини ривожлантириш ва жорий этиш UZINFOCOM Маркази томонидан олиб борилади.
ZiyoNet жамоат ахборот таълим тармоғи 2005 йил 28 сентябрда “Ўзбекистон Республикасининг жамоат таълим ахборот тармоғини ташкил этиш тўғрисида” ги 191 сонли қарорига мувофиқ ташкил топган.
people.ziyonet.uz – машҳур ватандошларимиз ҳақидаги маълумотлар;
sites.ziyonet.uz – фойдали сайтлар базаси;
library.ziyonet.uz – электрон кутубхона;
foreign.ziyonet.uz – хорижий тилларни ўрганиш;
ask.ziyonet.uz – савол-жавоблар хизмати;
institutions.ziyonet.uz – таълим муассасалари каталоги;
groups.ziyonet.uz – ижтимоий гуруҳлар тизими;
blogs.ziyonet.uz – веб-сайт яратиш хизмати;
abiturient.ziyonet.uz – Республика олий таълим муассасаларидаги барча мутахассисликлар бўйича маълумотлар ва тестлар;
meros.ziyonet.uz – Ўзбекистон маданий мероси;
games.ziyonet. uz – таълимий ўйинлар жамланмаси;
talents.ziyonet.uz – иқтидорли ёшлар блоки;
My.estudy.uz тизими масофали ўқув жараёнида кенг қамровли имкониятлар ва ўқув жараёнида қўл келадиган қўллаб тўла тўкис қувватлаш – ўқув материалларининг кенг кўламда ёритилиши, билим савиясини текшириш ва бошқарувида ишлаш имконини яратади
eStudy.uz масофали таълим тизимининг вазифаси: масофали ўқув курсларини яратишда эксперт томонидан ўқув курс траекториясини белгилаши, параметрларни киритиши ва ўқувчилар билимини баҳолашда адаптивлашган тестлар базасини яратиши шунингдек шакллантириши мумкин
Google Hangouts –коммуникация элементи бўлиб, видео, аудио ва кичик хабарлар юбориш имкониятини берувчи сервис ҳисобланади
Google docs тизимида ҳужжатлар яратиш ва улар устида ишлаш
google docs –бир ҳужжат устида бир нечта фойдаланувчи бир вақтнинг ўзида синхрон ёки асинхрон кўринишда ишлаши мумкин
Google диск – бу шахсий ҳужжатларингизни сақлаш имкониятини берувчи виртуал диск ҳисобланади
Масофавий ўқитиш – энг яхши анъанавий ва инновацион методлар, ўқитиш воситалари ва формаларини ўз ичига олган сиртқи ва кундузги таълим сингари ахборот ва телекоммуникация технологияларига асосланган таълим формаси.
Масофавий ўқиш – бу янги ахборот технологиялари, телекоммуникация технологиялари ва техник воситаларига асосланган таълим тизими
Масофавий таълим – масофадан туриб ўқув ахборотларини алмашувчи воситаларга асосланган, ўқитувчи махсус ахборот муҳит ёрдамида, аҳолининг барча қатламлари ва чет эллик таълим олувчиларга таълим хизматларини кўрсатувчи таълим мажмуаидир.
Масофавий ўқитиш тизими – масофавий ўқитиш шартлари асосида ташкил этиладиган ўқитиш тизими
Электрон таълим – ахборот-коммуникация технологиялари асосидаги таълимнинг турли кўринишларини англатувчи кенг тушунча
Аралаш модел. университет талабаларини масофали ўқитишнинг турли шаклларини, аниқроғи шаклларнинг интеграциясини назарда тутади
Бирламчи (Ягоналик) модели. ташкилий тузилишига кўра фақат масофали ўқитишда ва «масофали» талабалар билан ишлаш мақсадида ташкил этилади
Иккиламчи (Иккиланган) модели. Тизимда олийгох кундузги талабаларни ҳам, қисман кундузги ва қисман масофали дастур асосида ўқитади.
Консорциум. икки университетни бирлашмасидан иборат. Бунда улар ўқув материаллари билан алмашадилар ёки баъзи вазифаларни бўлишиб оладилар.
Франчайзинг. ташкил этилган масофали ўқитиш моделида ҳамкор университетлар бир – бирларига ўзларининг масофали курсларини берадилар
Валидация. Масофали ўқитишнинг жуда кенг тарқалган модели бўлиб, бунда таълим муассасалари масофали ўқитиш бўйича хизматларни барча ҳамкорлари тенг даражада бажаришлари ҳақида келишув имзолаб оладилар
Муаллифлик дастурий маҳсулотлари (Authoring tools);
Виртуал таълим жараёнини бошқарувчи тизимлар LMS (Learning Management Systems);
Ички контентни бошқарув тизимлари CMS (Content Management Systems).
Домен - номли мезон бўйича ажратилган ва уни қўллаб-қувватлаш учун жавоб берадиган ташкилотга эгалик қилиш учун тақдим этилган Интернет тармоғининг қисми
LMS/LCMS тизимлари электрон таълимни (масофавий таълим жараёнини)ташкил этишнингасосий функцияларини ўз ичига олади
Atutor– Очиқ кодли, веб муҳитида таълим жараёнини бошқарувчи LMS тизими
Moodle – Web муҳитида ўқитиш ва on-line режимдаги дарсларни ташкил қилувчи вебга йўналтирилган дастурий мажмуа ҳисобланади
Moodle –инглизча бўлиб Modular Object Oriented DynamicLearning Environment -модулли объектга йўналтирилган динамик ўқитиш муҳити
eStudy.uz интеллектуал масофали таълим тизими
SCORM ёки AICC стандарт пакетлари. Бу ўқув материаллари орқали билим олувчининг ўрганилаётган ўқув контент устида бажарадиган харакатларини тизим (LMS бизнинг мисолимизда Moodle) га ҳисобот кўринишда юбориб туради.
Wiкi (Вики) – бир нечта фойдаланувчи томонидан электрон материалларни қўшиши, кенгайтириши ва ўзгартириш имкониятини берувчи, яратилаётган ҳужжат устида бир вақтда ҳамкорликда ишлаш имкониятини беради.
Чат – реал вақтдаги музокара олиб бориш имкониятини беради.
Тьютор (ўқитувчи) MOODLE тизимига янги курсларни яратиш, талабаларга тегишли ёрдамлар ва маслаҳатлар бериш маъсулиятини (курс ўқитувчиси) бажаради
MOOC – бепул очик онлайн курслар, барча учун очик ва куп предметли
хМООК – университетлар томонидан куллаб-кувватланади, материални узлаштиришга академик ёндашилади.
sМООК «connectivism МООК) катнашчилар мулокоти ва мухокамасига асосланган
Task-based MOOCs. – Таълим олувчилардан маълум масалаларни ечиш талаб этилади. Лойиха устида гурухий ишлашни назарда тутади.
«Mul`timedia» атамасининг луғатий маъноси МУҲИТни англатади
Multimedia ўқув дастурларидан Math SAD RLUS 6.0 каби кучли дастур маҳсулотлари таркибида фойдаланилади
Товушлар ёзишнинг икки тамойилига мос равишда икки турдаги товушли файллар мавжуд: WАВ (Wave form audio — тўлқинсимон аудиомаълумотлар) ва MIDI файллар (компакт дискда тақлидли товушлар инъикосларини рақамлар шаклида сақлайди).
Flash MX – Web саҳифаларидаги анимациялар, безаклар ва бошқа манбаларни ўз ичида сақлаган юқори даражали дизайнлар яратиш учун мўлжалланган дастурий восита
Elearning(электрон таълим) Э лектрон шаклдаги таълим тури
Elеktron ta’limi – ахборот-коммуникация технологиялари асосидаги таълимнинг турли кўринишларини англатувчи кенг тушунча.
LMS/LCMS тизимлари электрон таълимни (масофавий таълим жараёнини) ташкил этишнинг асосий функцияларини ўз ичига олади.
TinCan - Tin Can API (также известен как Experience API или xAPI) — это спецификация программ в сфере дистанционного обучения, которая позволяет обучающим системам общаться между собой путём отслеживания и записи учебных занятий всех видов.
Atutor– Очиқ кодли, Web муҳитида таълим жараёнини бошқарувчи LMS тизими ҳисобланади
Claroline – Эркин ва очиқ кодли, масофавий ўқув курсларни ташкиллаштириш имкониятини берувчи Webга ориентацияланган дастурий мажмуа. https://claroline.net/
Dokeos – Claroline дан ажралиб чиққан даст.восита. https://www/dokcos.com /
eFront- igBlueButton тизими функцияларибилан ишлайдиган eLearning тизимининг янги авлоди. IMS ва SCORM стандартларни қўллаб қувватлайди. 18 январь 2010 йилдан бошлаб ривожланиб келмоқда
BigBlueButton – Web –конференциялар ўтказиш учун очиқ дастурий таъминот.
Chamilo - Очиқ кодли масофавий таълим жараёнини ташкиллаштириш имкониятини берувчи Web га ориентацияланган дастурий мажмуа ҳисобланади.
Chamilo лойиҳаси 18 январ 2010 йилдан бошлаб ривожланиб келмоқда.
ILIAS - Бу тизим эркин ва очиқ кодли масофавий таълим жараёнини бошқарувчи LMS тизими ҳисобланади
Open Elms эркин ва очиқ кодли навбатдаги масофавий таълим жараёнини ташкиллаштириш имкониятини беради?
Sakai – дунёнинг кўпгина таълим муассасаларида кенг фойдаланиб келинаётган очиқ кодли эркин тарқатилувчи дастурий мажмуа ҳисобланади
Симулятор - бирор бир жараённи визулаллаштириш имконияти берувчи педагогик дастурий восита
«Physics Education Technology» (PhET) сайти -Табиий фанлар йўналишида 2001 йилдаги Нобель мукофотининг лауреати К. Виман томонидан яратилган
Crocodile ICT дастури, Европа мамлакатларида Информатика фанини ўқитишда жуда яхши самара бермоқда
Тизим – Бир вақтнинг ўзида ҳам яхлит деб қараладиган ҳар қандай объект, ҳам қўйилган мақсадларга эришиш магфаатларида бирлаштирилган турли элементлар мажмуи.
Ахборот тизимлари – катта хажмдаги ахборотларни тартиблаш, таҳлил қилиш ва сақлашга мўлжаллангна воситалар мажмуи
Бошқариш – объектнинг асосий хоссаларини сақлаб қолиш ёки маълум бир мақсадга эришиш учун уни ривожлантирувчи тизимнинг функцияси
Ахборот тизими ва унинг таъминловчи қисмлари 6 та.
LAMS – электрон ўқув ресурсини визуал равишда ўқув коньердарни ўзгартириш, бошқариш ва яратиш искониятлари https://www/lamsfoundation.org /
Cloud computing - Булутли ҳисоблаш фойдаланувчига компьютер ресурслари ва қувватини интернет-хизмат кўринишида тақдим этади.
Hot Potatoes – Анжомлар дастурий қобиғи. Виктория университети ходимлари томнонидан яратилган. Ўқитувчи дастурлавш тилини билмасда, дастурлаш соҳасидаги мутахасисларни жалб қилмасдан талабаларга интерактив топшириқлар тестларЮ назорат саволлари тайёрлаши мумкин
Elsevier – бўйича 2018 йил 23 мартда Нидерландия ва Ўзбекистон Битим имзолади.
Elsevier – фан, таълим ва тиббиёт соҳасида инновацион ечимларни ва маҳсулотларни таклиф этадиган жаҳондаги энг йирик нашриётлардан бири
Scopus – Дунёдаги энг катта тезислар ва ҳаволалар маълумотлари базаси, 22794 журналлар нашри.
Mendeley –2007 ноябрь. Библиографик маълумотларни башқариш дастури, маълумотларни PDF да сақлайди https://www/mendeley.com / Компания Elsevier приобрела Mendeley в 2013 году.
Ахборот ресурслари – матн кўринишдаги материаллар, овозли ёзувлар ва тасвирлар
Ахборот кутубхона ресурси – моддий объектда матн, овозли ёзув ёки тасвир тарзида қайд этилган... реквизитларга эга бўлган ахборот
Жаҳон ахборот ресурслари – дунёнинг етакчи нашриётларининг ахборот ресурслари.
Эркин фойдаланиш – китобхонларга Интернет орқали бепул фойдаланиш, ўқиш, юклаб олиш, нусха кўчириш,...
Маълумотлар базалари – тасвирлаш, сақлашнинг алоҳида қоидалари асосида ташкил этилган амалий дастурлар асосида тузилган маълумотлар йиғиндиси.
Плагиат – ўзга муаллиф асарини атайин ҳаволаларсиз, муаллифга ихтибосликни кўрсатмасдан шахсий асар сифатида кўрсатишга уриниш
Агрегаторлар – ўзи ноширлик қилмаган ҳолда электрон ресурсни йиғувчилар
Муаллифлик ҳуқуқи - XIII асрнинг бошида пайдо бўлган (1709 йилдан), инсоннинг интеллектуал фаолиятини ҳимоя қилиш ва тақдирлаш.
“Муаллифлик ҳуқуқи ва турдош ҳуқуқлар тўғрисида” ЎзР Қонуни 21.07.2006
Бутундунё интеллектуал мулк эгалиги (WIPO) – 1974 йилда ташкил этилган, БМТ органи
Oxford University press – 1668 йилда ташкил этилган, 45 дан ортик мамалакатда филиали мавжуд, 205 номдаги лугат, энцик, маъл, нашр этади.
EIFL –Кутубхоналар учун йирик халкаро электрон ахборот концортциуми
ProQuest – инглиз тилидаги давомли маълумотлар базаси, Abi/Inform, ARTS$.., Literature Online базалари такдим этувчи ташкилот
OpenThesis – эркин тезис, дисс., ва илмий ишлар тезкор кидирув тизимига эга база, нашриётлар билан хамкорлик килади, факат электрон ахборотларни олади..
Springer Open – Юлиус Шпрингер 1 842 йил. Компаниянинг маҳсулоти ҳисобланиб, 500 дан ортиқ илмий журналлар, ва 20 дан ортиқ илмий китоблардан очиқ фойдаланиш имконини беради.
Springer нашриёт компаниясининг дунё буйича 70 та нашриёт уйлари мавжуд.
Springer.com – Springer нашрлик компаниясининг сайти.
Springer Materials – Жаҳондаги энг йирик физика ва химияга оид матерааллар манбаси
Springer Link – Улкан тармоқли платформа бўлиб, қўлланмалар ва маълумотлар базаси, электрон китоблар, журналлар, кўрсаткичларларнинг тўлиқ тўпламидаги 9 млндан зиёт маълумотлардан эркин ва осон фойдаланиш имконини беради.
Автоматлаштирилган кутубхона тизими – Асостй кутубхона жараёнларини автоматлаштиришга мўлжалланган тизим.
АРБИКОН – Россия кутубхоналар тамоги
Агрегатор –узи ноширлик килмаган холда электрон ресурсларни йигувчи.
Электрон кутубхона – Ахборот кутубхона муассасасининг фондида мавжуд бўлган барча ресурслар тўғрисидаги ахборотни ўзида акс эттирган библиографик ёзувларнинг маълумотлар базаси.
Кутубхона ассосацияси – маълум бир мақсадга эришиш учун йиғилган ва кутубхона иши билан боғланган мутахассислар (ташкилотлар) йиғини.
Электрон каталог – Ахборот кутубхона муассасасининг фондида мавжуд бўлган барча ресурслар мавзули қисми маълумотлар базаси.
“Datafy” now – иаълумотларни рақамли кўринишда етказиш, қайта ишлаш, тақдим этиш ва ҳакозоларни амалга оширган ҳолда тармоқ имкониятларини ошириш ва жамлаш.
Cloud – булутли ҳисоблашлар интернет воситасида фойдаланувчиларга ихтиёрий хизматга исталган жойдан боғлана олиш имконини берувчи муҳит.
SDN software-defined networking, Дастурий конфигурацияланадиган тармоқ.
Pervasive Screens –қачон ва қаерда бўлишдан қатъий назар ихтиёрий нарсани кўриш имконияти.
Transportation – ақлли транспорт воситалари. Инсон хавфсизлиги биричи ўринда
Электрон ахборот ресурслари – таълимга оид ахборотларни йиғиш, сақлаш, узатиш ва қайта ишлаш усул ва восталари мажмуи.
Электрон ахборот ресурслари ички омиллари –ахборотнинг яратилиши, турлари хоссалари, ахборотлар билан турли малаларни бажариш, уларни узатиш, сақлаш, жамлаш.
Электрон ахборот ресурслари ташқи омиллари – Электрон таълимнинг телеусканавий воситалари орқали ахборотлар билан турли вазифаларни амалга ошириш.
Таълим муассасасида Электрон таълим муҳитини ташкил этиш босқичлари психологик ахборот муҳитини яратишдан бошланади.
Электрон таълим – 1980 йиллардан бошланган
Электрон таълим ресурслари – мустақил билим олиш ва ўрганишни ҳамда назоратни амалга ошириш таъминлайдиган, талабанинг ижодий қобилиятларни ривожлантиришга йўналтирилган эълектрон таълим.
e-Learning – АКТ ёрдамида амалга ошириладиган ўқитиш тизими
e-Learning – Интернет ва мультимедиа ёрдамида ўқитиш жараёни (Юнеско)
e-Learning - электрон таълим қўлланмаларини, ўқиш жараёни ва технологияларини ўз ичига олади.
Мультимедиа – матн тасвир овоз ва видеодан иборат маълумотлар билан ишловчи техник ва дастурий восталар мажмуи.
Мультимедиали технологиялар - бир вақтнинг ўзида маълумот тақдим этишнинг бир нечта усулларидан фойдаланиш имконини беради (матн, тасвир, аудио, видео).
Мультимедиа маҳсулотлари 3 тамойилга асосланади.
Мультимедиа компонентлари – Икки ўлчовли графика 2D, уч ўлчовли графика 3D, товушли элемент, анимация, видео.
Электрон таълим Бедрал Хан томонидан таклиф этилган
Mobile learning - Мобил ўқиш ва ўқитиш
Cloud computing – ижтиомий-сиёсий фаолиятда, электрон хукуматда фойдаланилади.
One to one computing – Ўқитиш жойида ташкиллаштирилган ахборот муҳити, тингловчига яқин ва дўстона амалга оширилади.
Ubiquitous – Ҳар вақтда ва ҳар ерда тамойили анъанавий дарс тавомийлигини такомиллаштиришни назарда тутади.
Personalized learning – шахсга йўналтирилган ўқитиш.
Redefinition of learning spaces – ўқитиш маконини қайта кашф этиш тамойили.
Teacher managers/mentors – Аудиториядаги ўқитувчининг ролини “марказий” шахсдан “ҳамкор” шахсга ўтказиш.
МООС – 2000 йилда пайдо бўлди. Давид Кормиер 2008 йилда МООС яратди.
ОООК (МООС) руйхати: Udemy, Coursera, Khanacademy, 4braun.ru
ОООК – Брайан Александр ва Дейв Кормье терминга асос солган
cМООС— укитиш максадини укувчи белгилайди
Khan Academy – 2008 йилда ташкил этилган нотижорат таълим ташкилоти.
Видео (лот.video кўраман) - телевидение тамойилига асосланган тасвирли сигналларни шакллантириш, ёзиш, ишлов бериш, узатиш ва сақлашнинг электрон технологияси.
Видео (лот.video кўраман) –экранда тасвирлар кетма-кетлигидан ҳосил бўлади.
Видеоёзув – видеосигнал ва видеомаълумотларни рақамли ёзиш электрон технологияси.
Видеоқаторлар –статик(график, расм, символ, сканер тасвир) ва динамик(кадрлар кема-кетлиги) бўлади.
Чизилган анимация – ҳар бир кадр алоҳида чизилади.
Қумли анимация – кукун техникаси, мультипликация яратишда қўлланилади.
Пластинли анимация – анимация ҳар бир кадрни алоҳида яратиш орқали ҳосил қилинади.
Силуэтли анимация – ясси фигуралар қирқмалари қўлланилади.
Компьютерли анимация – компьютерда анимация яратиш.
GIF анимация – расстр тасвирлар кетма-кетлигидан ташкил топган Gif форматида сақланган файл
Анимация – Динамик ва овозли жараёнларни ифодалашга имконият берадиган график ахборотларни такил этиш усули.
Аудиотизим бу – аналогли ва ракамли аудиосигналларни ёзиш, қайта ишлаш учун қўлланиладиган аппарат воситалар йиғиндиси.
Видеформат бу – ахборотни рақамли кўринишидаги стандарт.
Сенека Луцийанней (рим файласуфи) Инсонлар кўпроқ кўзларига ишонишади, қулоқларига эмас
Виртуал лаборатория – ўрганилаётган ҳақиқий объектларда бўлаётган жараёнларни компьютер имитацияси орқали тақдим этиш ва масофавий кириш имкониятига эга бўлган восита.
Видеотехнология – ҳаракатни амалга оширувчи тасвирлар кетма-кетлигини яратиш ва намойиш технологиялари
Виртуал аудитория - Ўқув жараёнининг ўқитувчиси ва бошқарувчисининг маслаҳатини олиш учун тармоқ технологияси ёрдамида турли географик жойларда яшайдиган талабаларни бирлаштириш
Видеоанжуман – Тасвирни Интернет мухитида транцляция қилиш орқали фойдаланувчиларнинг узоқдаги гуруҳлари орасида кенгаш ва музокораларни ўтказиш методологияси
Articulate Studio – Ярим функционал ва юқори сифатли интерактив ўқув курсларини яратиш инструментлар пакети
Adobe Captivate (ранее известная как RoboDemo) — программа для создания и редактирования электронных курсов
Coursera — проект в сфере массового онлайн-образования, Эдрю Ин ва Дафна Коллер томонидан асос солинган (Стенфорд университети)
Lectora Inspire — мощное средство для разработки электронных курсов.
Lectora - Бахолар ва мултимедиали интерактив контентни яратиш учун автор платформаси
3D Internet – саноат, и/ч ва техникалар учун уларнинг янада тараққий топиши учун янги даврни очиб беради.
Gaming – Ўқитиш жараёнида интерфаол усуллар (мақсадга йўналтирилган дастур ва ўйинларнинг киритилиши) орқали талабаларни фаолликка чорлаш.
WWW.reestr.uz – Давлат органлари ахборот тизимлари ва ресурсларини давлат рўйхатидан ўтказиш манзили
UZINFOCOM компьютер ва ахборот технологияларини ривожлантириш ва жорий этиш маркази
Домен - номли мезон бўйича ажратилган ва уни қўллаб-қувватлаш учун жавоб берадиган ташкилотга эгалик қилиш учун тақдим этилган Интернет тармоғининг қисми;
WebEx -Платформа для Ахборотлаштириш тўгрисида вебинаров Cisco WebEx - это облачный сервис (платформа) для проведения любых web-конференций, позволяющий участникам обмениваться информацией в любой момент времени из глобальной облачной среды, в любом месте, используя компьютер или мобильные устройства. 2007 году Cisco Webex
Электрон хукумат - 2013 йил 1 июлда ташкил этилган. давлат органлари курсатаётган хизматларнинг шаффофлиги, самарадорлиги ва сифатини ошириш максадида ракамли технологиялардан фойдаланиш
MARC форматлар- 1960 йилда биринчи булиб АКШ конгресс кутубхонаси томинидан ишлаб чикилган.
EBSCO – ахборотларни кидирув тизими, 375 мингдан зиёд матн-ахборот ресурсга, 100 мингта базага эга
Emerald Group Publisher – 1967 йилда Бредфорд университети кошида ташкил этилган.
Дублин ядроси – 1995 йил АКШ, электрон ресурслар тавсифини яратиш
BPR –Бизнес жараёнларни макбуллаштириш
|
| Поделиться: |
Поиск по сайту
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2022-02-03 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных