IV. Критерии оценивания участников конкурса

Положение

О районном конкурсе «Ученик года-2020»

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок, условия организации и проведения районного конкурса «Ученик года-2020» (далее – конкурс).

1.2. Цель конкурса: выявление и поддержка творческих, одарённых, талантливых, инициативных обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций муниципального образования «Коношский муниципальный район».

1.3. Задачи конкурса:

- стимулирование познавательной активности и творческой деятельности обучающихся;

- формирование положительной мотивации на успешность в учебной, спортивной, творческой и общественной деятельности;

- поиск наиболее полного использования возможностей образовательных организаций для раскрытия способностей обучающихся;

- развитие общения в среде ученического сообщества.

1.4. Организатором конкурса является управление образования администрации муниципального образования «Коношский муниципальный район» (далее – управление образования).

1.5. Участники конкурса: обучающиеся 5-11-х классов муниципальных общеобразовательных организаций, имеющие высокий рейтинг успешности в различных областях знаний, в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях различных уровней, в общественной деятельности.

Выдвижение кандидатов для участия в конкурсе осуществляется руководителями общеобразовательных организаций. Общеобразовательная организация может выдвинуть на конкурс не более двух кандидатур (МБОУ «Коношская СШ имени Н.П. Лавёрова» - не более 5 (пяти).

В конкурсе текущего учебного года не принимают участие победители номинаций районного конкурса «Ученик года-2019». При большом количестве участников конкурса будут определены две возрастные группы: обучающиеся 5-8 классов и обучающиеся 9-11 классов.

II. Порядок и сроки проведения конкурса

Конкурс проводится в три этапа.

Первый этап: сбор материалов конкурсной комиссией проводится до 8 мая 2020 года. На данном этапе конкурсная комиссияведёт работу по подготовке и проведению конкурса, решает организационные вопросы. Материалы, представленные по истечении установленного срока, рассматриваться не будут. Конкурсные материалы необходимо предоставить в управление образования, каб. №7.Координатор конкурса – Симановская Оксана Викторовна, ведущий специалист управления образования. Материалы, представленные на конкурс, возвращаются участникам после окончания конкурса.

Второй этап: анализ представленных материалов проводится с 12 мая по 19 мая 2020 года. Конкурсная комиссия определяет рейтинг кандидатов по результатам представленных материалов и выявляет победителей конкурса.

Третий этап (очный): награждение победителей и участников районного конкурса состоится 20 мая 2020 года. Все участники конкурсапредставляют «самопрезентацию» продолжительностью не более 5 минут – рассказ о себе с использованием различных жанров (можно с группой поддержки).

III. Требования к оформлению конкурсных материалов

В конкурсную комиссию конкурса представляются следующие документы и материалы:

1) заявка-анкета обучающегося на участие в районном конкурсе, заполненная конкурсантом (приложение 1);

2) характеристика на обучающегося - участника конкурса;

3) справка, подтверждающая успеваемость за 2019-2020 учебный год; средний балл успеваемости за два предыдущих учебных года;

4) презентация «Визитка. Мое увлечение» (объемом до 15 слайдов) на электронный адрес:

simanovskayaov@mail.ru Презентация должна содержать цветную фотографию (10^x15) участника конкурса;

5) портфолио достижений участника Конкурса (папку с творческими достижениями, грамотами, дипломами, книжки волонтера или другого документа, подтверждающего участие в добровольческой деятельности). Материалы, оформленные в папке за последние три учебных года (2017 – 2018, 2018 – 2019, 2019 – 2020), должны располагаться в соответствии с хронологией;

6) лист самооценки представленных конкурсных материалов (приложение 2).

IV. Критерии оценивания участников конкурса

При проведении районного конкурса участники оцениваются по следующим направлениям:

1) направление «Интеллектуал»: результативность участия во всероссийской олимпиаде школьников, интеллектуальных конкурсах (играх), в научно-практических конференциях и других олимпиадах (не ниже районного уровня);

2) направление «Спортивные достижения»: результативность участия в спортивных соревнованиях (не ниже районного уровня);

3) направление «Творческая активность»: результативность участия в творческих конкурсах, выставках, фестивалях и др. мероприятиях (не ниже районного уровня).

4) направление «Добровольческая деятельность»: участие в работе детских общественных, волонтерских объединений, реализация социальных проектов, работа в ученическом самоуправлении.

Результативность участия в конкурсных мероприятиях по направлениям «Интеллектуал», «Спортивные достижения», «Творческая активность» оцениваются по следующей шкале:

Участие в мероприятиях по направлению «Добровольческая деятельность»оценивается по следующей шкале: