1) Выполнение заданий в тестовой форме
1.Биосфера это:
а. Сообщества растений;
б. Сообщества животных;
в. Сообщество всего живого и минеральных элементов;
г. Сообщества людей;
д. Сообщества микроорганизмов.
2. Ноосфера это:
а. Сообществорастений;
б. Сообщество животных;
в. Сообщество живых организмов;
г. Сфера разумной жизни.
3. Атмосфера это:
а. Внешняя газовая оболочка Земли;
б. Водная оболочка Земли;
в. Внешняя твердая оболочка Земли;
г. Биосфера;
д. Ноосфера.
4. Литосфера это:
а. Внешняя газовая оболочка Земли;
б. Водная оболочка Земли;
в. Внешняя твердая оболочка Земли;
г. Биосфера;
д. Ноосфера.
5. Гидросфера это:
а. Внешняя газовая оболочка Земли;
б. Водная оболочка Земли;
в. Внешняя твердая оболочка Земли;
г. Биосфера;
д. Ноосфера.
6. Причины разрушения озонового слоя Земли:
а. Углекислый газ;
б. Сероводород;
в. Угарный газ;
г. Оксиды азота;
д. Фреоны.
7. Разрушение озонового слоя Земли влияет в первую очередь на:
а. Состав водной среды;
б. Зрение человека;
в. Микроорганизмы;
г. Состав почвы;
д. Другое.
8.Основной причиной глобального потепления считают:
а. Выбросы пищевых отходов;
б. Свалки бытовой техники;
в. Пестициды;
г. Парниковые газы.
д. Землетрясения.
9.Следствия глобального потепления:
а. Рост численности народонаселения;
б. Рост численности животных;
в. Изменение климата;
г. Загрязнение биосферы;
10. Физические загрязнители окружающей среды:
а. Шум;
б. Пестициды;
в. Углекислый газ;
г. Угарный газ;
д. Нефтепродукты.
11.Химические загрязнители:
а. Солнечная радиация;
б. Атомные взрывы химические загрязнители окружающей среды:
в. Микроорганизмы;
г. Выхлопные газы автомобилей;
д. Цунами.
12.Биологические загрязнители окружающей среды:
а. Гербициды;
б. Фунгициды;
в. Парниковые газы;
г. Солнечная радиация;
д. Амброзия.
13.В составе атмосферы преобладает:
а. Кислород;
б. Водород;
в. Азот;
г. Углерод;
д. Озон.
14.Границы биосферы определяются в основном:
а. Деятельностью человека;
б. Присутствием живых организмов;
в. Изменением климата;
г. Уровнем мирового океана;
д. Присутствием кислорода.
15. Глобальные экологические проблемы это:
а. Высокая смертность населения Африки;
б. Нашествие саранчи;
в. Парниковый эффект;
г. Цунами;
д. Смерчи.
16. Озоновый слой – необходимое условие существование биосферы, потому что слой озона:
а. образуется в результате космических излучений;
б. препятствует проникновению ультрафиолетовых лучей;
в. препятствует загрязнению атмосферы.
2) Решение ситуационных задач.
Задание 1. Ученые полагают, что если не предпринять срочных мер по нормализации экологической обстановки, то на Земле в результате деятельности человека к 2030 году исчезнет 20000 видов особей в год. Сколько видов будет исчезать каждый час?
Задание 2. Рассчитайте необходимое количество навозно-лигнинового компоста для снижения радиоактивности растений, исходя из нормы внесения компоста под пропашные культуры 70 т/га. Расчеты выполните для 15 соток.
Какие меры, по-вашему, необходимо еще предпринять?
Задание 3. Рассчитайте время (t), которое требуется для снятия слоя плодородной почвы (V) и перемещения ее в отвал при вскрытии месторождения железной руды. Площадь карьера (S) - 1000 м2. Толщина слоя плодородной почвы (h) - 20см. Почва вывозится самосвалом с объемом кузова (V) - 8 м3. На 1 рейс (ti) самосвал тратит: 15 мин.
На какие цели можно использовать данную почву?
Задание 4. Определите, во сколько раз меньше червей живет на 5 сотках на глинистых и кислых почвах по сравнению с супесчаными и суглинистыми почвами, если в суглинистых и супесчаных почвах численность червей обычно составляет 450 особей на 1 м2, в глинистых почвах - 225 особей, а в кислых почвах - 25 особей на 1 м2
Какую роль играют черви и что нужно сделать, чтобы их количество увеличить в почве?
Задание 5. В городе проживают 500 тыс. человек. Какую площадь
должны иметь леса вокруг этого города, чтобы их хватило для обеспечения населения кислородом и для поглощения выделяемого при дыхании углекислого газа?
Примечание:
а) в солнечный день 1 га леса поглощает 240 кг углекислого газа и выделяет 200 кг кислорода;
б) в сутки 1 человек при обычных условиях поглощает в среднем 600 г кислорода и выделяет 750 г углекислого газа.
Задание 6. Растительность Западной Европы, северо-востока США и некоторых других районов земного шара вырабатывает значительно (во много раз) меньше кислорода, чем его потребляет промышленность и гетеротрофные организмы, обитающие на этих территориях.
Объясните, почему на этих территориях сохраняется жизнь. Что произойдет, если подобное соотношение потребления и воспроизводства кислорода будет на большой части земли?
Задание. Экологи считают, что в северных районах лес можно рубить и вывозить только зимой по глубокому снегу.
Объясните почему?
Задание 7. Почему в национальных парках и заповедных участках посетителям можно ходить только по дорожкам или тропинкам? Почему эти требования особенно строго в холмистых и горных районах?
Задание 8. Сплав срубленных деревьев по рекам экономически очень выгоден (не надо строить дороги, использовать дорогостоящую технику и т.д.).
Почему экологи выступают против такой транспортировки, особенно если деревья не связывают в плоты, а сплавляют поодиночке? Почему в таких реках исчезает рыба и другие водные организмы?
Задание 9. Зимой для таяния ледяной корки на дорогах часто используют соль. Это способствует значительному сокращению дорожно-транспортных происшествий. Какие изменения происходят в водоемах и в почве рядом с дорогой? Как и почему может измениться состояние деревьев и травы рядом с дорогой?
Задание 10. Почему, в крупных городах главные автомобильные магистрали необходимо проектировать параллельно, а не перпендикулярно направлению основных ветров?
Кроссворд
По вертикали:
1. Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью
2. создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.
3. Запасы и источники природной среды.
4. Практика использования природной среды и ресурсов.
5. Количество органического вещества, имеющегося в данный момент на единице площади.
6. Полное израсходование природных ресурсов.
По горизонтали:
7. Распределение ресурсов по зонам страны.
8. Использование природных ресурсов, не приводящее к резким их изменениям и не ведущее к изменениям, наносящим урон здоровью человека.
9. Изменение экосистемы.
10. Жители определенного места (села, города, страны и т. д.).
11. Все что находится под земной поверхностью.
12. Сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования. 
Практическое занятие. Проведение анализа экологических прав и обязанностей граждан
Цель занятия: изучить экологические права и обязанности граждан
Задание: подготовить сообщение по вопросам занятия
План
1. Понятие и общая характеристика экологических прав граждан.
2. Система экологических прав граждан.
3. Экологические обязанности граждан.
4. Экологические права общественных объединений.
5. Обеспечение экологических прав граждан мерами политического, организационного, экономического, идеологического и правового характера.
6. Защита экологических прав граждан в судебном и административном порядке.
7. Экологическое образование и воспитание.
Задание 1: решить задачи.
Задача 1
В прокуратуру области позвонил гражданин Петров и сообщил, что на территории базы материально-технического снабжения под открытым небом находится более 10 т хлорсодержащих веществ, которые по правилам должны храниться в закрытом помещении в специальных емкостях, предотвращающих утечку. Петров просит прокурора оказать воздействие на администрацию базы.
Вправе ли граждане России обращаться с заявлениями в государственные органы и общественные организации о пресечении и устранении экологических правонарушений? Обязан ли прокурор рассмотреть такие заявления и принять по ним меры прокурорского реагирования и какие?
Задача 2
Строительная фирма «Аркада» начала строительство гаражей на территории стадиона школы № 5 г. Ижевска. Группа граждан при активной поддержке экологического союза Удмуртии обратилась в суд с иском о прекращении незаконного строительства гаражей. Суд удовлетворил иск граждан и обязал строительную фирму снести гаражи и восстановить стадион. Фирма «Аркада» в свою очередь обратилась с иском в арбитражный суд о взыскании с ряда государственных органов, санкционировавших строительство (администрация г. Ижевска, Главное управление архитектуры, Удмуртский республиканский центр Госсанэпиднадзора), ущерба, причиненного фирме в связи с выполнением предписанных арбитражным судом работ и упущенной выгоды в сумме 3 млн. рублей. Арбитражный суд удовлетворил иск на сумму 390 тыс. руб.
Вправе ли граждане обращаться в суд с иском по экологическим вопросам? Подлежит ли возмещению в полном объеме ущерб, причиненный фирме «Аркада»? Если да, то объясните позицию арбитражного суда, взыскавшего убытки в пользу «Аркады» лишь частично.
Задача 3
В Самаре состоялся съезд Российского экологического союза - общественного объединения экологов-профессионалов, работающих в органах государственной власти, общественных объединениях, на предприятиях всех форм собственности, в сфере образования и др. Съезд обсудил тенденции изменения состояния окружающей среды, действия различных ветвей государственной власти, политических, научных и общественных организаций по решению общероссийских и региональных экологических проблем, а также направления и перспективы развития общественного экологического движения в современной политической и социально-экологической ситуации и принял соответствующую резолюцию. Большой интерес делегатов и приглашенных вызвал положительный опыт создания и функционирования системы управления качеством окружающей среды в Самарской области, где используют наиболее приемлемую и отработанную структуру и налажено рациональное, исключающее дублирование функций взаимодействие территориальных природоохранительных органов и органов исполнительной власти всех уровней.
В связи с этим лидеры Союза обратились с открытым письмом к Председателю Совета Федерации Федерального Собрания РФ с просьбой рассмотреть опыт создания и функционирования системы управления качеством окружающей среды в Самарской области и, в случае одобрения его Советом Федерации, рекомендовать к распространению в других субъектах Федерации.
Вправе ли общественное объединение обращаться с подобными просьбами в органы государственной власти? Обязан ли Совет Федерации рассматривать такие обращения и принимать по ним решения? Если да, то какую юридическую силу будут иметь такие решения? Есть ли другие формы распространения опыта Самарской области в сфере управления качеством окружающей среды?
Задача 4
В соответствии с ст. 35 ФЗ «Об охране окружающей среды» определение мест строительства предприятий, сооружений и иных объектов должно производиться при наличии положительного заключения специально на то уполномоченных государственных органов в области охраны окружающей среды, санитарно-эпидемиологического надзора и решения органов местного самоуправления. В необходимых случаях при размещении объектов, затрагивающих экологические интересы населения, решение принимается по результатам обсуждения или референдума.
Что значит «в необходимых случаях»? Кто может определить такие случаи? Что вкладывается в понятие «объекты, затрагивающие экологические интересы населения»? По каким объектам возникает необходимость проведения референдума, а по каким достаточно обсуждения?
Задача 5
Механизаторы и рабочие одного из сельскохозяйственных кооперативов обратились с жалобой в администрацию района о порче и захламлении земель кооператива, допущенных ДСУ при реконструкции автомобильной дороги. При проверке жалобы оказалось, что по вине ДСУ выведено из оборота 103 га пашни кооператива. На виновных в порче земель лиц были наложены административные штрафы, а к ДСУ предъявлен иск о возмещении причиненного вреда.
Является ли обращение граждан формой контроля с их стороны? Какими правами наделены граждане по осуществлению экологического контроля? Правомерны ли меры, принятые к ДСУ за допущенные им нарушения?
Задача 6
Мэр г. Москвы пообещал любимому им «Спартаку» выделить землю для строительства стадиона на 52 тыс. зрителей. Действительно, она была выделена (28,9 га) возле южного выхода станции метро «Ботанический сад», в зоне, имеющей статус особо охраняемой. В этой зоне расположен парк с прудом около храма Ризоположения Пресвятой Богородицы, растут вековые липы и серебристые тополя и любая хозяйственная деятельность запрещена. Узнав о планах строительства стадиона инициативная группа жителей района обратилась с письмом к мэру и вице-мэру Москвы, в котором требовала не допустить строительства стадиона в названной зоне.
Вправе ли граждане (группа граждан) обратиться к должностным лицам государственных органов власти с требованием о прекращении экологически вредной деятельности? На какую реакцию должностных лиц г. Москвы могут рассчитывать граждане по условиям задачи? Предложите варианты исхода возникшего спора.
Задача 7
Супрефект муниципального округа «Алтуфьевский» г. Москвы дал согласие на строительство автостоянки на 40 автомобилей с уничтожением 1800 кв. м зеленых насаждений. Жители округа обратились в суд с иском об отмене указанного решения супрефекта. В обоснование своего требования истцы сослались на ст. 31 ЗК РФ, согласно которой при выборе участка строительства информируется население о предстоящем отводе земельного участка для размещения объекта, деятельность которого затрагивает интересы граждан. Эти условия не были выполнены. Они сослались также на ст.3 и 36 ФЗоООС, в соответствии с которыми при осуществлении хозяйственной и управленческой деятельности должен быть соблюден принцип приоритета охраны жизни и здоровья человека, обеспечения благоприятных экологических условий для жизни, труда и отдыха населения; охраны окружающей среды, рационального использования и воспроизводства природных ресурсов. Эти принципы также не были соблюдены.
Вправе ли жители Алтуфьевского округа г. Москвы требовать в судебном порядке отмены решения супрефекта? Достаточно ли аргументированы их требования и подлежат ли они удовлетворению?